小學四年級家長會.(2)

1、編輯ppt 四（3）班 編輯編輯ppt四年級是兒童成長的一個關鍵期四年級是兒童成長的一個關鍵期四年級是孩子大腦發(fā)育的關鍵期四年級是培養(yǎng)孩子學習能力的關鍵期四年級是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關鍵期四年級是良好學習習慣定型和培養(yǎng)的 最后關鍵期四年級是四年級是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會評價能力培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會評價能力的重要期的重要期四年級是小學教育的重要轉折期認識四年級編輯ppt 我們班共有39名學生，大部分同學學習還是比較努力，整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您

2、孩子的美好明天！ 編輯ppt品德 盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。遵守學校紀律、團結同學、尊敬老師。誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；見到老師都能主動問好 編輯ppt學習 我們平時常說，十個指頭有長短，尺有所長，寸有所短。這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班39個同學，學習成績優(yōu)秀的約 18人，一般的約11人，不理想的約10 人。兩極分化現(xiàn)象嚴重。編輯ppt 學習優(yōu)秀的同學有：王煜傑，徐譽嫣，宋孟艦，熊士進，朱剩財，蔡馨悅等同學。學習一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同

3、學。 編輯ppt這些學生成績優(yōu)異的原因：1. 學習態(tài)度端正，勤奮；2. 學習方法比較好；3 .自制力強，善于思考；4. 家長的支持與鼓勵！編輯ppt 也有一部分同學學習習慣較差：平常聽課容易分心，愛做小動作，愛“插嘴”，不做筆記，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。 看看課堂照片，學生作業(yè)對比。編輯ppt 發(fā)現(xiàn)的問題有：發(fā)現(xiàn)的問題有：、個別男生比較調皮，課間有打鬧、追逐現(xiàn)象，、個別男生比較調皮，課間有打鬧、追逐現(xiàn)象，安全意識不夠強。（安全意識不夠強。（徐斯龍、胡斌、閆松、武德徐斯龍、胡斌、閆松、武德浩、李萬淞、劉遠航等）浩、李萬淞、劉遠航等）

4、、個別學生作業(yè)較馬虎，回家沒有預習復習的、個別學生作業(yè)較馬虎，回家沒有預習復習的習慣；（習慣；（楊世虎、賀湘庭、武德浩、邱克敖等楊世虎、賀湘庭、武德浩、邱克敖等）、個別學生的值日意識不強，希望家長了解你、個別學生的值日意識不強，希望家長了解你的孩子在什么時候值日的，要提醒他早點到校值的孩子在什么時候值日的，要提醒他早點到校值日。（日。（胡斌、徐斯龍胡斌、徐斯龍）、有學生不完成作業(yè)，拖欠各科的作業(yè)，能拖、有學生不完成作業(yè)，拖欠各科的作業(yè)，能拖就拖或者胡寫亂畫，有錯誤不改正。（就拖或者胡寫亂畫，有錯誤不改正。（鄒學森、鄒學森、胡斌、武德浩、易好釗、賀湘庭、楊世虎、閔茜、胡斌、武德浩、易好釗、賀湘庭

5、、楊世虎、閔茜、楊品濤）楊品濤）編輯ppt在教學和班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題在教學和班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題1、沒有帶齊學習用品和作業(yè)。（、沒有帶齊學習用品和作業(yè)。（鄒學森、邱鄒學森、邱克敖、徐斯龍、賀湘庭、武德浩）克敖、徐斯龍、賀湘庭、武德浩）2、部分孩子上課喜歡講悄悄話，把學習用品、部分孩子上課喜歡講悄悄話，把學習用品當玩具當玩具,做練習時不專心。（做練習時不專心。（閆松、趙復鑫、閆松、趙復鑫、李萬淞、易好釗、鄒學森、邱克敖、徐斯龍、李萬淞、易好釗、鄒學森、邱克敖、徐斯龍、賀湘庭、武德浩）賀湘庭、武德浩）3、衛(wèi)生習慣差，亂扔垃圾。（、衛(wèi)生習慣差，亂扔垃圾。（賀湘庭、武德賀湘庭、武德浩、鄒學森浩、鄒學

6、森）經(jīng)常帶玩具到學校玩。（）經(jīng)常帶玩具到學校玩。（趙復趙復鑫）鑫）編輯ppt有關質量檢測有關質量檢測 當家長了解到考試分數(shù)的時候，有喜有憂，喜的當家長了解到考試分數(shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其實有關專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩極實有關專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分化越來越明顯。當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上也可

7、發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強，學習習慣較差，懶惰等。待加強，學習習慣較差，懶惰等。 請看期中測試成績表編輯ppt對家長的一些建議 還是要正確的看待分數(shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。 聯(lián)系老師：了解孩子的情況、了解對學生的要求。 創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，多與孩子交流，多鼓勵，讓他們自信，有良好的人生態(tài)度（認真、耐性） 經(jīng)常帶孩子外出，了解社會生活（手抄報、交友、看作文集）編輯ppt孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話你怎么

8、連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！編輯ppt希望家長配合的 督促孩子及時完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè)，家長一定要簽名，關心孩子各種考試情況。 督促孩子完成背誦課文。 發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。 督促孩子認真閱讀課外書，最好與孩子一起讀。 引導孩子形成積極健康的觀念，安全時刻在心間。編輯ppt生活衛(wèi)生問題 個人（服裝）安全問題 校內(nèi)、校外編輯ppt語文學習 課前課前：字、詞及課文的主要內(nèi)容； 收集資料； 上課上課：認真聽講； 積極思考，踴躍發(fā)言； 記筆記； 課后課后：生字詞過關； 背課文； 寫作。編輯ppt寫作l閱讀優(yōu)秀的作品

9、：這是顯而易見的立竿見影的方法。盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。l盡可能多的寫：每天都寫，你寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧 。l集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時干著別的事情，是不可能寫好的。l修改草稿：更清晰，更直接，更鮮活。寫 好開頭和結尾： 開頭和結尾是文章的重點。 編輯ppt數(shù)學上存在的問題1、計算能力不過關；會做的經(jīng)常會出錯。、計算能力不過關；會做的經(jīng)常會出錯。2、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；3、作業(yè)的完成情況（

10、字跡潦草，不公整）、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不公整） （1）漏做、少做）漏做、少做 （2）不夠專心，不夠投入）不夠專心，不夠投入 （3）依賴性很強）依賴性很強 ，不獨立，不獨立 編輯ppt如何提高計算能力？1、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣；、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣；（1）做到獨立思考做到獨立思考；（2）認真細致；認真細致；（3）幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心2、怎樣提高計算的能力，、怎樣提高計算的能力， 我從以下方法去抓計算：我從以下方法去抓計算：（1）口算和筆算：口算和筆算：（2）多練：在課堂上或作業(yè)時多做題目。多練：

11、在課堂上或作業(yè)時多做題目。編輯ppt數(shù)學科需家長配合的地方 1、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（15分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后況，檢查完后家長要簽名家長要簽名。2、及時、及時改正改正做錯的做錯的作業(yè)作業(yè)，指導孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；，指導孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；3、做好預習，預習是在作完作業(yè)后、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習預習下一課內(nèi)容；下一課內(nèi)容；4、給孩子準備、給孩子準備草稿本草稿本 ；編輯ppt英語學習的重要性

12、英語學習的重要性 英語這一學科與語文數(shù)學同等重要。小英語這一學科與語文數(shù)學同等重要。小學英語雖不像初中高中學習的知識那樣復學英語雖不像初中高中學習的知識那樣復雜，但它作為一門基礎學科，對于孩子今雜，但它作為一門基礎學科，對于孩子今后的學習奠定了基礎。如果孩子現(xiàn)在學得后的學習奠定了基礎。如果孩子現(xiàn)在學得不好，那將來的英語學習情況也是不容樂不好，那將來的英語學習情況也是不容樂觀的，它可能不僅直接影響孩子的期末考觀的，它可能不僅直接影響孩子的期末考試，畢業(yè)考試，還直接影響著孩子將來的試，畢業(yè)考試，還直接影響著孩子將來的生活！生活！編輯ppt學好英語的關鍵學好英語的關鍵詞匯詞匯語法語法單詞、詞組單詞、

13、詞組句子、課文句子、課文學習中涉及的學習中涉及的各語法知識點各語法知識點編輯ppt 其中，詞匯的掌握與否直接決定了英其中，詞匯的掌握與否直接決定了英語成績的好壞，而詞匯的掌握，課上只占語成績的好壞，而詞匯的掌握，課上只占30%，課后卻占，課后卻占70%，因為單詞、詞組、句，因為單詞、詞組、句子以及課文的背誦都必須依賴于課后下的子以及課文的背誦都必須依賴于課后下的功夫，如果課后不下苦功，肯定會和別的功夫，如果課后不下苦功，肯定會和別的同學拉下差距。同學拉下差距。我想，為了您孩子的未來，我想，為了您孩子的未來，您肯定愿意多加監(jiān)督。您肯定愿意多加監(jiān)督。編輯ppt 請問一下您的孩子在家默寫嗎？您幫助您

14、請問一下您的孩子在家默寫嗎？您幫助您的孩子默寫嗎？學好英語最難堅持、最重的孩子默寫嗎？學好英語最難堅持、最重要的就是這一關。這個習慣很難在短時間要的就是這一關。這個習慣很難在短時間內(nèi)培養(yǎng)好，請一定要有耐心，任何時候相內(nèi)培養(yǎng)好，請一定要有耐心，任何時候相信您的孩子是最棒的，多多鼓勵您的孩子。信您的孩子是最棒的，多多鼓勵您的孩子。所以請各位家長一定要注重孩子背與默的所以請各位家長一定要注重孩子背與默的情況。情況。編輯編輯ppt家長應注意：家長應注意： 希望家長多了解子女的學習情況，不要只關心期末學習成績，更應該關注的是學習過程！在假期、周六、周日，家長應督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，

15、引導孩子學會學習。具體可從如下方面督促孩子： 學有目標 提前預習 完成作業(yè) 及時復習 認真聽講 規(guī)范書寫 經(jīng)常閱讀 樂于練筆編輯編輯ppt編輯編輯ppt2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:編輯編輯ppt 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。編輯編輯ppt給家長們的幾點參考：2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣