一年級(jí)班主任兼語文任課教師工作計(jì)劃

1、一年級(jí)班主任兼語文任課教師工作計(jì)劃一、班級(jí)概況我擔(dān)任一年級(jí)六班的班主任兼語文任課教師，本班有44名學(xué)生，其中男生 26人，女生18人。學(xué)生年齡在 6周歲 的有23人，7周歲的有21人。自理能力一般，一時(shí)還不能 適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和 行為習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神 和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情 趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng) 學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè) 性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展 示濱城區(qū)第四小學(xué)小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形

2、成良 好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力！三、工作思路搞好日常管理工作，組織和建立班集體。訓(xùn)練小學(xué)生上 各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。訓(xùn) 練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì) 律強(qiáng)，效果好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手 地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事 干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，學(xué)生以此 為范，導(dǎo)之于行。利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義 和傳統(tǒng)教育。結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教 育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。密切

3、與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式 的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化， 以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅 樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通建立學(xué)校家庭電話互訪 制度。建立班級(jí)家長(zhǎng)微信群，班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電 話號(hào)碼，學(xué)生有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家 長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。四、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配 合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方 法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察 他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān) 心集體的學(xué)生作為班干部

4、培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo) 他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己， 并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管 好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。五、教育教學(xué)工作本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)六班的教育教學(xué)工作，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于語言的不同，每個(gè)孩子的基 礎(chǔ)都不一樣，有的甚至都不會(huì)說一句完整的話，不會(huì)寫字。 因此，在教育教學(xué)上，我先花大量的時(shí)間去教他們寫字，說 規(guī)范的普通話，在校的一些行為習(xí)慣。爭(zhēng)取把本學(xué)期的教學(xué) 任務(wù)按時(shí)完成。六、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理在本學(xué)期內(nèi)，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué) 生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生，

5、由于年齡較小， 自制力較差，還缺乏安全意識(shí)，需要老師及時(shí)提醒。對(duì)學(xué)生 進(jìn)行專門的安全教育，孩子的意識(shí)還停留在幼兒園，我會(huì)及 時(shí)的強(qiáng)調(diào)各種安全意識(shí)，如交通安全，防溺水安全，校內(nèi)外 的各種安全以及課間的安全，我會(huì)天天強(qiáng)調(diào)，讓安全的種子 在孩子心中扎根長(zhǎng)葉。讓孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我 還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長(zhǎng)會(huì)、家 訪等形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使其與 學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。 雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會(huì)用我的耐心與愛心的 去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。七、小學(xué)生食品安全應(yīng)注意的問題到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三 無”食品。購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好