電工電子技術(shù)教學(xué)大綱(版).

1、電工電子技術(shù)（一）基本信息中文課程名稱：電工電子技術(shù)英文課程名稱：Electrical and Electronic Technology課程編號： 0413005學(xué)分： 4學(xué)時： 64適用專業(yè)：金屬材料工程專業(yè)（金屬材料及熱處理方向）、金屬材料工程專業(yè)（腐蝕與防護）、無機非金屬材料工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、飛行器制造工程專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、焊接技術(shù)與工程專業(yè)（卓越計劃）、飛行器動力工程專業(yè)、飛行器設(shè)計與工程專業(yè)、飛行器制造工程（航空維修工程與技術(shù)方向） 、飛行技術(shù)專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)等工科非電類專業(yè)。先修課程：學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備物理課程中電學(xué)、

2、磁學(xué)等方面的基本知識，應(yīng)具備數(shù)學(xué)課程中微積分方程、復(fù)數(shù)等方面的知識。開課系（教研部） ：電工電子技術(shù)教研部（實驗中心）執(zhí)筆：董華審核：童立君課程簡介：電工電子技術(shù)是工科非電類專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)必修課。由于電工電子技術(shù)發(fā)展十分迅速，應(yīng)用極為廣泛，在我國現(xiàn)代化建設(shè)中占有重要的地位，因此是我校的重要基礎(chǔ)課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得電工電子技術(shù)必要的基本理論、基本知識和基本技能。為學(xué)習(xí)后繼課程或從事與本專業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)。（二）課程的性質(zhì)和地位電工電子技術(shù)是工科非電類專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)平臺課。由于電工電子技術(shù)發(fā)展十分迅速，并滲透到其他學(xué)科領(lǐng)域，在我國現(xiàn)代化建設(shè)中占有重要的地

3、位，因此是我校的重點課程之一。它為學(xué)習(xí)后繼課程打下一定的基礎(chǔ)。（三）教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解電路模型、基本物理量的含義；理解并掌握基本定理、定律及基本分析方法；理解并掌握正弦交流電的相量表示及電路中相量分析方法。掌握一階電路全響應(yīng)的分析方法。了解變壓器、三相異步電動機工作原理，銘牌數(shù)據(jù)計算；掌握簡單電氣控制系統(tǒng)的分析。學(xué)生應(yīng)理解共射單管放大電路、射極輸出器的工作原理和性能特點；掌握共射極單管放大電路、射極輸出器及由他們構(gòu)成的阻容耦合多級放大電路的動靜態(tài)分析的方法；掌握理想運算放大器在信號運算方面的運用；掌握單相整流、電容濾波、集成穩(wěn)壓電路的分析方法。掌握簡單的組合邏輯電路的分析與設(shè)

4、計方法；能分析簡單的時序邏輯電路。通過在教學(xué)中從電工電子技術(shù)與學(xué)科專業(yè)、科研生產(chǎn)需要的關(guān)聯(lián)切入，引導(dǎo)學(xué)生更真實地學(xué)習(xí)知識、了解原理、掌握規(guī)律，提高學(xué)生工程實踐及創(chuàng)新能力。（四）教學(xué)內(nèi)容1直流電路（8 學(xué)時）（ 1）理解電路模型及理想電路元件（電阻、電感、電容、電壓源和電流源）的電壓電流關(guān)系。理解電壓、電流參考方向的意義。（ 2）理解實際電源的兩種模型及其等效變換。（ 3）理解基爾霍夫定律。掌握用支路電流法、疊加原理和戴維寧定理分析電路的方法。（ 4）了解電功率和額定值的意義。重點：理解并掌握基本定理、定律及基本分析方法。難點：電壓、電流正方向的概念及電流源電路分析。2電路的暫態(tài)分析（4 學(xué)時）

5、（ 1）理解電路的暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)的物理意義。（ 2）掌握一階電路的暫態(tài)分析方法，理解時間常數(shù)的物理意義。重點：一階電路的暫態(tài)分析的三要素方法。難點：換路定理的應(yīng)用。3正弦交流電路（7 學(xué)時）（ 1）理解正弦交流電中物理量的意義及表示法。（2）理解電路基本定律的相量形式、復(fù)阻抗和相量圖，掌握用相量法計算簡單正弦交流電路的方法。（3）了解正弦交流電路瞬時功率的概念，（4）理解和掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和計算，了解無功功率和視在功率的概念，（5）了解提高感性電路功率因數(shù)的方法及其經(jīng)濟意義。重點：理解并掌握正弦交流電的相量表示及電路中相量分析方法。難點：相量分析方法。4. 三相交流電路（ 2 學(xué)時）（

6、 1）掌握三相電路中三相負(fù)載的正確聯(lián)接，（ 2）了解中線的作用，（ 3）掌握對稱三相交流電路電壓、電流和功率的計算。重點：對稱三相交流電路電壓、電流、電功率的計算。難點：三相交流電壓電流的相量分析。5. 磁路與變壓器（ 2 學(xué)時）（ 1）了解磁路的基本概念，了解交流鐵心線圈電路的基本電磁關(guān)系。（ 2）了解單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)，理解單相變壓器的工作原理，了解變壓器額定值、外特性。重點：理解單相變壓器的工作原理。難點：磁路的應(yīng)用。6. 三相交流異步電動機（4 學(xué)時）（ 1）了解三相異步電動機的基本結(jié)構(gòu)，理解其工作原理.(2) 掌握三相異步電動機機械特性及銘牌數(shù)據(jù)的意義。 (3) 掌握起動和正反轉(zhuǎn)的

7、方法，了解電機調(diào)速及制動方法。（4）安全用電常識。重點：三相異步電動機的工作原理、機械特性及銘牌數(shù)據(jù)計算，電動機的起動方法。難點：三相異步電動機的機械特性及起動方法。7. 繼電接觸器控制系統(tǒng)（ 3 學(xué)時）(1) 了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)和功能。(2) 掌握繼電接觸器控制的自鎖、聯(lián)鎖原則。(3) 了解行程控制、時間控制。(4) 掌握過載、短路和失壓保護方法。重點：繼電接觸器控制的自鎖、聯(lián)鎖原則。電路實現(xiàn)過載、短路和失壓保護的方法。電動機控制電路的分析與設(shè)計。難點：繼電接觸器控制的自鎖、聯(lián)鎖原則。8. 半導(dǎo)體二極管和三極管（ 3 學(xué)時）（ 1）理解半導(dǎo)體二極管、雙極型三極管的工作原理； （ 2）掌握

8、由二極管組成的削波、鉗位及整流電路的分析方法；重點：半導(dǎo)體二極管、雙極型三極管的工作原理；難點：三極管工作區(qū)的判別。9. 基本放大電路（ 6 學(xué)時）（ 1）理解共射極單管放大電路、射極輸出器及由它們組成的，掌握以上放大電路的靜態(tài)工作點估算和動態(tài)微變等效電路的分析方法； （ 2）了解阻容耦合多級放大電路的工作原理。重點：基本放大電路的動靜態(tài)分析方法。難點：阻容耦合多級放大電路的工作原理。10. 集成運算放大器（5 學(xué)時）（ 1）了解集成運算放大器的基本組成、電壓傳輸特性；（ 2）了解電子電路中的反饋；（ 3）掌握用理想集成運算放大器組成的比例、加、減、積分和微分運算電路的分析方法；（ 4）了解用

9、理想集成運算放大器組成的電壓比較器的工作原理。重點：理想運算放大器在信號運算方面的運用。難點：理想運算放大電路工作在線性區(qū)的條件和特點的理解。11直流穩(wěn)壓電源（4 學(xué)時）（ 1）理解單相整流、電容濾波、串聯(lián)反饋型穩(wěn)壓電路的工作原理； （ 2）掌握三端固定式集成穩(wěn)壓器的應(yīng)用；重點：單相整流、電容濾波、串聯(lián)反饋型穩(wěn)壓電路。難點：串聯(lián)反饋型穩(wěn)壓電路。12. 門電路和組合邏輯電路（ 6 學(xué)時）（ 1）掌握與門、或門、非門、與非門、異或門、或非門的邏輯功能；（2）了解常用的集成邏輯門電路。（3）掌握4 變量以內(nèi)邏輯函數(shù)化簡方法，能分析、設(shè)計簡單的組合邏輯電路；（ 4）了解加法器、 8421 編碼器和二進

10、制譯碼器的工作原理。了解七段LED顯示譯碼驅(qū)動器的功能。重點：分析、設(shè)計組合邏輯電路。難點：邏輯函數(shù)化簡。13. 觸發(fā)器和時序邏輯電路（ 6 學(xué)時）（ 1）掌握 R S 觸發(fā)器、 J K 觸發(fā)器、 D 觸發(fā)器的邏輯功能； （ 2）了解寄存器和移位寄存器的工作原理；（ 3）理解計數(shù)器的工作原理，會分析簡單時序電路；（ 4）了解555 集成定時器的工作原理及其構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器的工作原理；重點：觸發(fā)器的邏輯功能、時序邏輯電路的分析方法。難點：時序邏輯電路的分析方法。（五）實踐教學(xué)安排實驗是本課程重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，所以單獨開設(shè)了24 學(xué)時的電工電子實驗課程，具體要求見該課程教學(xué)大綱。

11、（六）教學(xué)方法與習(xí)題要求在教學(xué)中落實啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，在課堂上以基本理論、基本器件的實際應(yīng)用事例充實教學(xué)內(nèi)容，縮短理論與實際的距離。并通過引入“翻轉(zhuǎn)課堂”、提高小班授課率，加強師生互動，推動課堂教學(xué)的主體從“以教為主”向“以學(xué)為主”轉(zhuǎn)變。習(xí)題也是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，每部分內(nèi)容要留一定數(shù)量的習(xí)題，使學(xué)生通過習(xí)題鞏固和深化對本課程的理解，培養(yǎng)運算能力和分析問題能力。習(xí)題批改應(yīng)不少于1/2 。（七）考核方式及成績評定考試采用閉卷考試的形式，考試試題選自題庫，采用題庫自動組卷，人工稍作調(diào)整。學(xué)生成績評定由期末考試成績和學(xué)生的平時成績共同構(gòu)成，適當(dāng)增加過程性評價，如單元測驗，討論課表現(xiàn)等，注

12、重考查學(xué)生運用知識和分析與解決實際問題的能力。其中：期末考試成績占70%、過程成績占30%?？己朔绞剑浩谀┛荚?討論課及平時考勤表現(xiàn)+單元測驗及作業(yè)成績評定：期末考試70%+討論課及平時考勤表現(xiàn)10%+單元測驗及作業(yè)20%（八）推薦教材或講義及主要參考書1. 秦曾煌 . 電工學(xué)簡明教程 ( 第二版 )M. 北京：高等教育出版社 ,2007 年 . 2秦曾煌 . 電工學(xué)（上冊） ( 第七版 )M. 北京 : 高等教育出版社 ,2009 年 .3秦曾煌 . 電工學(xué)（下冊）( 第七版 )M. 北京 : 高等教育出版社,2009 年 .4. 邱關(guān)源 . 電路 M. 北京：高等教育出版社 ,2006 年5. 康華光 . 電子技術(shù)基礎(chǔ) M. 北京：高等教育出版社 , 2006 年（九）學(xué)時分配序號教學(xué)