《一株紫丁香》

1、 zh din yun ch p jun qin kn株株 踮踮 院院除除 疲疲 倦倦牽牽 困困 株株 踮踮 院院 除除 疲疲 倦倦 牽牽 困困zhdinyunchpjunqinkn一一起起 小小消消勞勞 疲疲掛掛難難讀讀說說讀讀說說踮踮起腳尖，走進小起腳尖，走進小院院，放下書包，給樹放下書包，給樹除除草。草。牽牽牽小手，唱唱兒牽小手，唱唱兒歌歌，笑聲甜笑聲甜甜甜，不覺，不覺疲倦疲倦。踮起腳尖兒踮起腳尖兒走進安靜的小院，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香我們把一株紫丁香栽在老師窗前。栽在老師窗前。老師，老師，老師，老師，就讓它綠色的枝葉就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口，伸進您的窗口，夜夜和您作伴。夜

2、夜和您作伴。老師老師綠葉在風(fēng)里沙沙，綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。幫您消除一天的疲倦。老師老師滿樹盛開的花兒，滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。感謝您時時把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢里，讓花香飄進您的夢里，那夢啊準是又香又甜。那夢啊準是又香又甜。1、這株紫丁香是誰種的？2、“我們”是怎樣走進小院？ 為什么要“踮起腳尖兒”？踮起腳尖兒，踮起腳尖兒，走進安靜的小院，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。栽在老師窗前。老師，

3、老師，老師，老師， 就讓它綠色的枝葉，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。老師老師綠葉在風(fēng)里沙沙，綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。幫您消除一天的疲倦。夜深了，星星困得眨眼，夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢里，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。那夢啊，準是又香又甜。 老師老師 滿樹盛開的花兒，滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽感謝您時時把我們掛牽。孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 愿紫丁香綠葉的歌聲消除 愿紫丁香盛開的花兒表達 愿紫丁香的花香給老師

4、帶來孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜和老師作伴。孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 和老師作伴。愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除老師一天的疲倦。孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 和老師作伴。愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除老師一天的疲倦。愿紫丁香盛開的花兒表達對老師的謝意。 孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜和老師作伴。愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除老師一天的疲倦。愿紫丁香盛開的花兒表達對老師的謝意。 愿紫丁香的花香給老師帶來又香又甜的夢。 老師像什么？老師像什么？ 老師像紅燭，老師像紅燭， 照亮了知識的路程。照亮了知識的路程。 老師像什么？老師像什么？ 老師像園丁，老師像園丁， 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹把幼小的我門培育成

5、一個懂得知識的大樹 。 老師像什么？老師像什么？ 老師像我們的媽媽，老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多彩的知識。天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多彩的知識。 是老師給了我們那么多的知識，是老師給了我們那么多的知識， 祝愿所有的老師永遠幸福、快樂。祝愿所有的老師永遠幸福、快樂。 xi shn tin g yun ch x nn 小院小院 消除消除 休息休息 您好您好休休除除 休息休息 伸開伸開 甜美甜美 唱歌唱歌院院您您息息伸伸 甜甜 歌歌 kn困難困難困困 qin牽牽掛牽掛牽1 綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱歌。 在 ，那是 。2 夜深了，星星困得眨眼。 夜深了， 。3 我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。 把 ，栽在 。小鳥小鳥枝頭唱歌枝頭唱歌告訴我們春天來了告訴我們春天來了爸爸還在燈下工作爸爸還在燈下工作少先隊員少先隊員一棵小樹一棵小樹公園里公園里 泉水在小溪里歡快地唱歌，那是告訴我們冬天已經(jīng)過去，春天就要來臨了。夜深了，老師還在燈下批改作業(yè)。小明把一束鮮花。放在老師的辦公桌上。（ ）的小院）的小院 （ ）的星星）的星星（ ）的窗戶）的窗戶 （ ）的枝葉）的枝葉（ ） 的花兒的花兒 （ ）的夢）的夢（ ）的果子）的