六年級思品教學工作計劃

1、學科教師教學工作計劃（2014 2015 ） 學年第一學期姓名張志強學科思品所帶班級六年級一、本學期學生現(xiàn)狀分析：品德與生活、品德與社會貫穿整個小學階段，六年級的學生對社會、對生活已有了較多的認識，經(jīng)過學習，學生進行探究的方法，學習社會的情感態(tài)度發(fā)生了明顯的變化，喜愛社會學習、學會合作探究。根據(jù)學生已有的基礎，結(jié)合本學期教材的特點，注重培養(yǎng)學生的自主探究能力和合作學習能力。 二、教學內(nèi)容：1通過學習讓學生了解鴉片戰(zhàn)爭的起因，鴉片的危害，林則徐的虎門銷煙，南京條約的主要內(nèi)容。2讓學生了解“中國人民站起來了”的真正含義，中華人民共和國國旗國徽各有什么含義，把義勇軍進行曲作為國歌的原因。 3通過學習

2、讓學生了解人民代表大會制度、人大代表的權(quán)利、怎樣做好個小公民。4了解祖國取得的輝煌成就。 三、教學要求（或教材分析）：六年級品德與社會教材，與五年級的教材相比，難度增大，更具有深度，涉及的領域更廣；探究方式更趨于理性化，更注重與歷史、與現(xiàn)實、與社會相結(jié)合。本冊教材共分為三個單元，把個框題，包括屈辱與抗爭、中國人民站起來了、建設民主富強的國家。 4、 重、難點 ：對于重、難點，結(jié)合教學內(nèi)容，采用指導學生觀察、閱讀、討論、搜集資料等形式，自主探究解決問題。 五、本學期改進課堂教學、教學質(zhì)量的措施；1運用不同的教學方法，采用靈活多樣的教學方法，使學生增強學習興趣。2多采用現(xiàn)實生活中的具體事例，讓社會

3、教學充滿生活趣味，逐步實現(xiàn)社會教學生活化。3多采用現(xiàn)代化手段，盡量采用直觀教學，使學生從感官上感受知識，從而達到教學目的。4在課堂上，把教育思想貫穿始終，多為社會造就合格的人才。 六、課時安排本學期每周七課時，本學期共計二十周，除去準備周、節(jié)假日、復習統(tǒng)考時間正常教學十四周，具體安排如下：周次日期教學內(nèi)容備注第一周8月27日 8月30日開學報名、打掃衛(wèi)生、制定教學計劃、第二周9月2日 9月6日第1課第三周9月9日 9月13日 第2課第四周9月16日 9月20日 第3課第五周9月 23日9月27日 第4課第六周9月30日 10月4日 十一休息第七周10月7日10月11日 第5課第八周10月14日10月18 日 第6課第九周10月21 日 10月25 日 第7課第十周10月 28日 11月 1 日 第8課第十一周11月4 日 11月8 日 復習第十二周11月11 日11月15 日 第9課第十三周11月18 日11月 22日 第10課第十四周11月25 日11月29日 第11課第十五周12月 2日12月6日 第12課第十六周12月9 日12月13日 第13課第十七周12月16 日12月20日 復習第十八周12月23 日