有關教師節(jié)的學生代表演講稿

1、有關教師節(jié)的學生代表演講稿9月10號是我國的教師節(jié)，WTT小雅為大家整理了有關教師 節(jié)的學生代表演講稿3篇，歡迎大家閱讀。有關教師節(jié)的學生代表演講稿篇1那年的教師節(jié)和往年的不一樣，那是一個特殊的一天。（正好 是星期五）星期五的最后一節(jié)課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅 板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進 教室，當她們看到我們的時候，我們已經(jīng)利用下課的時間，把板 凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們9個好朋友一起編 排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！等老師已經(jīng)坐在了凳子上，每當我走過老師的床前這首 歌慢慢的想起，是由KLZ（真名就不公布了）領唱，我們在自己的桃 心位子

2、上給KLZ伴舞，當然，我們也唱了：啊每當想起你，敬 愛的好老師唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡（每 個兩份）送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有 我們全班同學一起想的祝福的話語。之后，由我和3個朋友像報 節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快 樂的節(jié)目了，那就是幸福歌，我們是兩個人一組，我們的拍 手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕 輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組 的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們 一起跳呢。音樂快結束了，我們精心準

3、備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話：“老師您辛苦了！”當時老師 就說：“這是我過的最好的教師節(jié)！”當然，這也是我們大家過的 最快樂的一個教師節(jié)。大家覺得我們的做法好嗎？可能大家都覺得我是編的，但是這 是一個活生生的事實，是我們班每一位同學給老師的一份愛！有關教師節(jié)的學生代表演講稿篇2金秋九月，愉快的暑假結束了，我們懷著喜悅的心情回到了 美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了，大家不約而同地聚在一起 商量怎樣慶祝教師節(jié)，此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情 景-我們的班主任朱老師循循善誘，教學有方，針對我們班基礎 差，學習沒有自信的情況，朱老師想出了一個妙招。她在班里物 色了十名品學

4、兼優(yōu)的學生。讓我們給那些后進生當小老師。我們 初為人師，興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋 友。就這樣，我們既學習了知識，又增進了友誼。在第二學期的 統(tǒng)考中，我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名轉眼間，教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們取得的好成績，我 們決定好好的慶祝一下，可是怎么慶祝呢？朱老師在前幾天就再三 警告我們不許花錢，因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展 的時候，班長提出了個好的建議：“我們大家自己用絲帶和塑料 包裝紙每人做一束花，再做一個賀卡，上面寫上我們對老師的祝 福和自己下學期的努力方向！"我們一聽都非常高興，結果全票通 過。期待的日子一轉眼就來到了，第

5、一節(jié)課就是英語課。朱老師 邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口，朱老師卻笑著 說：“今天是教師節(jié)，我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂，祝同學們 百尺竿頭，更進一步！" “??？！”我們都有些丈二和尚摸不著頭 腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說：“我們這次統(tǒng)考取得了 優(yōu)異的成績，我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師，這十個小 小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了！”大家都深 受感動，班里響起了熱烈的掌聲。在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走 上講臺，老師用顫抖的手打開同學們的賀卡，忍不住大聲讀了起 來：“老師，您辛苦了，我下學期爭取擠進前十名！敬愛的老師， 您就像媽媽

6、一樣關心我們，我爭取英語成績考過110,親愛的老 師，我們會更加努力，祝您節(jié)日快樂，永葆青春一''老師手捧鮮 花，動情地讀著，此時，老師的聲音漸漸哽咽了，我分明看見了 老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。有關教師節(jié)的學生代表演講稿篇3今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年 創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己 的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師; 送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師一今天，我 們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上 叫了一些同學吃完飯來學校部制教室

7、，說是要給老師一個驚 喜?！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮啊！ 一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真 是快。接著，其他的同學也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來?！皝砹?，來了！ ”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦！ 一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向 老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到 了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得 非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學 又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有 上當。今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！看