2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃_1_第1頁
2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃_1_第2頁
2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃_1_第3頁
2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃_1_第4頁
2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃_1_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔20222023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃新的一年,我們播種新的訓(xùn)練盼望;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的訓(xùn)練幻想。一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo): 1.指導(dǎo)思想: “以德育人,以文化人,習(xí)慣成人,活動做人,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化、人本化管理,制造詩意化訓(xùn)練”。 2奮斗目標(biāo): (1)創(chuàng)建“平安校內(nèi)”和“文明校內(nèi)”,辦人民滿足的訓(xùn)練。 (2)力爭小升初訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量榮獲區(qū)“優(yōu)秀獎”和市“進(jìn)步獎”。 (3)形成辦學(xué)特色:以書為友,閱讀“悟”道;以歌為伴,藝術(shù)“養(yǎng)”心;以體為本,運動“煉”志。讓每一個學(xué)生最突出的方面得到最大限度的進(jìn)展。 二、月度重點工作與詳細(xì)措施 (二月份) 1.制訂學(xué)校工作方

2、案、各處室工作方案、教學(xué)活動支配表、課程表、作息時間表和校歷表。 2制訂“閱讀工程”訓(xùn)練活動方案、周主題班隊會活動方案和音體美活動方案。 3制訂各科教學(xué)方案、班主任工作方案、教研組教研活動方案,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修。 4爭論和實施老師專業(yè)進(jìn)展行動指南,保證老師專業(yè)成長和訓(xùn)練質(zhì)量的整體提高。 5.上報老師年度考核,將考核結(jié)果作為老師獎懲的重要依據(jù)。 6.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀老師和“文明班級”、“和諧教研組”。 7支配插班生就讀,加強(qiáng)學(xué)生收費管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。 (三月份) 1做好老師績效工資實施的考核預(yù)備工作,建立嚴(yán)格的績效工資發(fā)放方法。 2建立班

3、級閱讀書柜,實施“三個共讀”(師生共讀、同伴共讀、親自共讀)和“五大王”(閱讀、誦讀、故事、演講、寫作)競賽。 3開展訓(xùn)練教學(xué)講座,每周支配一位老師為全體老師講座訓(xùn)練教學(xué)思想見解,每學(xué)期匯編教學(xué)講座成果成冊。 4組織語文老師短文閱讀教學(xué)設(shè)計(依據(jù)所給短文,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個學(xué)段的詳細(xì)要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)重難點設(shè)計、教學(xué)程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學(xué)競賽,考察老師解讀課標(biāo)的力量、研修教材的力量和課堂教學(xué)的力量。 5編寫學(xué)校生平安訓(xùn)練常識,組織平安講座與演練活動,強(qiáng)化學(xué)生平安訓(xùn)練、衛(wèi)生防疫及常規(guī)體檢工作,創(chuàng)建“平安校內(nèi)”。 6建立

4、學(xué)校電子備課室和圖書閱覽室,加強(qiáng)學(xué)校精神文化要素建設(shè)。 7組織老師課間廣播操訓(xùn)練,參與區(qū)訓(xùn)練局組織的全區(qū)學(xué)校老師廣播操競賽。 (四月份) 1組織數(shù)學(xué)老師典型應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(依據(jù)所給應(yīng)用題,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個學(xué)段的詳細(xì)要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)重難點設(shè)計、教學(xué)程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學(xué)競賽,考察老師解讀課標(biāo)的力量、研修教材的力量和課堂教學(xué)的力量。 2組織老師第三屆“讀書報告會”,評比“讀書感悟”,編輯老師讀書感悟文集,參與區(qū)訓(xùn)練局成果展。 3舉辦訓(xùn)練講座,解讀訓(xùn)練教學(xué)思想,與他人共享自己的學(xué)習(xí)討論成果。 4組建學(xué)生田徑代表隊與合唱

5、隊,參與區(qū)運動會和蘭州市中學(xué)校合唱節(jié)競賽。 5做好校內(nèi)凈化、綠化、美化和訓(xùn)練化設(shè)計,加強(qiáng)校內(nèi)管理,創(chuàng)建“文明校內(nèi)”。 6組織五班級學(xué)生參與七里河區(qū)少年軍校軍訓(xùn),匯報軍訓(xùn)成果。 (五月份) 1組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會通報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況。 2.組織老師開展“素養(yǎng)訓(xùn)練”十種新課型(一是以探究為主導(dǎo)的課型;二是以合作為主導(dǎo)的課型;三是以對話為主導(dǎo)的課型;四是以體驗為主導(dǎo)的課型;五是以生成為主導(dǎo)的課型;六是以活動為主導(dǎo)的課型;七是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的課型;八是以問題為主導(dǎo)的課型;九是以自主建構(gòu)為主導(dǎo)的課型;十是以主題整合為主導(dǎo)的課型)公開教學(xué)研討活動,增加老師的新課改意識和訓(xùn)練理

6、念。 3組織學(xué)生行為規(guī)范指南和養(yǎng)成訓(xùn)練學(xué)問競賽和演講競賽,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 4各班級編排古詩文演唱節(jié)目(一班級三字經(jīng),二班級千字文,三班級唐詩,四班級詩經(jīng),五班級論語,六班級宋詞),參與學(xué)?!霸娨饣庇?xùn)練少兒古詩文演唱會。 5組織全校師生家長與訓(xùn)練界同仁參與的“詩意化”訓(xùn)練少兒古詩文演唱會,展現(xiàn)辦學(xué)理念與訓(xùn)練特色。 6做好20212021學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)管理檢查考核工作。 (六月份) 1組織學(xué)生參與英語詞語競賽、口語競賽;數(shù)學(xué)口算、速算競賽和現(xiàn)場作文大賽。 2連續(xù)組織老師“素養(yǎng)訓(xùn)練”十種新課型公開教學(xué)研討活動,體現(xiàn)不同的教學(xué)設(shè)計思路和不同的訓(xùn)練理念。 3.檢測各科教學(xué)質(zhì)量,抽測科學(xué)、思品等考察課學(xué)科教學(xué)狀況。 4組織好畢業(yè)班級學(xué)生參與全區(qū)文化課成果測試,確保語文、數(shù)學(xué)、英語三科質(zhì)量達(dá)標(biāo),力爭區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”和市教學(xué)質(zhì)量“進(jìn)步獎”。 5.開展黨課訓(xùn)練,表彰優(yōu)秀黨員,慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年。 (七月份) 1支配好一至五班級的期末考試閱卷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論