班隊會主題活動主持詞

1、班隊會主題活動主持詞導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于班隊會主題活動主持詞的內(nèi)容，具體內(nèi)容：班隊會活動，對學(xué)生的養(yǎng)成教育有著積極作用。而主題班隊會是學(xué)?；顒诱n程中的一個重要組成部分，是向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育、法治教育和心理健康教育的一條重要渠道，下面是我給大家整理的班隊會活動，對學(xué)生的養(yǎng)成教育有著積極作用。而主題班隊會是學(xué)校活動課程中的一個重要組成部分，是向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育、法治教育和心理健康教育的一條重要渠道，下面是我給大家整理的，僅供參芳0篇1主持人：同學(xué)們，我們在一起已經(jīng)快一年了，在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎？今

2、天，我們開一個關(guān)于“欣賞他人的主題班會。首先，請同學(xué)們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發(fā)。（請一位同學(xué)朗誦）學(xué)會欣賞一棵樹一棵樹，若花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許枝干錯落有致；花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白云的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。主持人提問：1、同學(xué)們，這段話什么意思，你們怎樣理解它？（請6個同學(xué)回答）a同學(xué)說：我們要學(xué)會從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西，去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。b同學(xué)說：即使再不優(yōu)秀的人，肯定也有他的優(yōu)點所在。c同學(xué)說：每個人都有自己的優(yōu)點，我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，那么生活就會更加和諧美好。d

3、同學(xué)說：沒有差勁的人，因為每個人都有自己的優(yōu)點。主持人：同學(xué)們回答的都很好，都談到了欣賞別人優(yōu)點這一點。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會欣賞，欣賞又有何作用呢？我再請你們聽一篇小短文。（請個同學(xué)念這篇短文）有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數(shù)人不同，他每次丟了硬幣之后，一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說：你是一個生意人，而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的，所以我向你買。有一天，這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi)，突然在一處室內(nèi)攤販前面，再看到

4、這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老板激動的對他說：我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這里開店，你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我，說我是個生意人。于是我開始這么認定自己，而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多主持人：”你給予我自重，使我對自己刮目相看。同學(xué)們，你又是如何看別人的呢？是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點和短處呢？或者你會欣賞別人的優(yōu)點和長處？你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎？接下去，同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。(請幾個同學(xué)談?wù)効捶?a同學(xué)：我覺得這個銀行職員很了不起！b同學(xué)：我覺得這個乞丐也很了不起！主持人：那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢？c

5、同學(xué)：銀行職員給于乞丐自重，使他對自己刮目相看。d同學(xué)：乞丐也的確很有鼓起！當然這是因為銀行職員的作用下主持人：我們每個人都可以帶著面具過日子，而在面具之后，每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內(nèi)心都是空虛的，希望別人來填補。你只要稍微用心便能填補這些空虛,而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠離你，但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所愿。每個人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。(2)四、主持人：所以希望同學(xué)們首先要學(xué)會欣賞他人，那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢？那我們就來看看身邊的同學(xué)

6、，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點，來欣賞他們，優(yōu)點大家說，大家先以小組的形式討論你身邊同學(xué)的優(yōu)點。討論中主持人：接下去，請幾個同學(xué)來講講他身邊同學(xué)的優(yōu)點。（回答略）大致包括以下幾個優(yōu)點：善良，樂于助人，做事情認真，愿意為班級服務(wù)1、單個同學(xué)舉事例說明，主持人請被欣賞的同學(xué)談感受，談體會。主持適時恰當點評。例如，讓學(xué)生自悟出，欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到別人的友情，你就會覺得快樂欣賞別人的同時，也要欣賞自己，悅納自己。2、邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點，主持人請嘉賓談感受與體會。主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。3、小組

7、內(nèi)交流，互相欣賞。請兩個小組上場，演示如何互相欣賞。主持人點評。主持人：下面，咱們輕松一下，我請三組同學(xué)上場，參與一個游戲。游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點，再給每組兩個球，代表貴重物品。要求三人團結(jié)合作。將貴重物品運送到目的地。游戲結(jié)束后請同學(xué)談感受。（略）主持人點評：只有彼此欣賞，團結(jié)合作，才能將一件事情做成功。七、主持人：是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。欣賞是一種神奇的力量細細地欣賞自已周圍的人與事，你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好欣賞是一種神奇的力量，它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，你的成績也會步步樊高；你能欣賞別人品格的純正，你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。你能欣賞大地的每一道晨曦，你的心情就會被彩云圍繞；你能欣賞天空中的每一絲細雨，你就會有一個明凈而清新的頭腦。你能欣賞自己點點滴滴的進步，你的前程就會被金色的陽光籠罩；你能欣賞父母遺傳給你的各種特點，你就具有世界上最賞心悅目的容貌。欣賞是一種神奇的力量，它使你充滿自