人教部編版七年級語文上冊《11 論語》十二章 導學案設計初一優(yōu)秀公開課 (58)

1、11 論語十二章 導學案學習目標一、學習重點文言詞語，培養(yǎng)學生閱讀理解文言文的能力。二、認識并調整自己的學習方法和態(tài)度；激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。第三課時自主梳理一、記住知識要點。1、孔子：2、論語：二、讀課文，掌握生字新詞： 一）注音說慍省逾罔殆簞堪肱篤論二）重點詞語時習：慍：信：傳：立：天命：耳順：罔：殆：逾：川：樂（之者）：曲肱：于我如：焉：斯：6篤：重點領悟一、讀注釋翻譯全文，分組提出疑難語句，供師生當堂解決。9. 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?0. 子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍晝夜。”11. 子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?2. 子夏曰

2、：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！倍⒔庖舍尰?。探究提升聯(lián)系自己的生活體驗，討論：怎樣看待“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”？ 小結檢測一、雙基積累1. 解釋下面各句中加點的詞語。(1) 有朋自遠方來()(2) 吾日三省吾身()(3) 學而不思則罔()(4) 與朋友交而不信乎()(5) 四十而不惑()(6) 擇其善者而從之()(7) 人不堪其憂()(8) 傳不習乎()(9) 博學而篤志()2. 下列句中“而”字用法與其他三項不相同的一項是() A.人不知而不慍B.吾十有五而志于學C.學而時習之D.曲肱而枕之3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1) 吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑。譯文:

3、(2) 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:(3) 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 譯文:4.用原文填空。(1) 亞奧理事會 2011 年 10 月 13 日宣布,南京市獲得 2013 年第二屆亞洲青年運動會舉辦權。屆時喜迎各國嘉賓,可以用論語中的一句話來表達這種喜悅:,?(2) 唐太宗有一句名言:“以人為鑒,可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到論語中孔子的話:,。(3) 孔子感嘆時光易逝,勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是:,。二、課內閱讀閱讀論語第一、四、五、七章,完成 58 題。5.給下面加點的字注音。(1) 學而不思則罔()(2) 思而不學則殆() 6.解釋下面加點的詞。

4、(1)不亦說乎()(2)溫故而知新() 7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。人不知而不慍,不亦君子乎? 譯文:8. 中國古代曾有“半部論語治天下”的說法,今天我們閱讀它同樣獲益匪淺, 請寫出初中語文課本“孔子語錄”中的一則成語或格言警句。答:課后任務：背誦、默寫全文。答案：重點領悟9. 孔子說：“幾個人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點來學習，(看到自己也有)他們的缺點就要改正?！?0. 孔子在河邊感嘆道：“時光就像這流水一樣消逝，日夜不停!”11. 孔子說：“軍隊的可以改變主帥，但哪怕一個普通人，也不可以改變志氣。” 子夏說：“廣泛地學習，堅守自己的志向，懇切地提問并且能多考慮當

5、前的事情，仁德就在其中了?！碧骄刻嵘叭娍梢詩Z帥，匹夫不可奪志?！边@句話，兩千五多百年來不知道激勵了多少的中華兒女，使他們堂堂正正挺立在人世間，也成了中華民族威武不屈的民族精神之一。孔子在兩千五多百年前就能意識到個人的力量，用現(xiàn)代語言來解釋，可以看成對人的尊重，甚至可以看成是最早的人本主義思想的源頭之一。在同時代的西方社會還把神的意志當成至高無上的意志去崇拜的時候，孔子已經(jīng)意識到普通人的志向也是難以改變的，因此也就必須給予重視。不管你有多大的力量，也不能輕易改變普通人的意志。小結檢測1 .答案:(1)志同道合的人(2)自我檢查,反省(3)迷惑,意思是感到迷茫而無 所適從(4)真誠,誠實,誠信(5)迷惑,疑惑(6)跟從,學習(7)忍受(8)老師傳授的知識(9)忠實,堅守2. 【解析】選A。B、C、D 三項中的“而”都表承接,A 項的“而”表轉折。3. 答案:(1)我十五歲就有志于做學問,三十歲能獨立做事情,四十歲能通達事理。(2)軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。(3)替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠實呢? 老師傳授的知識是不是復習過呢?4. 答案:(1)有朋自遠方來不亦樂乎(2)擇其善者而從之其不善者而改之(3)逝者