【創(chuàng)新方案】高中化學 第二章第一節(jié)第2課時 訓練全程跟蹤 新人教版選修5_第1頁
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1、【創(chuàng)新方案】高中化學 第二章第一節(jié)第2課時 訓練全程跟蹤 新人教版選修51下列石油加工過程屬于物理變化的是()A催化裂化 B石油裂解C加熱裂化 D常壓、減壓分餾解析:裂化是把相對分子質(zhì)量大、沸點高的烴斷裂為相對分子質(zhì)量小、沸點低的烴的過程裂解是深度裂化,以獲得短鏈不飽和烴為主要目的的石油加工過程因此,催化裂化、加熱裂化和石油的裂解都是化學變化石油是含有多種烴的混合物,石油的分餾(常壓分餾和減壓分餾)是把石油分離成不同沸點范圍的蒸餾產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品本來就存在于石油的成分中,因此石油的分餾是物理變化答案:D2關于炔烴的下列描述正確的是()A分子里含有碳碳三鍵的不飽和鏈烴叫炔烴B炔烴分子里的所有碳原

2、子都在同一直線上C炔烴易發(fā)生加成反應,也易發(fā)生取代反應D炔烴不能使溴水褪色,但可以使高錳酸鉀酸性溶液褪色解析:B中丙炔中碳原子不在同一直線上,是折線形;C中炔烴易發(fā)生加成反應難發(fā)生取代反應;炔烴既能使溴水褪色,也可以使高錳酸鉀酸性溶液退色答案:A3含有一個三鍵的炔烴,氫化后的產(chǎn)物結構簡式為:,此炔烴可能的結構簡式有()A1種 B2種C3種 D4種解析:三鍵加成后每個碳原子上至少有兩個氫原子,因此原炔烴的結構簡式可能為答案:B4(2011·佛山一中期中)某氣態(tài)烷烴和丙炔的混合氣體對空氣的相對密度為0.83.混合氣體中的烷烴為()A甲烷 B乙烷C丙烷 D丁烷解析:混合氣體的平均相對分子質(zhì)

3、量Mr0.83×2924.07.丙炔的相對分子質(zhì)量為40,則烷烴的相對分子質(zhì)量一定小于24,只能是甲烷答案:A5右圖中的實驗裝置可用于制取乙炔請?zhí)羁眨?1)圖中,A管的作用是_,制取乙炔的化學方程式是_.(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是_,乙炔發(fā)生了_反應(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是_,乙炔發(fā)生了_反應(4)為了安全,點燃乙炔前應_,乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是_解析:實驗室通過電石和水的反應制取C2H2:CaC22H2OCa(OH)2C2H2.圖示裝置可通過調(diào)節(jié)A管的高度,控制反應的發(fā)生和停止:將A管提高,右管中水面上升,與電石接觸發(fā)生反應;將A管降低,

4、右管中水面下降,與電石脫離,反應停止C2H2能使KMnO4酸性溶液和溴的CCl4溶液退色,分別發(fā)生氧化反應和加成反應C2H2等可燃性氣體在點燃前必須檢驗其純度,以免發(fā)生爆炸因C2H2中C的質(zhì)量分數(shù)較大,在燃燒時火焰明亮并伴有濃烈的黑煙答案:(1)調(diào)節(jié)水面高度以控制反應的發(fā)生和停止CaC22H2OCa(OH)2C2H2(2)KMnO4溶液退色氧化(3)溴的CCl4的溶液退色加成(4)檢驗乙炔的純度火焰明亮并伴有濃烈的黑煙一、選擇題(本題包括6小題,每題5分,共30分)1關于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是()A石油裂解得到的汽油是純凈物B石油產(chǎn)品都可用于聚合反應C天然氣是一種清潔的化工原料D

5、水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料解析:石油裂解產(chǎn)物有烯烴和烷烴,屬于混合物,烷烴不能發(fā)生聚合反應,A、B項錯誤甲烷是含碳量最少的烴,易充分燃燒,且燃燒產(chǎn)物不污染空氣,C項正確水煤氣是碳與水高溫下反應得到的CO、H2的混合氣,D項錯誤答案:C 2已知鏈式炔碳C300經(jīng)過適當處理可得含多個CC(不含 )的鏈狀化合物C300H298,則該分子中含CC的個數(shù)為()A70 B72C74 D76解析:烷烴通式為CnH2n2(n1),炔烴通式為CnH2n2(n2),即由一個碳碳單鍵變?yōu)橐粋€碳碳三鍵時,去掉4個氫原子所以CC的個數(shù)為(300×22298)÷476.答案:D3(2011&#

6、183;金華一中期考)下列各組烴的混合物,只要總質(zhì)量一定,無論按什么比例混合,完全燃燒后生成的CO2和H2O都是恒量的是()AC2H2、C2H4 BC2H4、C4H6CC3H8、C3H6 DC6H6、C2H2解析:實驗式相同的烴,C、H的質(zhì)量分數(shù)一定,總質(zhì)量一定的,C、H的質(zhì)量一定,生成的CO2、H2O的質(zhì)量一定答案:D4仔細分析下列表格中烴的排列規(guī)律,判斷排列在第15位烴的分子式是()12345C2H2C2H4C2H6C3H4C3H66789C3H8C4H6C4H8C4H10AC6H12 BC6H14CC7H12 DC7H14解析:分析所給烴的分子式的變化情況知,對給定碳原子(n2)重復出現(xiàn)

7、CnH2n2,CnH2n,CnH2n2的規(guī)律,故第15位的烴的分子式為C6H2×62,即C6H14.答案:B5(2010·海南高考)已知: ,如果要合成 ,所用的起始原料可以是()A2­甲基­1,3­丁二烯和2­丁炔B1,3­戊二烯和2­丁炔C2,3­二甲基­1,3­戊二烯和乙炔D2,3­二甲基­1,3­丁二烯和丙炔解析:根據(jù)題目提供的信息可知,合成 的方法為:原料為丙炔和2,3­二甲基­1,3­丁二烯或原料為2­丁

8、炔和2­甲基­1,3­丁二烯答案:AD6(2011·福州一中高二月考)某氣態(tài)烷烴和氣態(tài)炔烴的混合烴2 L,完全燃燒后生成CO2 2.8 L、水蒸氣3.2 L(同壓且同在200下測定),該混合烴為()ACH4、C2H2 BC2H6、C2H2CC3H8、C3H4 DCH4、C3H4解析:先求出混合烴的平均分子式,再進行判斷設混合物的平均分子式為CxHy.CxHy(x)O2xCO2yH2O1xy2 L2.8 L3.2 L則x1.4,y3.2,即混合烴的平均分子式為C1.4H3.2,1.4應介于兩種烴分子中碳原子數(shù)之間,3.2應介于兩種烴分子中氫原子數(shù)之間答案:

9、A二、非選擇題(本題包括4小題,共30分)7(8分)設計方案以電石(CaC2)、H2、Cl2、蒸餾水為原料,合成聚氯乙烯塑料,寫出涉及反應的化學方程式_解析:用題目提供的原料合成聚氯乙烯塑料的過程如下: 答案:H2Cl2點燃,2HClCaC22H2OCa(OH)2C2H2CHCHHClCH2=CHCl 8(10分)為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液退色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去雜

10、質(zhì),再與溴水反應(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式:_.(2)甲同學設計的實驗_(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應,理由是_a使溴水褪色的反應未必是加成反應b使溴水褪色的反應就是加成反應c使溴水褪色的物質(zhì)未必是乙炔d使溴水褪色的物質(zhì)就是乙炔(3)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是_,在驗證過程中必須全部除去,它與溴水反應的化學方程式是_解析:(1)中涉及的反應是電石與水的反應,乙炔與溴水的反應(2)根據(jù)“乙同學發(fā)現(xiàn)甲同學實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還有可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體”,因此可得出“使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔;使溴水褪色的

11、反應,未必是加成反應”的結論故甲同學設計的實驗不能證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(3)根據(jù)褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,可推知是硫,說明乙炔氣體中含有硫化氫雜質(zhì),所發(fā)生反應的化學方程式是Br2H2S=S2HBr.答案:(1)CaC22H2OCa(OH)2C2H2;CHCHBr2CH(Br)=CH(Br)或CHCH2Br2CH(Br)2CH(Br)2(2)不能ac(3)H2SBr2H2S=S2HBr9(6分)在一定條件下,某些不飽和烴分子可以進行自身加成反應,例如:有機物甲的結構簡式為 ,它是由不飽和烴乙的兩個分子在一定條件下自身加成而得到的在此反應中除生成甲外,同時還得到另一種產(chǎn)量更多的有機物

12、丙,其最長的碳鏈仍為5個碳原子,丙是甲的同分異構體則乙的結構簡式是_,丙的結構簡式是_解析:根據(jù)題目提供的信息及甲的結構簡式判斷,有機物甲是由2分子不飽和烴乙發(fā)生信息中的加成反應得到的,故乙的結構簡式為 ;此分子按如下方式發(fā)生自身加成得到 答案: 10(6分)(2011·東北師大附中高二期中)某烷烴A與炔烴B的混合氣體1 mol的質(zhì)量為25.6 g,取標準狀況下的此混合氣體6.72 L通入足量的溴水中,結果溴水質(zhì)量增加4.8 g,由此推斷A為_,B為_解析:混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為25.6,最簡單的炔烴C2 H2的相對分子質(zhì)量為26,而烷烴中只有CH4的相對分子質(zhì)量小于25.6.據(jù)平均相對分子質(zhì)量的含義可知:混合

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