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文檔簡介

1、愛,是最好的教育演講:鳳翔縣紙坊中學 康 怡尊敬的各位領導、朋友們:如果說這世界上有一種力量攻無不克、戰(zhàn)無不勝,那么我想,它一定是愛!愛像春雨,能讓最僵硬的土地都開出絢麗的花朵;愛像太陽,能讓最黑暗的角落都充滿溫暖的陽光;它能讓孤寂者敞開心扉,讓自卑者挺直胸膛;它能點亮迷茫者的燈塔,融化冷漠者的堅冰愛,能讓這塵世間的每一顆心靈,都充滿了溫柔和感動!什么是最適合的教育?我翻開一本本教育典籍,我打開一封封學生來信,我終于發(fā)現(xiàn):愛是最適合的教育,愛是最好教育!“萬世先師”孔子,就是愛的典范。他愛人,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”但他又豈止愛人:“朝聞道,夕死可矣”,他愛真理;“智者樂水,仁者樂山”,他

2、愛自然;“子在齊聞韶三月不知肉味”,他愛藝術;“學而時習之,不亦說乎”,他愛學習;他甚至愛美食、愛華服。“食不厭精,膾不厭細”、“緇衣羔裘,素衣霓裘”。他愛的是生命,是生活!這個通達睿智的老人早早就告訴我們,“愛”,是一切教育的源泉。還記得那個行乞辦學的奇人武訓嗎?他是世界上唯一沒有文化,卻進入世界教育大辭典的平民教育家。他執(zhí)著一生,不婚不娶,積財無數(shù)卻露宿風餐,硬是靠三十年的乞討,討出了三所義塾。他把磨難當成使命,把苦難當成快樂,臨危病重“聞諸生誦讀聲,猶張目而笑?!敝嗡氖鞘裁茨??不就是對文明的崇拜與熱愛嗎?八歲放牛時聽到的瑯瑯書聲依稀還在耳畔,二十一歲離鄉(xiāng)乞討時的宏愿業(yè)已實現(xiàn),這樣的人

3、生,還有什么遺憾!啊,講到這里,我又不由得想起了近代中國多災多難之時,勇于實踐,百折不撓,“為中國教育覓曙光”的陶行知。他“捧著一顆心來,不帶半根草去”,以自己滿腔的赤子之忱創(chuàng)辦了著名的曉莊師范。在那里,他脫去西裝革履,穿上布衣草鞋,和學生們一起下田上山,開地筑房,用畢生的心血實踐著“教育救國”的夢想。談教育,怎能忘了愛國家!“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子?!备郀柣倪@句話就是當代特級教師霍懋征的寫照,霍老師1943年畢業(yè)于北京師范大學,學校希望她留下來,可她卻因為特別愛孩子而選擇去了北師大附小,一口氣干了60年。這60年里,霍老師挨過批斗,蹲過牛棚,接連失去了一雙兒女,經(jīng)

4、歷了非人的虐待,忍受了刻骨的痛苦,但這些都沒有改變她對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對孩子們真摯的愛。難怪溫家寶總理都為她親筆題詞,稱贊她為“把愛獻給教育的人”。親愛的朋友們,這世界上有很多東西會越分越少,但只有愛不會。當我們從這些前輩偉人的身上汲取了愛生活、愛文明、愛國家、愛事業(yè)、愛孩子的精華,并把它廣為播撒的時候,教師,不就是愛的使者嗎?不就像春雨、像陽光一樣,催生出遍地的花朵,帶來一個明媚的春天嗎?聽,這個因父母離異而內(nèi)向孤僻的女孩楊杏說:“老師,是你讓我知道做人不能自暴自棄,而要做一個有價值的人。即使生活再痛苦,也要熱愛它,用自己的努力和智慧去創(chuàng)造屬于自己的奇跡!”聽,這個因手有殘疾而自卑,又因

5、自卑而無比倔強叛逆的陳曉瑩說:“老師,我上高中了,更愛語文了。但我仍常常想起您清脆悅耳的朗讀、神采飛揚的講話、富有哲理的衷告,甚至想你講閏土時流下的眼淚,多想再聽一堂您講的課啊”還有曾一度陷入迷惘,輟學打工的魏國棟:“老師,您對工作的熱愛令人敬仰。來到紙坊中學,我才知道什么是愛崗敬業(yè)的好老師,這種愛,不得不讓我向別人夸耀一番。老師,您讓我明白再平凡的崗位,只要熱愛它,努力干,就會干得很美麗?!边€有我的科代表,五歲時母親離家出走,父親常年在外打工,只和年邁的奶奶相依為命的易玲:“老師,和您作搭檔,我真是太幸福了。有時我覺得您是老師,擁有那么多知識;有時我覺得您是朋友,因為我們在一起無話不談;有時

6、您像個小孩,生氣的時候特別可愛;更多的時候您像媽媽,讓我感受到了淳樸、真摯的母愛的溫暖?!边€有,還有很多呢,可是不用再舉例了。朋友們,我相信大家和我一樣,會被孩子們真摯的話語感動;我也相信大家一定和我一樣,體會到了做老師的幸福。我們播撒愛,收獲的是更多的愛!親愛的朋友們,每當這個時候,感動的潮水幾乎都要將我淹沒,怎么不滿心滿腹地愛呢?我們身處在五彩繽紛、蒸蒸日上的社會里,我們傳承著世界上最古老最燦爛的文明,我們肩負著鑄造靈魂的偉大使命。更何況,我們還擁有那么多,那么多最純潔的心靈的愛!我們,怎能不愛?怎能不把這滿心滿腹的愛回報給我們的國家,我們的民族,我們孩子,我們的未來!朋友們,我只是來自西部農(nóng)村的一位普通的中學教師,難以用高深的理論去闡釋教育的真諦,但我懂得課堂上那一雙雙明亮的眼睛里的渴望,背得出偶而夾在作業(yè)本里聲明不許外傳的小紙條,戴著端午節(jié)女孩子手繡的針腳粗大的香囊,永遠記著教師節(jié)一個孩子斬釘截鐵的話語:“老師,這是郗夢月陪您過的第一個教師節(jié),以后的每一個教師節(jié),郗夢月都陪您渡過?!蔽蚁?,我做了多少呢?我該怎么做呢?也許對我而言,我所能給孩子們的最適合的教

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