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文檔簡介

1、寒假校長家長會講話寒假校長家長會講話篇一: 各位家長,各位同學: 今天是慶典的日子, 是家長 共同見證孩子成長的日子。 我代表校長室向各位家長的到來表 示熱烈的歡迎, 感 謝大家在這么寒冷的日子里來到學校參加慶典活動。 其次我要感謝每個同學,天 補小學因為有你而變得精彩。一、匯報學 校工作目前我校有學生 1981 人,41 個 教學班, 教師 121 人,達到了有 史以來最大的辦學規(guī)模。學校容納了 1000 多名 外地生,切實解決了適 齡兒童的就學問題。我覺得,我們應該感謝政府的巨大投 入,更要感 謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學校的40 多位交流老師,是他們 的到來才使我們的孩子能夠正常地

2、學習。 文化是學校的靈魂 (提問 ?補天 文 化。核心內容 ?慧愛 )本學期,我校繼續(xù)弘揚 “補天”文化,研發(fā)卓越課 程, 做實“底線”,做強 “特色 ”,天補小學全體師生用 “慧”與“愛”譜寫“補 天”夢,取得了一系列的成績。學校獲得 XX市百分考核一等獎,評為“ XX市廉潔 示范學?!?、“ X市義務教育現(xiàn)代化學?!?。本學期學校小男足獲XX市比賽第一名, XX 市第四名,小女足獲 XX 市一等獎 ;排球比賽獲 XX 市第六名 ;秋季運動會獲 XX 市第十名 ;越劇十八相送節(jié)目獲江蘇省 最佳表演獎、最佳團隊獎, XX 市一等 獎、XX市一等獎;越劇手心手背 都是肉獲XX市二等獎;車模在江蘇省車

3、模預 選賽中獲得女子組第一名, 男子組第二名,單項團體兩項第一名、兩項第二名、 三項第三名、一 項第四名,男子單項團體一項第二名、一項第四名。本學期學校 在 XX教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊 28 篇。教師發(fā)表 XX 市級以上論文10篇,論文獲XX市級以上等級獎6篇;集團級講座3人次,41人次獲xx 市教學競賽等級獎,輔導學生各類競賽等級獎42 人次;輔導學生發(fā) 表和獲獎作品 13 篇。學校內,我們組織五彩班級的評比,本學期獲得 五彩班級稱號的是: 一 2一 7一 10 二 4 二 6 三 1 三 7四 1 四 5 五 1 五 4六 1 六 2。各班的五彩學生有班 主任宣布。 每周我們還評比

4、五愛之星, 每個家長可以詢問自己的孩子:本學期 有沒有獲得五愛之星 ?上學期呢 ? 以后有沒有希望獲得 ?二、強調家校合作心理 分析大師弗洛伊德曾說: 世界上有三件事最難,第一是安邦治國,第二是精神分 析,第三是為 人父母。社會越發(fā)展,父母就越難當,有關孩子的問題就會顯得越 來 越復雜。很多父母看著孩子搖頭說:現(xiàn)在的孩子太難搞了,怎么就不 象我們 那個時候呢 ?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教 育孩子的責任。有 的家長說自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的說自己忙,沒有時間和精力教育孩子;有的認為把孩子送到學校就是學 校和老師的事了 ;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng),長年不

5、 管。這些不管的理 由中,最為突出的是: 家長文化水平低, 沒有能力 教孩子。那么,我倒要問一句: 家長是希望一代超過一代,還是一代 不如一代 ?有哪個家長希望看到孩子將來的 生活還不如自己的 ?要知道: 家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老 師,也是孩子的終 身教師, 撫養(yǎng)教育孩子是家長的天職。 那么,如何做一個合 格的家長, 配合學校共同教育呢 ?1.給孩子讀書 看孩子讀書 陪孩子讀 書給 孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩 子回 老家,硬生生地剝奪了孩子學習的權利。 義務教育法中明確規(guī) 定:“義務 教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的、適齡少年 兒

6、童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育。 ”為了孩子的權利,也為了阻 止家長的違法,學校嚴格控 制孩子的學籍和學生的請假。曾經(jīng)有一個 媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉學 籍, 還提出了一個奇葩的要求: 能不能當天就把學籍轉好 ?我的回答是:轉出 學籍有那么簡單嗎 ?學籍 關系到孩子一生的學習,千萬要重視。期末階段,有很 多家長要請假 早點回老家,嚴格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試 完 了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解??荚囈院筮€有很多的非筆 試評價 內容,孩子走了,怎么評價 ?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確 ? 更為惡劣的是: 家長先把孩子帶回去,再請人來補請假。另外還有打 我電話請假

7、,把孩子的學習 當作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學校允 許兩種情況請假:一是直系親屬過世, 二是孩子生病。這兩種情況需 書寫請假條,口頭的和電話的一律無效??春⒆幼x 書,關系到家長是 否合格。其實,我們老師的要求十分簡單,就是請家長每天看 看孩子 的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的??删褪怯行?家 長做不到,只是簡單地問: 作業(yè)做好了嗎 ?孩子回答:做好了。第二 天老師一查: 偷工減料,一片空白。負責任的教師把家長喊到學校, 有的家長還不領情,和老 師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩 子的成績和能力。其實,我校的學生 和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有 差距,就是缺少一群幫助孩子學習

8、的家長。 寒 假校長家長會講話篇一: 各位家長,各位同學:今天是慶典的日子,是家長共同 見證孩子成長 的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大 家 在這么寒冷的日子里來到學校參加慶典活動。 其次我要感謝每個同學, 天補 小學因為有你而變得精彩。 一、匯報學校工作目前我校有學生 1981 人, 41 個教 學班,教師 121 人,達到了有史以來最大的辦學規(guī)模。學 校容納了 1000 多名外地生,切實解決了適齡兒童的就學問題。 我覺得, 我們應該感謝政府的巨大投入, 更要感謝辛勤工作的老師,特別是來 自其他學校的 40 多位交流老師, 是他們的 到來才使我們的孩子能夠正 常地學習

9、。文化是學校的靈魂 (提問 ?補天文化。核 心內容 ?慧愛 )本學期, 我校繼續(xù)弘揚 “補天”文化,研發(fā)卓越課程,做實 “底 線”,做強 “特色”, 天補小學全體師生用 “慧”與“愛”譜寫 “補天”夢, 取得了一系列的成績。學校獲得XX市百分考核一等獎,評為“ X市廉潔示范學 校"、“ X血義務教育現(xiàn)代化學?!?。本學期學校小男足獲 XX市比賽第一名,XX 市第 四名,小女足獲 XX 市一等獎 ;排球比賽獲 XX 市第六名 ;秋季運動會獲 XX 市 第十名 ;越劇十八相送 節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎、 最佳團隊獎, XX 市一等獎、xx市一等獎;越劇手心手背都是肉獲XX市二等獎;車 模在江

10、蘇省車模預選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項團 體兩項第一名、兩項第二名、三項 第三名、一項第四名,男子單項團 體一項第二名、一項第四名。本學期學校在 XX 教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā) 表教育通訊 28 篇。教師發(fā)表 XX 市級以上論文 10 篇,論 文獲 XX 市級以 上等級獎 6 篇;集團級講座 3 人次, 41 人次獲 XX 市教學競賽等級獎,輔導學生各類競賽等級獎 42 人次;輔導學生發(fā)表和獲獎作品 13 篇。學 校內,我們 組織五彩班級的評比, 本學期獲得五彩班級稱號的是: 一 2 一 7一 10二 4二 6 三 1三 7四 1四 5五 1 五 4六 1六 2。各班的五彩 學生有班

11、主任宣布。每周我們還 評比五愛之星,每個家長可以詢問自 己的孩子:本學期有沒有獲得五愛之星 ?上 學期呢 ?以后有沒有希望獲 得?二、強調家校合作心理分析大師弗洛伊德曾說:世 界上有三件事最 難,第一是安邦治國,第二是精神分析,第三是為人父母。社會 越發(fā) 展,父母就越難當,有關孩子的問題就會顯得越來越復雜。很多父母 看著 孩子搖頭說:現(xiàn)在的孩子太難搞了,怎么就不象我們那個時候呢? 所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責任。有的 家長說自己文化水平低, 沒有能力教育孩子 ;有的說自己忙,沒有時間 和精力教育孩子 ;有的認為把孩子 送到學校就是學校和老師的事了 ;有 的索性就把孩子送

12、回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng), 長年不管。這些不管的理 由中,最為突出的是:家長文化水平低,沒有能力教孩子。那么,我 倒要問一句:家長是希望一代超過一代,還是一代不如一代?有哪個家 長希望看到孩子將來的生活還不如自己的 ?要知道:家庭是人生的第一 所 學校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養(yǎng)教育 孩子是家長的 天職。那么,如何做一個合格的家長,配合學校共同教育呢 ?1.給孩子讀書 看孩子讀書 陪孩子讀書給孩子讀書, 涉及到 是否違法的重大問題。我校經(jīng) 常有家長私自帶著孩子回老家,硬生生 地剝奪了孩子學習的權利。 義務教育 法中明確規(guī)定: “義務教育是 國家、社會、學校、家庭必須予以保證的

13、、 適 齡少年兒童必須接受的、 規(guī)定年限的國民教育。 ”為了孩子的權利,也為了阻 止家長的違法,學 校嚴格控制孩子的學籍和學生的請假。曾經(jīng)有一個媽媽,心急 如焚地 到我辦公室要求轉學籍,還提出了一個奇葩的要求:能不能當天就把 學 籍轉好 ?我的回答是:轉出學籍有那么簡單嗎 ?學籍關系到孩子一生 的學習,千 萬要重視。期末階段,有很多家長要請假早點回老家,嚴 格來講,這也是違法行 為。 很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。 這是對考試的錯誤理解??荚?以后還有很多的非筆試評價內容,孩子 走了,怎么評價 ?還有一系列的假期作業(yè) 怎么明確 ?更為惡劣的是:家 長先把孩子帶回去,再請人來補請假。另外

14、還有打 我電話請假,把孩 子的學習當作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學校允許兩種情況 請假: 一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條,口頭 的 和電話的一律無效。看孩子讀書,關系到家長是否合格。其實,我 們老師的要求 十分簡單, 就是請家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。 沒有能力的家長是不 需要查對錯的??删褪怯行┘议L做不到,只是簡 單地問:作業(yè)做好了嗎 ?孩子回 答:做好了。第二天老師一查:偷工減 料,一片空白。負責任的教師把家長喊到 學校,有的家長還不領情, 和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩子的 成績和能力。其 實,我校的學生和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少

15、 一群 幫助孩子學習的家長。 >2.培養(yǎng)良好的習慣,不要讓 5+2=0 。解釋不等 式。 每周學生在校的 5 天,我們非常重視孩子的習慣培養(yǎng)。每天的晨會課專項教育,組織學生認真學習貫徹中小學生守則 、日常行為 規(guī)范, 通過具體強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理的能 力。狠抓學生放學 路隊,錯時放學 ,要求各班學生做到 “快、靜、齊 ”, 秩序井然走出校門。教 育學生做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的就餐 習慣。但我們的教學成效還是不夠 滿意。例如:很多學生課間追逐打 鬧,經(jīng)常攀爬樹木欄桿,校園內亂丟垃圾,走 進花壇踩踏?我們需要家長將孩子領出校門后加強管理, 例如:不在校門口的攤販處

16、買東西 (攤 販的 東西質量可靠嗎 ?家長怎么放心給孩子吃呢 ?另外攤販嚴重堵塞了 交通 ),學校禁止孩子帶零錢, 家長和同學,你做到了嗎 ?孩子在家里要 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。經(jīng)常有客人老師反應:天補小學的學生怎 么大部分都是灰頭土臉的 ?孩 子的長相已經(jīng)不可改變,但是孩子的生活 習慣可以改變,把自己的孩子理得整整 齊齊,干干凈凈,應該是家長 應盡的責任。 3,經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對孩 子的重視程度,會直 接影響到老師對孩子的重視。因此,請家長 (特別是學習有 困難,習慣 不太好的學生家長 )一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時間的在接孩子時和 老 師面談 ;沒有時間的通過電話或微信等平臺聯(lián)系。

17、三、布置寒假生活1. 安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況 ;注意防火、防盜、防 觸電,遇 到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋 ;獨自在家,不給陌生人開 門 ;不隨便跟陌生人 說話,帶路,吃他人的東西 ;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有 電腦的家庭也要控制自己上 網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以 下電話號碼:報警 110 、火警 119、急 救電話 120 。2.認真完成假期作 業(yè)。在寒假里,我們要做適當?shù)膹土?,對學校發(fā) 下去的寒假作業(yè)本, 同學們最好計劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又 能提高復 習的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學們

18、要多看一些有益的課外書籍, 語 文老師要給學生規(guī)定一些必讀的書目,布置學生完成閱讀類的實踐 作業(yè)。另外, 我建議同學們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人 與自然、 走近科學等科 普節(jié)目, 關心世界和國家大事。 3.做力所能及的 家務勞動和公益勞動。同學們, 在學校里,你們都是好學生,放假在 家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上 學,都是父母長輩照顧你 們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應 該幫助父母做 一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以 實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文 明話,行文明事。最后,提前祝老師們、同學們、家長們猴年

19、吉祥! 祝 同學們寒假過得有意義,春節(jié)快樂 ! 也祝參會的各位家長幸福安康,家 庭和美!愿我們在新的學期 里再次幸福相會。 謝謝大家 !寒假校長家長會 講話篇二:尊敬的學生家長:下午 好 ! 今天你們能夠在百忙之中抽出寶 貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看 出你們對自己子女的關心 和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進 一步加強老師 與家長之間的交流,更清楚的了解學生在校及在家的情況,以便我 們 能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參 與到學 校的教育教學管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校 老師三者共同的心 愿。 總之一句話: “一切為了孩子 ”。這

20、是我們教育的 一個根本出發(fā)點,我 希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會 一定能夠達到預期的效果,取得 圓滿成功 ! 首先我談一談第一次月考我 們宋杖子中學的教師敬業(yè)愛崗,他們辛勤 工作,教書育人,履行著 “為 人師表”的職責。我們欣喜的看到,很多班級的 學生在學業(yè)上有長足的 進步 !在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分 析,學生學 習狀態(tài)較穩(wěn)定,較上學期期末成績有所提高。上學期期末我校七八年 級考試成績穩(wěn)中有升,九年級升學成績喜人,特別值得慶賀的是我們 考入小班 7 人,統(tǒng)招 16人,特長生體育 1 人,美術一人,在全市農(nóng)村 中學中名列前茅,孩 子們的點滴進步和點滴的成績,無不

21、凝結著老師 們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚 水以及家長們無私的奉獻 ! 在此,我代 表學校,向努力工作在一線的老師、向值 得尊敬的家長們道聲: 謝謝 您們!這次月考學校表獎了每個年級組的前 50名,共 150名優(yōu)秀學生被 學校評為學習標兵,并發(fā)了榮譽證書。物質獎勵了每個年級的前名 共獎勵了 15 名學生。我們計劃 11 月中旬進行期中考試, 12 月中旬進 行第二 次月考, 2018 年的 1 月 10 日左右進行期末考試。 我們面臨的形 式是:競爭強、 任務重、壓力大。 競爭強:今年的中考,我市報考九年級學生近六千人,升入重 點高中 2018 人,明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二

22、的學生 考 不上高中,如果想上高中就得擇校,也就是掏一萬或一萬二千元。 任務重:七八 年級平穩(wěn)過渡,九年級是任務最重的一年,也是十分緊 張的一年。在這學年中,要對三年的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將 零散的知識 形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結,又是 對高中學習打下堅實的 基礎。通過系統(tǒng)的復習,查缺補漏,可以綜合 學生的思維。請家長們理解老師的 辛苦。時間緊:今天是 11 月 4 日, 從今天算到寒假我們只有兩個月多一點的時 間,扣除雙休日元旦假日 在校學習時間 45 天。再算一下九年的在校時間,中考 在 6 月 20 日, 從今天算起,我們只有 7 個月不到的時間, 扣除寒假,和各

23、種休 息日, 在校學習的時間只有不到 5 個月的時間,這 150 天一晃就過去,甚至 有 些同學可能還沒有反應過來,初中階段就結束了。因此,我們要教 育、敦促孩子 珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在人生的轉折點上把 主動權掌握在自己手里, 不輸給別人。 壓力大:七八級面臨全市統(tǒng)一 的質量檢查,九年級還要升學考高中, 特別是九年級,九年級將決定 每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是 我們宋杖子中學這 樣的大校,家長的期望值更高,社會關注度大,教學質量的高 低也影 響著學校的發(fā)展和生存,所以,學校也如同家長一樣,都有很大的壓 力, 我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。提幾 個

24、要求:先講個 故事:一家子,父母上班孩子上學,父親每天下班到 家后就打開電腦上網(wǎng),一天孩子在學校犯錯誤了,老師電話通知家長 來學校,其父親到校了解情況后回到家 中,父親說 “兒子,爸爸問你點 事 ”沒 等 父親 說完, 兒 子就說: “我不 是你兒 子 ,電 腦 是你 兒 子 我們要求在學業(yè)上,”學生們要進一步養(yǎng)成良好 的學習習慣,在思品上,要學會感恩學會正直學會寬容。在學校,老 師是學生的 引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有做到 家校聯(lián)合,才能讓孩子 全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的數(shù)學 題,聽不懂孩子的英語單詞,但家 長們有時間的話可以多陪同孩子, 關注他們每天是否認真完成

25、了作業(yè),是否能坐 下來看書 ( 當然,要確認 他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍 ),能坐下來聽 聽他們閱讀課文, 看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔學業(yè) 或者生 活中瑣事所帶來的煩勞, 并給予良好的解決問題方法 ;與他們談談生活, 聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期 !人們常說:你不理孩 子,孩子 自然不會理你,你不關心孩子的學業(yè)和思想,榮譽和成績自 然也不會理你,這是 一個很淺顯的道理,每個家長自有體會 !不要羨慕 別人的孩子如何成功,只要你 們努力,我們一樣能做得更好 !古人云: 萬般皆下品,唯有讀書高 ;書中自有黃 金屋等等,這些至理名言無不透 徹表明讀書的重要性

26、。我們建議家長們有空可以 為孩子們購入一些富 有教育意義,青春勵志的書,作為孩子們精神的糧食,這也 許比我們 給孩子們承諾買任何的禮物例如手機等更有意義。常來學校坐坐,常 給 學校老師打個電話,多關注孩子的成長,請家長們記?。涸谀銈兊?旁邊,還有孩 子成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩, 一同努力。祝愿家長工作 順利、身體健康,祝愿我們的孩子們好好學 習,天天向上 !謝謝各位 !寒假校長家長會講話篇三:尊敬各位家長:大 家好,今天趁著學生放假接孩子的機會,我們召開這次家長會,主要 任務是安排孩子的假期學習,提醒各位家長督促教育好孩子充分利用 寒假假期。首先,要正確看待本次學習成績。要

27、看到本次期末成績 與 上次期中考試成績進步與退步,分析哪些學科進步了,哪些學科的成 績退步 了。原因在哪兒 ?要做到一一分析。第二、這次寒假的作用。各位家長朋友們,這個寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場漫長 的馬拉松比賽,那么,這個 寒假正處在進入最后百米沖刺的關鍵階段, 在激烈高考競爭中正處在彎道超越的 非常時期,同時,這個寒假也學 生進行查缺補弱、 鞏固提升的最佳時期。 在這里, 大家可以算一算時 間帳。第一個時間點是開學時間 3 月 6日,距離高考僅有 93 天;第 二個時間點是 3月 11 日,全市進行一模統(tǒng)考,也就是說,開學五天之 后 就要進行全市統(tǒng)考,而一模考試是整個高三復習進

28、程中承上啟下的 關鍵性考試, 是開啟二輪復習的啟動性考試,也好比是高三最后百米 沖刺的發(fā)令槍。所以一模 考試要想出成績,必須抓好這 20 天的寒假學 習,可以說, “得寒假者得一模, 贏一模者贏高考 ”,誰用好了寒假這段時間誰就占據(jù) 了彎 道超越的有利位置,誰就能信心滿滿地迎接一??荚?,誰就能躊 躇滿志地走向高 考。第三、那么,我們的孩子該如何度過這個寒假呢 ? 我談三點意見。 1、希望 同學們加強自我約束和自我管控能力, 抵抗住 各種誘惑, 增強學習的主動性。 寒 假里的誘惑非常多: 睡懶覺的誘惑、 各種娛樂的誘惑、各種美食的誘惑、電子 產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘 惑,等等。如果孩子在這些誘惑

29、面前失去抵抗力,那 么,這個 20 多天 的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費過去。學習不是為 了應付 家長和老師的檢查,學習是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那 里學習是為了糊弄家長應付老師,那么這種學習是沒有多少效果的; 但 是,如果是發(fā)自內心地去主動學習,學習效率就會大大提升2、希望 同學們增強對學習計劃的執(zhí)行力,不打折扣地落實學習計劃。學習計 劃制定的再好,如果沒有嚴格的 執(zhí)行落實,那就是一紙空文,沒有任 何價值和意義。寒假期間,沒有學校的嚴格 管理,沒有老師的督促指 導,沒有班級團體的學習氛圍,執(zhí)行落實自己的學習計 劃對很多同學 來說是一大考驗。制定計劃非常容易,執(zhí)行計劃需要毅力。希望同 學 們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴格執(zhí)行自己的學習計劃,做 一名實 干家。 3、希望同學們在假期做好查缺補弱工作。首先做好自我分析,對自己的學業(yè)情況有清醒認識,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,找準 薄弱學科和學科中的薄弱環(huán) 節(jié),在假期里同學們有比較充足自主支配 時

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