物理實驗通知單記錄單八年級下全部.

1、實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題力的作用效果演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥磁鐵 2、鐵球、彈簧、小車2品實驗情況細節(jié)提示小球易滾落,耽擱實驗時間儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師丁士文授課教師（簽名）（簽名）實 驗通 知 單學科物理填寫時間年月日實驗課題力的作用效果演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量磁鐵對鐵球個彈簧個小車對備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗 教 學記 錄單學科物理填寫時間年月日實

2、驗課題用彈簧測力計測力演示或分組分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥演示彈簧測力計，彈簧測力計，品實驗情況細節(jié)提示注意不要超過彈簧測力計量程儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗 通知 單學科物理填寫時間：年月日實驗課題用彈簧測力計測力演示或分組分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量彈簧測力計演示彈簧測力計備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗 教 學記 錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題探究重力的大小跟質量演示或分組分

3、組的關系實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥彈簧測力計，鉤碼品實驗情況細節(jié)提示鉤碼的規(guī)格實驗前要檢測 ,儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗 通知 單學科物理填寫時間：年月日實驗課題探究重力的大小跟質量演示或分組分組的關系實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量彈簧測力計鉤碼備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題阻力對物體運動的影響演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學

4、生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥斜面，平板、小車、毛巾、棉布品實驗情況細節(jié)提示小車出發(fā)點要低 ,或用小球替代儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題阻力對物體運動的影響演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學生分組授課教數(shù)數(shù)師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量平板塊小車個毛巾塊棉布塊斜面?zhèn)€備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題慣性球實驗演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材

5、料或藥慣性球演示器品實驗情況細節(jié)提示小球放置位置要正對凹槽儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題慣性球實驗演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量慣性球演示器備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題探究二力平衡的條件演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥二力平衡實驗裝置，砝碼品實驗情況細節(jié)提示力不等時 ,兩側放置的砝碼質量差異

6、要大于50g儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗通 知 單學科物理填寫時間：年月日實驗課題探究二力平衡的條件演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量二力平衡實驗裝置砝碼備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題研究影響滑動摩擦力大演示或分組分組小的因素實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥平板、木塊、毛巾、棉布，砝碼品實驗情況細節(jié)提示注意挑選平的粗糙度一致的木板儀器損壞A 、

7、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題研究影響滑動摩擦力大演示或分組分組小的因素實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量平板塊木塊個毛巾塊棉布塊砝碼個備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗教學記錄單實驗通知單學科物理填寫時間年月日學科物理寫時間年月日實驗課題探究影響壓力作用效果演示或分組演示實驗課題探究影響壓力作用效果演示的因素的因素演示或分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學 生分 組授 課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)數(shù)教 師八年級數(shù)

8、師數(shù)實驗儀器、儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還材料或藥壓強演示器、砝碼海綿 小桌數(shù)量數(shù)量品壓強演示器套1實驗情況砝碼海綿細節(jié)提示海綿較硬考慮使用一盒砝碼小桌儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改備注進意見實驗教師授課教師實驗教師授課教師（簽名）（簽名）（簽名）（簽名）實 驗教 學記 錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題探究液體內(nèi)部的壓強演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥盛液筒、微小壓強計，容器側壁底部壓強演示品實驗情況細節(jié)提示注意檢查更換橡皮膜儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課

9、教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題探究液體內(nèi)部的壓強演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量微小壓強計架1盛液筒個1容器側壁底部壓強演示備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗教學記錄單實驗通知單學科物理填寫時間年月日學科物理填寫時間：年月日實驗課題演示連通器演示或分組演示實驗課題演示連通器演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課實驗班級學生分組授課教數(shù)數(shù)教 師八年級數(shù)師數(shù)實驗儀器、儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還材料或藥連通器水數(shù)量數(shù)量品連通器

10、實驗情況水細節(jié)提示堵住連通器一個開口對比液面情況儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改備注進意見實驗教師授課教師實驗教師授課教師（簽名）（簽名）（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題大氣壓的存在演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥圓口玻璃杯，塑料吸盤掛衣鉤，金屬盒氣壓計，紙片品實驗情況細節(jié)提示注意掛衣鉤吸盤灰塵清理,否則影響實驗效果儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗通 知 單學科物理填寫時間：年月日實驗課題大氣壓的存在演示或分組

11、演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量圓口玻璃杯塑料吸盤掛衣鉤金屬盒氣壓計紙片備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗教學記錄單學科物理填寫時間年月日實驗課題流體壓強與流速關系演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題流體壓強與流速關系演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級實驗儀器、材料或藥品實驗情況細節(jié)提示儀器損壞及處理意見儀器質量情況及改進意見學生分組授課八年級數(shù)數(shù)教 師吸管乒乓球、漏斗玻璃棒，注意使用酒精棉對漏斗消毒A 、無B 、損壞：實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名

12、稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量乒乓球個2玻璃棒個2吸管1漏斗1備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教學記錄單學科物理填寫時間年月日實驗課題流體壓強與流速關系演示或分組分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥硬幣，紙片品實驗情況細節(jié)提示注意提示學生吹氣方向,水平儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題流體壓強與流速關系演示或分組分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)

13、量紙片（自備）2硬幣（自備）個1備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗教學記錄單實驗通知單學科物理填寫時間年月日學科物理填寫時間：年月日實驗課題浮力的測量演示或分組演示實驗課題浮力的測量演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課實驗班級學生分組授課教數(shù)數(shù)教 師八年級數(shù)師數(shù)實驗儀器、儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還材料或藥測力計、燒杯、金屬塊，木塊數(shù)量數(shù)量品測力計只1實驗情況燒杯個1金屬塊1細節(jié)提示木塊選擇表面涂蠟的木塊1儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改備注進意見實驗教師授課教師實驗教師授課教師（簽名）（簽名）（簽名）（簽名

14、）實驗教學記錄單實驗通知單學科物理填寫時間年月日學科物理填寫時間年月日實驗課題探究浮力大小跟哪些因演示或分組演示實驗課題探究浮力大小跟哪些因演示或分組演示素有關素有關實驗時間年月日第節(jié)課實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學 生分 組授 課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)數(shù)教 師八年級數(shù)師數(shù)實驗儀器、儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還材料或藥測力計、燒杯、金屬塊數(shù)量數(shù)量品測力計只1實驗情況燒杯個1金屬塊細節(jié)提示選擇長圓柱 ,體積大些的儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改備注進意見實驗教師授課教師實驗教師授課教師（簽名）（簽名）（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月

15、日實驗課題探究浮力的大小跟排開演示或分組演示液體所受重力的關系實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥測力計、燒杯、阿基米德原理演示器、溢液杯品實驗情況細節(jié)提示注意溢水杯出水口易破損儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題探究浮力的大小跟排開演示或分組演示液體所受重力的關系實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量測力計只1燒杯個1阿基米德原理演示器套1溢液杯個1備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教

16、 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題物體的浮沉條件演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥密度不同的鹽水，雞蛋，潛水艇模型品實驗情況細節(jié)提示調制好的鹽水要加蓋 ,雞蛋不能在鹽水中久泡儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗通 知 單學科物理填寫時間：年月日實驗課題物體的浮沉條件演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量密度不同的鹽水雞蛋潛水艇模型備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科

17、物理填寫時間年月日實驗課題做功了嗎演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥測力計、刻度尺、木塊品實驗情況細節(jié)提示勻速拉動彈簧測力計儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題做功了嗎演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量測力計只1刻度尺把1木塊塊1備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題做功快慢演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗

18、班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥鉤碼、測力計、刻度尺、電子停表品實驗情況細節(jié)提示時間不宜過短儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題做功快慢演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量鉤碼100g只1測力計只1刻度尺把1電子停表塊1備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教學記錄單學科物理填寫時間年月日實驗課題動能和勢能與哪些因素有演示或分組演示關實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師

19、實驗儀器、斜面、木小球、鐵小球、木塊刻度尺、鉤碼、海綿、材料或藥小桌品實驗情況細節(jié)提示很難實現(xiàn)小球對木塊正碰木塊選擇輕質的儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意處理意見：見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題動能和勢能與哪些因素有關演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課學生分授課教實驗班級組八年級師數(shù)數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)單位領出歸還格數(shù)量數(shù)量斜面塊1木小球個1鐵小球個1刻度尺把1鉤碼個2海綿塊1木塊塊1備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題機械能的轉化演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實

20、驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥滾擺，單擺，溜溜球，品實驗情況細節(jié)提示滾擺注意對稱纏繞儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題機械能的轉化演示或分組演示實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量滾擺單擺溜溜球備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教 學 記錄 單學科物理填寫時間年月日實驗課題探究杠桿的平衡條件演示或分組分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級八年級學 生分 組授 課數(shù)數(shù)教 師實驗儀器、材料或藥杠桿平衡演示器、鐵架臺、鉤碼品實驗情況細節(jié)提示分析杠桿自重對實驗有無影響如何確定杠桿水平儀器損壞A 、無B 、損壞：及處理意見儀器質量情況及改進意見實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實驗通知單學科物理填寫時間：年月日實驗課題探究杠桿的平衡條件演示或分組分組實驗時間年月日第節(jié)課實驗班級學生分組授課教八年級數(shù)師數(shù)儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出歸還數(shù)量數(shù)量杠桿平衡演示器套鐵架臺架鉤碼只備注實驗教師授課教師（簽名）（簽名）實 驗教學記錄單學科物理填寫時間年月日實驗課題探究定滑輪動滑輪的