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文檔簡介
1、校長助理年終總結報告文檔Year end summary report of assistant principal匯報人:JinTai Co I I ege第1頁共7頁校長助理年終總結報告文檔前言:工作總結是將一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分 析,并分析不足。通過總結,可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的 理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,指引下一步工作 順利展開。本文檔根據(jù)工作總結的書寫內(nèi)容要求,帶有自我性、回顧性、客觀性和 經(jīng)驗性的特點全面復盤,具有實踐指導意義。便于學習和使用,本文檔下載后內(nèi)容 可按需編輯修改及打印。正像許校長在教
2、師寄語中說的育才學校的開拓者” 一年 來,育才學校是一所新建學校。學校工作屢受配套工程沖擊的 情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化, 教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出 的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學?!睉?zhàn)略思 考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務工作的副 校長,準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務 員、做好一名普通教師”角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展 各項工作,取得了一定的成績。一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己 的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想 素質(zhì)。每天
3、幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學第2頁共7頁 校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂 于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關注 孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書 生所言,工作并快樂著。二、不斷加強業(yè)務知識學習,樹立科學的辦學理念和管 理理念。我一直關注和認真學習國家中長期教育改革發(fā)展綱 要,同許校長多次研究探討,確立了 “堅持德育為先,堅持 能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高 學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于 解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本 學期,按照文教局的工作
4、部署,帶領全體教師認真學習魏書生 的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很 好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們 搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家 長的一致好評。三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理 迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。第3頁共7頁“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本 原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖 的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結合我校 的發(fā)展實際情況,我主持制定了教師工作年度考核方案、師德考核方案、教育教學常規(guī)及檢查制度、考勤制 度、班級工
5、作日常管理評比方案、少年評比方案、校園管理學生督察制度等等多項學校規(guī)章制度,并在教師 會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、 高效的開展奠定了堅實的基礎。四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學 校德育工作?!傲晳T形成性格,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣 傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習 慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而 為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動,收到了很好的 效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的
6、一片廢紙, 從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,從孩子們一頁頁工 整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、第4頁共7頁 從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家 長們的一聲聲贊譽,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,我們 欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。 然而,這僅僅是開始。五、落實師德考核方案,加強教師隊伍建設。為了加強教師隊伍建設,充分調(diào)動全體教職工教書育人 的積極性,我們制訂并認真落實育才學校師德考核方案, 使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識。通 過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關愛學生,立 德樹人”教職工演講比
7、賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻言獻 策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹 立了團結合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。六、以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確 保教學質(zhì)量的辦學生命線。在教學質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校 的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質(zhì)量必須面對的 現(xiàn)實問題。我們提岀:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設高效課 堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務素第5頁共7頁 質(zhì),為教學質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一 下活動。1、組織教師深入學習新課程標準,認真學習繼續(xù)教育新 課程理念及實施教材,讓科學的教學理念深入人心。2、加強
8、課程管理,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要 質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學生課業(yè)負擔。3、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征, 研究不同學科的教學規(guī)律。4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動。5、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把 握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。6、以教研組長為學術引領核心,研究探討建設語文學科 以經(jīng)典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,英語學 科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,分別 構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。七、主要成績:1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。第6頁共7頁2、XX年,論文牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切
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