安全用電----導(dǎo)學(xué)案

1、.張三營中學(xué) 九 年級 物理 學(xué)科學(xué)案設(shè)計(jì)課 題19.3 安全用電審批領(lǐng)導(dǎo)（簽字）備課教師備課時(shí)間11.25備課組長（簽字）授課教師授課時(shí)間星 期年級班級學(xué)生姓名累計(jì)課時(shí)一、檢測（略）：二、新 授：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解安全用電知識，有安全用電的意識。2.了解常見的觸電事故和正確的處理方法?！緦W(xué) 教 材】閱讀教材內(nèi)容，回答學(xué)案中的問題?！緦W(xué) 學(xué) 案】 知識點(diǎn)一：電壓越高越危險(xiǎn)（我閱讀，我知道）1.跟通過人體的電流有關(guān)：人體最大安全電流為 2.了解安全電壓值：人體安全電壓 表格：電流對人體的作用0.10.2 mA對人體無害反而能治病1 mA 左右引起麻的感覺不超過10 mA人尚可擺脫電源超過30

2、mA感到劇痛，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，有生命危險(xiǎn)達(dá)到100 mA只要很短時(shí)間使人心跳停止閱讀課本113頁內(nèi)容，了解人體的電阻：通常情況下人體的電阻約為 ；皮膚潮濕時(shí)人體電阻可以降低到 。計(jì)算：加在人體的電壓為36V時(shí)，通過人體的電流大約為 ；若加在人體的電壓變?yōu)?20V時(shí)，通過人體的電流大約為 。（人體電阻取104）知識點(diǎn)二：常見的觸電事故（我閱讀，我理解）觸電的形式： 低壓觸電（家庭電路）雙線觸電單線觸電家庭電路觸電的事故：都是由于人體直接或間接跟 接觸造成的，并與 或 構(gòu)成通路。高壓觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電人體不能 高壓帶電體，只要靠近就有危險(xiǎn)。 知識點(diǎn)三：安全用電原則（我遵守，我牢記）1

3、.安全用電：不接觸 ，不靠近 。2. 為了防止觸電：必須把用電器的開關(guān)裝在 上.家用電器的金屬外殼應(yīng)該與 相連。家庭電路要選擇規(guī)格合格的熔絲，不能用 或 代替安全用電口訣：大地人體是 ，安全用電記心理。修理電器要 ，風(fēng)箏遠(yuǎn)離高壓線。濕布 擦燈泡，電線不能嗮衣服。插座 三尺高，小心安裝很重要。廣播碰到電力線，喇叭怪叫要冒煙。如果有人觸了電， 電源莫延遲。電線要是著了火， 帶電用水潑。金屬外殼用電器， 保護(hù)要做好。知識點(diǎn)四：注意防雷（我了解，我銘記）【個(gè)性化設(shè)計(jì)】三、鞏固訓(xùn)練： 1.為了安全用電，下列注意事項(xiàng)中不正確的是（ ）A、不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B、不準(zhǔn)在電線上晾衣服C、發(fā)

4、現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手將他拉離電源D、發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地，不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭2.我們經(jīng)?？梢钥吹?，在電線的接頭處包有黑色的膠布，這樣做的主要目的是為了（ ）A、絕緣、避免漏電 B、美觀一些C、使電線帶電 D、使接頭處更結(jié)實(shí)3.在驗(yàn)收新裝修好的家庭照明電路時(shí)，打開熔斷器，將一盞燈泡接在尚未裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線柱上，發(fā)現(xiàn)其亮度與在老房子內(nèi)的插座上使用時(shí)相同。這說明新安裝的電路（ ）A、發(fā)生短路 B、發(fā)生斷路 C、完全符合要求 D、故障無法判斷4.人體發(fā)生觸電的原因是 （ ）A、人體能導(dǎo)電 B、人體帶電太多了C、人體接觸了電池 D、通過人體的電流超過了一定值5.我國古建筑上的屋頂?shù)闹醒氤Ｑb有銅葫蘆，其作用是（ ）A、美觀 B、相當(dāng)于風(fēng)鈴 C、相當(dāng)于避雷針 D、避邪6.關(guān)于觸電，下列說法中正確的是（ ）A、只要有電流通過人體就是觸電事故B、只有高壓線路才能發(fā)生觸電C、只要不接觸高、低壓線路就不會