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1、高品質(zhì)文檔20222023學年第二學期高一歷史備課組工作計劃一、指導思想:我們常說,科教興國,訓練的興衰維系國家的興衰!依據(jù)現(xiàn)在江蘇省的高考要求,歷史學科在高考中同樣有著打算性的作用。因此,我們必需充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,保質(zhì)保量地完成訓練教學任務,為將來的高考打好基礎。在詳細的教學過程中,要留意教學設計與學生的學習方式整合,使歷史學習成為一個不斷積累歷史學問、不斷加深對歷史和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參加、學會學習的過程,一個漸漸把握歷史學習的基本方法的過程。通過歷史學習,弘揚愛國主義精神,陶冶關愛人類的情操,使學生增加歷史意識,吸取歷史才智,開闊視野,了解中國和世界的進展大勢,增
2、加歷史洞察力和歷史使命感。二、工作重點及目標1、全組成員相互關懷,相互支持,使我們高一歷史組更加優(yōu)秀。2、相互溝通進一步研討教材及適合與我們學生的教學方法,努力提高課堂效率。3、以激發(fā)學生的學習主動性入手,提高教學質(zhì)量三、狀況分析:1、教材分析:本學期高一歷史學科采納人教版教材,教學內(nèi)容是歷史必修2,是經(jīng)濟專題史,主要反映了人類社會經(jīng)濟領域進展進程中的重要內(nèi)容。在人類歷史的忔呂,經(jīng)濟活動是人類賴以自下而上和進展的基礎,與社會生活息息相關,且它在政治、文化的進展中起打算作用。所以必修2在三門必修課中占據(jù)特殊重要的地位。要求學生在了解中外歷史上重要經(jīng)濟制度、經(jīng)濟政策、重大經(jīng)濟大事及重要人物基礎上,
3、探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,吸取必要的歷史閱歷教訓。經(jīng)濟史的內(nèi)容理論性較強,學習的難度增大。2、學生分析:專題經(jīng)濟史的學習,要求對通史學問要熟識,所以部分學生會感到相當困難,簡單造成記憶混亂。四、教學進度支配:第1周:期末試卷講評;發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)第2周:古代手工業(yè)的進步;古代商業(yè)的進展第3周:古代的經(jīng)濟政策;講評練習第4周:開拓新航路;殖民擴張和世界市場的擴展第5周:第一次工業(yè)革命;第二次工業(yè)革命第6周:講評練習;近代中國經(jīng)濟結(jié)構的變動第7周:中國民族資本主義的曲折進展;講評練習第8周:經(jīng)濟建設的進展和曲折;從方案經(jīng)濟到市場經(jīng)濟第9周:對外開放格局的初步形成;講評練習第10周:期中復習第11周:期中考試第12周:物質(zhì)生活和習俗的變遷;交通工具和通訊工具的進步第13周:大眾傳媒的變遷;講評練習第14周:空前嚴峻的資本主義世界經(jīng)濟危機;羅斯福新政第15 周:戰(zhàn)后資本主義的新變化;講評練習第16周:從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”;二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革第17周:講評練習;戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成第18周:世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化;世界經(jīng)濟的全球化趨勢第19周:期末復習第20周:期末
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