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1、第二章 第三節(jié) 中國(guó)的河流(長(zhǎng)江)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讀圖說出長(zhǎng)江的發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、注入的海洋、長(zhǎng)度和上中下游的分界點(diǎn);2、運(yùn)用地圖和資料,分析長(zhǎng)江各段的水文特征,了解長(zhǎng)江開發(fā)利用的現(xiàn)狀及潛力(重點(diǎn));3、根據(jù)長(zhǎng)江開發(fā)利用中存在的問題初步提出長(zhǎng)江各河段的開發(fā)治理措施(難點(diǎn))。二、導(dǎo)學(xué)過程:(一)課前延伸回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的河湖知識(shí),閱讀地理圖冊(cè)P23“長(zhǎng)江流域”,完成下表:項(xiàng)目長(zhǎng)江源地和源頭注入海洋流經(jīng)省市(區(qū))流經(jīng)主要地形區(qū)長(zhǎng)度中國(guó)第一大河流域面積年徑流量主要支流、湖泊上、中、下游分界主要城市水電站(二)課內(nèi)探究:【自主學(xué)習(xí)】 讀圖232長(zhǎng)江水系完成下列各題1、自_,干流先后流經(jīng)_等11個(gè)
2、省(市、自治區(qū)),注入_,全長(zhǎng)_千米,是我國(guó)_長(zhǎng)河,也是世界_長(zhǎng)河。2、上游各河段從河源往下依次是_、_、_等,自四川省_以下始稱長(zhǎng)江。_以上為長(zhǎng)江上游,_至_為長(zhǎng)江中游,湖北_至湖南的_的荊江段有“_”之稱3、支流:長(zhǎng)江以北自西向東有_、_、_、_,長(zhǎng)江以南有_、_、_4、水電站有_、_、_、_,主要城市有_、_、_、_、_、_、_長(zhǎng)江上、中、下游各河段的水文特征:上游:中游:下游: 長(zhǎng)江的水能開發(fā)及利用讀課本圖2371、從圖可以看出長(zhǎng)江水能資源主要集中在_河段,在_階梯交界處是長(zhǎng)江水能資源最豐富的河段。長(zhǎng)江是我國(guó)巨大的水能寶庫,水能資源蘊(yùn)藏量占全國(guó)的_,其中可開發(fā)利用的水能資源占到全國(guó)的_
3、.主要的水利工程有_和_.2、長(zhǎng)江三峽水利樞紐位于位于我國(guó)地形_向_的過渡處,形成由_、 _、 _組成的長(zhǎng)江三峽。長(zhǎng)江三峽水利樞紐具有_、 _、 _、 _ 、_ _和_等綜合利用效益,其中_是該工程建設(shè)的首要目標(biāo)。 長(zhǎng)江的航運(yùn)價(jià)值長(zhǎng)江干流橫貫東西,終年不凍,宜賓以下可以四季通航,干支流通航里程達(dá)_余千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河貨運(yùn)量的_自古以來就有“_”的美譽(yù)?!竞献魈骄俊浚?、長(zhǎng)江中下游平原經(jīng)常發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi),是分析形成水災(zāi)的原因及治理措施。2、有人說“河流落差越大,水能資源就越豐富?!边@句話對(duì)嗎?【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】:讀下列長(zhǎng)江流域圖,回答問題:(1)長(zhǎng)江之歌有句歌詞“你用健美的臂膀挽起高山大?!?,“高山”指 ,“大?!敝?。(2)長(zhǎng)江上、中、下游的劃分地:A B (3)主要支流: (4)湖泊: C D(5)重要港口城市:E F
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