人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

1、本冊(cè)教材內(nèi)容安排及特點(diǎn)本冊(cè)教科書(shū)任然一學(xué)習(xí)板塊的形式組成單元，全冊(cè)共八個(gè)單元。每個(gè)單元暗含相對(duì)集中的主題，每單元一個(gè)識(shí)字，四篇課文，全冊(cè)共八個(gè)識(shí)字，34篇課文。每單元由識(shí)字、課文、課后題和語(yǔ)文園地四部分組成，各部分間相互聯(lián)系，具有整體性。課后題注重培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字、寫(xiě)字能力及詞語(yǔ)、句子的理解和積累。注意對(duì)課文內(nèi)容的初步把握，同時(shí)也注意設(shè)計(jì)結(jié)合課文和兒童生活的思考拓展性的題目。語(yǔ)文園地分四大板塊，我的發(fā)現(xiàn)重在對(duì)學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)；日積月累注重培養(yǎng)學(xué)生自主積累詞語(yǔ)的習(xí)慣；繼續(xù)把口語(yǔ)交際和展示臺(tái)有機(jī)的整合，使動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手有機(jī)的結(jié)合在一起，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化、活動(dòng)化，使學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際的能

2、力和語(yǔ)文運(yùn)用能力。課標(biāo)對(duì)教學(xué)的總要求一、識(shí)字與寫(xiě)字1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，又主動(dòng)識(shí)字的愿望。2、認(rèn)識(shí)常用漢字800個(gè)，其中350個(gè)字會(huì)寫(xiě)。3、能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字，注意間架結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步感受漢字的形體美。4、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。5、能用音序和部首檢字法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。二、閱讀1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。2、用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀課文。3、學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。4、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。5、閱讀淺近的童話(huà)、寓言、故事，向往美好的情景。關(guān)心自然和生命。對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交

3、流。6、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī)，展開(kāi)想象，獲得情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言?xún)?yōu)美。7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，體會(huì)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。8、積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。累計(jì)背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇，課外閱讀量不少于五萬(wàn)字。9、喜愛(ài)圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。三、寫(xiě)話(huà)1、對(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣，寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)想象中的事物，寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想。2、在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。3、根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 四、口語(yǔ)交際1、養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。2、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，了解講話(huà)的主要內(nèi)容。3、聽(tīng)故事、看音響作品、能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。4、能完整的講述小故事和自己感興趣的見(jiàn)聞。5、與別人交談，態(tài)

4、度自然大方有禮貌。6、有表達(dá)的自信心，積極參加談?wù)?，?lè)于發(fā)表自己的意見(jiàn)。2011-2012學(xué)年第一學(xué)期二年就語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表五、綜合性學(xué)習(xí)1、對(duì)周?chē)挛镉泻闷嫘?，?duì)感興趣的內(nèi)容提出問(wèn)題，結(jié)合課內(nèi)外閱讀，共同討論。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。3、熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng)，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見(jiàn)聞和想法。教學(xué)的主要知識(shí)及結(jié)構(gòu)本冊(cè)教科書(shū)以學(xué)習(xí)板塊形式組成，全冊(cè)共八個(gè)單元，8個(gè)識(shí)字，34篇課文，由識(shí)字、課文、課后題、語(yǔ)文園地等四部分組成。課文第一單元：祖國(guó)自然風(fēng)光，識(shí)字一、秋天的圖畫(huà)、黃山奇石、植物媽媽有辦法、古詩(shī)兩首；第二單元：學(xué)校生活：識(shí)

5、字二、一株紫丁香、我選我、一分鐘、難忘的一天；第三單元：熱愛(ài)偉大祖國(guó)，識(shí)字三歡慶、北京、我們成功了、看雪；第四單元：故事啟迪，識(shí)字四、坐井觀天、我要的是葫蘆、小柳樹(shù)和小棗樹(shù)、風(fēng)娃娃、酸的和甜的；第五單元：友好相處、團(tuán)結(jié)合作，識(shí)字五、稱(chēng)贊、藍(lán)色的樹(shù)葉、紙船和風(fēng)箏、從現(xiàn)在開(kāi)始；第六單元：愛(ài)心和感恩教育，識(shí)字六、窗前的氣球、假如、日記兩則、古詩(shī)兩首；第七單元：繪畫(huà)大自然，識(shí)字七、紅領(lǐng)巾真好、清澈的湖水、淺水洼的小魚(yú)父親和鳥(niǎo)；第八單元：愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，識(shí)字八我是什么、回聲、太空生活趣事多、活化石、農(nóng)業(yè)的變化真大。學(xué)法及能力培養(yǎng)的主要方向1、 樹(shù)立“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”這一主體意識(shí)，始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)

6、語(yǔ)文的興趣放在首位，努力創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)選擇合適的學(xué)習(xí)方式。2、 識(shí)字教學(xué)：利用已掌握的識(shí)字方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主識(shí)字的積極性，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字能力，及時(shí)鞏固防止遺忘。3、 加強(qiáng)閱讀環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以讀為本，提倡少做題多讀書(shū)，讀好書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，使學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)讀書(shū)，提高獨(dú)立閱讀能力。4、 通過(guò)口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文交際能力，語(yǔ)文生活把口語(yǔ)交際與生活整合在一起，使學(xué)生為下一年的習(xí)作打下基礎(chǔ)，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。教學(xué)時(shí)間共20周，節(jié)假日機(jī)動(dòng)2周，實(shí)授課17周，共119課時(shí)，第20周考試周次日月教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教具實(shí)驗(yàn)作業(yè)重難點(diǎn)預(yù)備周8月22-28

7、學(xué)生報(bào)到一29-9月2日機(jī)動(dòng)1天識(shí)字11、 秋天的圖畫(huà)2、 黃山奇石122課件寫(xiě)生字積累詞語(yǔ)識(shí)字寫(xiě)字讀準(zhǔn)字音二9月5-93、植物媽媽有辦法4、古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地一223課件寫(xiě)生字背誦課文指導(dǎo)寫(xiě)字感知詩(shī)意三12-16識(shí)字25、 一株紫丁香6、 我選我中秋節(jié)1天122課件寫(xiě)生字分角色朗誦識(shí)字寫(xiě)字讀準(zhǔn)字音四19-237、 一分鐘8、 難忘的一天語(yǔ)文園地二223課件寫(xiě)生字積累詞語(yǔ)識(shí)字寫(xiě)字課外積累五26-30國(guó)慶放假識(shí)字39、歡慶11課件寫(xiě)生字積累詞語(yǔ)識(shí)字寫(xiě)字朗讀感悟六十月3-79、歡慶10、北京11、我們成功了12、看雪1222課件寫(xiě)生字背誦課文鞏固識(shí)字朗讀感悟七10-14語(yǔ)文園地三識(shí)字413、坐井觀天

8、313課件寫(xiě)生字分角色朗誦識(shí)字寫(xiě)字課外積累八17-21植樹(shù)勞動(dòng)3天14、我要的是葫蘆15、小柳樹(shù)和小棗樹(shù)22課件寫(xiě)生字分角色朗誦鞏固識(shí)字朗讀感悟九24-2816、風(fēng)娃娃17、酸的和甜的語(yǔ)文園地四223課件寫(xiě)生字背誦課文識(shí)字寫(xiě)字復(fù)述課文周次日月教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教具實(shí)驗(yàn)作業(yè)重難點(diǎn)十31-11月4日期中考試識(shí)字518、稱(chēng)贊19、藍(lán)色的樹(shù)葉2122課件寫(xiě)生字背誦課文鞏固識(shí)字朗讀感悟十一7-1120、紙船和風(fēng)箏21、從現(xiàn)在開(kāi)始語(yǔ)文園地五223課件寫(xiě)生字積累詞語(yǔ)識(shí)字寫(xiě)字課外積累十二14-18識(shí)字622、窗前的氣球23、假如133課件寫(xiě)生字抄寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)字指導(dǎo)朗讀感悟十三21-2524、日記兩則25、古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地六232課件寫(xiě)生字背誦課文識(shí)字寫(xiě)字課外積累十四28-12月2日語(yǔ)文園地六識(shí)字726、“紅領(lǐng)巾”真好223課件寫(xiě)生字積累詞語(yǔ)鞏固識(shí)字朗讀感悟十五5-927、清澈的湖水28、淺水洼里的小魚(yú)29、父親和鳥(niǎo)331課件寫(xiě)生字分角色朗誦識(shí)字寫(xiě)字讀準(zhǔn)句子朗讀感悟十六12-1629、父親和鳥(niǎo)語(yǔ)文園地七識(shí)字8241課件寫(xiě)生字積累詞語(yǔ)識(shí)字寫(xiě)字課外積累十七19-23識(shí)字830、我是什么31、回聲133課件寫(xiě)生字分角色朗誦識(shí)字寫(xiě)字朗讀感