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文檔簡介

1、2010屆動漫設計(雙證)專業(yè)畢業(yè)實訓計劃為了使2010屆動漫設計(雙證)專業(yè)學生的畢業(yè)實訓工作能夠順利開展，根據學校相關實訓培養(yǎng)方案的要求，結合學校實訓的規(guī)定，確保畢業(yè)實訓的質量達到相關要求，特制定本計劃。一、 畢業(yè)實習目的和意義畢業(yè)實訓是學生畢業(yè)前的一項重要的實踐環(huán)節(jié)，是學生把理論知識、課堂知識、書本知識運用到實際工作中去的重要過程，是學生走向社會、運用所學為社會服務的演練階段。因此，組織好、管理好畢業(yè)實訓工作是十分必要的。二、 畢業(yè)實習指導教師 10動漫班畢業(yè)實習老師：二維方向趙老師 后期方向闕老師 平面方向葉老師三、畢業(yè)實習時間，課時和地點（1）畢業(yè)實習形式：集中授課 課時：30課時（

2、2）時間：（2012年4月5月）周一上午（8：30-12：00）趙老師 周二上午（8：30-12：00）葉老師 周三上午（8：30-12：00）闕老師（3）地點：待定（根據實際情況再進行相關調整）四、畢業(yè)實訓要求1、深入了解相關動漫設計工作的運作過程，學習相關設計整體工作程序和運作方式。2、針對具體動漫設計課題，積極與老師進行交流，聽取意見，討論設計意向，為提高專業(yè)實踐能力打好基礎。3、作好實訓學生相關考勤，作業(yè).對收集的好的作品進行整理，作為考核實習成績的主要依據。4、嚴格遵守學校有關畢業(yè)實訓的規(guī)章制度，并按規(guī)定時間和任務開展實訓。5、嚴格遵守機房規(guī)章制度，尊重老師和機房管理人員，服從老師的管理。6、注意人身和學校公共安全，因違紀外出造成人身和公共財產損失事故者將追究相關人員的責任。五、畢業(yè)實習成績考核由指導教師根據每個畢業(yè)生實訓期間的學習表現(xiàn)，進行綜合考核，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五

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