人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單推理（課堂PPT）

1、1 人教版新課標(biāo)人教版新課標(biāo) 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2拍拍你的肩，不是左肩，那是哪個(gè)肩？拍拍你的肩，不是左肩，那是哪個(gè)肩？ 那是（那是（ ）肩。）肩。摸摸你的耳，不是右耳，那是哪個(gè)耳？摸摸你的耳，不是右耳，那是哪個(gè)耳？那是（那是（ ）耳。）耳。跺跺你的腳，不是左腳，那是哪個(gè)腳？跺跺你的腳，不是左腳，那是哪個(gè)腳？那是（那是（ ）腳。）腳。擺擺你的手，不是右手，那是哪個(gè)手？擺擺你的手，不是右手，那是哪個(gè)手？那是（那是（ ）手。）手。右右左左右右左左31、小紅的手上分別拿著白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑球。2、二年級(jí)的小雨不是男同學(xué)，一定是女同學(xué)。3、公園里有旋轉(zhuǎn)木馬、

2、過(guò)山車、激流勇進(jìn)，小方不敢玩過(guò)山車，她只能玩旋轉(zhuǎn)木馬。4 （1）周老師來(lái)教室上課，走的不是后門(mén)，是）周老師來(lái)教室上課，走的不是后門(mén)，是（ ）。）。（2）小麗騎自行車去上街，輪胎壞了，壞的不是）小麗騎自行車去上街，輪胎壞了，壞的不是前輪前輪,是（是（ ）。）。（3）二年級(jí)的小雨不是男同學(xué)，一定是二年級(jí)的小雨不是男同學(xué)，一定是( )( )前門(mén)前門(mén)后輪后輪女同學(xué)女同學(xué)5其中其中 ， 一張是一張是K ，一張是，一張是 10 。你能準(zhǔn)確的猜出第一張是幾嗎？你能準(zhǔn)確的猜出第一張是幾嗎？第一張不是第一張不是K6兩只小貓釣魚(yú)比賽，猜猜誰(shuí)贏了？我沒(méi)贏輸了贏贏了了7我不是哥哥。弟弟哥哥8 兩種情況的推理，只需兩種

3、情況的推理，只需一個(gè)相關(guān)的提示，一種情況一個(gè)相關(guān)的提示，一種情況不是的，那就是另一種情況。不是的，那就是另一種情況。9是是科學(xué)世界科學(xué)世界。不能。不能。老師補(bǔ)充一個(gè)信息：我?guī)Ю蠋熝a(bǔ)充一個(gè)信息：我?guī)?lái)的不是來(lái)的不是經(jīng)典故事書(shū)經(jīng)典故事書(shū)?，F(xiàn)在能猜到了嗎現(xiàn)在能猜到了嗎? ?老師今天帶來(lái)了老師今天帶來(lái)了經(jīng)典故經(jīng)典故事書(shū)事書(shū)和和科學(xué)世界科學(xué)世界中中的一本書(shū)，你能一下就猜的一本書(shū)，你能一下就猜準(zhǔn)是哪本書(shū)嗎準(zhǔn)是哪本書(shū)嗎? ?10我們應(yīng)該如何我們應(yīng)該如何思考呢？思考呢？ 有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一本。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？小剛拿的是什么

4、書(shū)？小麗呢？我知道，有語(yǔ)文、數(shù)我知道，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本學(xué)和品德與生活三本書(shū)，小紅、小麗和小書(shū)，小紅、小麗和小剛?cè)烁髂靡槐尽側(cè)烁髂靡槐?。仔?xì)讀題，請(qǐng)問(wèn)：有哪仔細(xì)讀題，請(qǐng)問(wèn)：有哪幾個(gè)人，一人拿幾本書(shū)？幾個(gè)人，一人拿幾本書(shū)？我還知道，小紅拿的是我還知道，小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)，小麗拿的不是語(yǔ)文書(shū)，小麗拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)。11小紅小紅 小麗小麗 小剛小剛 語(yǔ)文語(yǔ)文 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 品德與生活品德與生活小剛拿的是（小剛拿的是（ ）書(shū)，小麗拿的是（）書(shū)，小麗拿的是（ ）書(shū)。）書(shū)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)品德與生活品德與生活應(yīng)該如何解決應(yīng)該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？這個(gè)問(wèn)題呢？我把人名和書(shū)名寫(xiě)成我把人名和書(shū)名寫(xiě)成兩行，

5、再連線。兩行，再連線。 有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？12 有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？已經(jīng)知道小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)。已經(jīng)知道小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)。又知道小麗沒(méi)拿數(shù)學(xué)書(shū)，肯定拿了品德與生活書(shū)。又知道小麗沒(méi)拿數(shù)學(xué)書(shū)，肯定拿了品德與生活書(shū)。那么，小剛拿的一定是數(shù)學(xué)書(shū)。那么，小剛拿的一定是數(shù)學(xué)書(shū)。小剛拿的是（小剛拿的是（ ）書(shū)，小麗拿的是（）書(shū)，小麗拿的是（ ）書(shū)。

6、）書(shū)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)品德與生活品德與生活我是這樣想的我是這樣想的: :還可以怎樣解決還可以怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？這個(gè)問(wèn)題呢？13 有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？小剛拿的是（小剛拿的是（ ）書(shū)，小麗拿的是（）書(shū)，小麗拿的是（ ）書(shū)。）書(shū)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)品德與生活品德與生活14他們?nèi)朔謩e拿著語(yǔ)他們?nèi)朔謩e拿著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)書(shū)，文、數(shù)學(xué)、社會(huì)書(shū)，小麗拿著什么書(shū)？小麗拿著什么書(shū)？我拿的是語(yǔ)我拿的是語(yǔ)文書(shū)。文書(shū)。語(yǔ)文書(shū)語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)社會(huì)書(shū)社會(huì)書(shū)我拿的不是我拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)！數(shù)學(xué)書(shū)！15這三張

7、撲克牌分別是：這三張撲克牌分別是：k、 10 和和 3 第一張是第一張是3第三張不是第三張不是k第二張是第二張是？16 兩種情況的推理，只需一個(gè)相兩種情況的推理，只需一個(gè)相關(guān)的提示，想關(guān)的提示，想“不是什么，就是什不是什么，就是什么么”推出結(jié)果。推出結(jié)果。 17 兩種情況的推理，只需一兩種情況的推理，只需一個(gè)相關(guān)的提示，想個(gè)相關(guān)的提示，想“不是什么，不是什么，就是什么就是什么”推出結(jié)果。推出結(jié)果。 三種情況的推理三種情況的推理, ,需要兩個(gè)需要兩個(gè)相關(guān)的提示，要先確定一種，相關(guān)的提示，要先確定一種，再變成兩種情況的推理。再變成兩種情況的推理。18 在生活中有些問(wèn)題是不需在生活中有些問(wèn)題是不需要

8、或者很少需要計(jì)算，而我們要或者很少需要計(jì)算，而我們只要通過(guò)分析和推理，就能得只要通過(guò)分析和推理，就能得到結(jié)論，我們把這類問(wèn)題叫做到結(jié)論，我們把這類問(wèn)題叫做“邏輯推理問(wèn)題邏輯推理問(wèn)題”簡(jiǎn)稱推理簡(jiǎn)稱推理. . 小結(jié)：像這樣根據(jù)一些提小結(jié)：像這樣根據(jù)一些提示，得出正確結(jié)論，這樣的方示，得出正確結(jié)論，這樣的方法叫做推理。法叫做推理。 19假設(shè)法假設(shè)法 分析條件，假設(shè)一個(gè)結(jié)論正分析條件，假設(shè)一個(gè)結(jié)論正確的，然后驗(yàn)證它是不是符合確的，然后驗(yàn)證它是不是符合多給的一切條件，如果符合所多給的一切條件，如果符合所有條件，它就是結(jié)果。有條件，它就是結(jié)果。列表法列表法組合法組合法“假設(shè)法假設(shè)法 列表法列表法”連線法連

9、線法推理法寶推理法寶20兒歌：兒歌：我是一名小偵探，我是一名小偵探，根據(jù)線索猜得準(zhǔn)，根據(jù)線索猜得準(zhǔn)，能確定的先確定，能確定的先確定，確定哪個(gè)先排除，確定哪個(gè)先排除，剩下越少越好猜。剩下越少越好猜。21三個(gè)小朋友比身高三個(gè)小朋友比身高, ,請(qǐng)你結(jié)合三個(gè)小朋友說(shuō)的話，把他們按照請(qǐng)你結(jié)合三個(gè)小朋友說(shuō)的話，把他們按照從矮到高的順序排隊(duì)從矮到高的順序排隊(duì)（ ）( )( )( )( )我不是最矮的。我不是最矮的。我排在中間。我排在中間。我不是最高的。我不是最高的。拉拉拉拉丁丁丁丁小波小波拉拉拉拉丁丁丁丁小波小波22歡歡歡歡 樂(lè)樂(lè)樂(lè)樂(lè) 笑笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克千克歡歡、樂(lè)樂(lè)和笑笑是三只歡歡、樂(lè)

10、樂(lè)和笑笑是三只可愛(ài)的小狗。樂(lè)樂(lè)比歡歡可愛(ài)的小狗。樂(lè)樂(lè)比歡歡重，笑笑是最輕的。你能重，笑笑是最輕的。你能寫(xiě)出它們的名字嗎寫(xiě)出它們的名字嗎? ?我把名字和體重寫(xiě)成我把名字和體重寫(xiě)成兩行，再連線。兩行，再連線。23笑笑最輕，所以重笑笑最輕，所以重5千克。千克。樂(lè)樂(lè)比歡歡重，所以樂(lè)樂(lè)重樂(lè)樂(lè)比歡歡重，所以樂(lè)樂(lè)重9千克千克, ,歡歡歡重歡重7千克。千克。7千克重的是（千克重的是（ ），），5千克重的是（千克重的是（ ），），9千克重的是（千克重的是（ ）。）。歡歡歡歡笑笑笑笑樂(lè)樂(lè)樂(lè)樂(lè)我是這樣想的我是這樣想的: :歡歡、樂(lè)樂(lè)和笑笑是三只歡歡、樂(lè)樂(lè)和笑笑是三只可愛(ài)的小狗。樂(lè)樂(lè)比歡歡可愛(ài)的小狗。樂(lè)樂(lè)比歡歡重，笑

11、笑是最輕的。你能重，笑笑是最輕的。你能寫(xiě)出它們的名字嗎寫(xiě)出它們的名字嗎? ?24 小偉是三班，小冬是（小偉是三班，小冬是（ ）班，小雨是（）班，小雨是（ ）班）班一一二二小冬、小雨和小偉三人分別小冬、小雨和小偉三人分別在一、二、三班。小偉是三在一、二、三班。小偉是三班的，小雨下課后去一班找班的，小雨下課后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是幾小冬玩。小冬和小雨各是幾班的？班的？小冬小冬 小雨小雨 小偉小偉一一班班 二班二班 三班三班25游戲游戲猜圖形。猜圖形。紅色是（紅色是（ ），綠色是（），綠色是（ ），黃色是（），黃色是（ ）。）。 三角形三角形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形圓圓我不是三角形。我不是三角形。 信封

12、里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？26猜圖形：猜圖形：紅色是（紅色是（ ），綠色是（），綠色是（ ），黃色是），黃色是（ ）。）。 長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形三角形三角形圓圓我不是長(zhǎng)方形我不是長(zhǎng)方形 信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？27在下面的箱子里裝有在下面的箱子里裝有 三種三種圖形，猜一猜它們分別是什么？圖形，猜一猜它們分別是什么？ 1號(hào)號(hào) 2號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)不是三角形不是三角形是圓形是圓形28

13、連一連。連一連。第第1臺(tái)電腦最便宜。臺(tái)電腦最便宜。第第2臺(tái)電腦不是最貴的。臺(tái)電腦不是最貴的。3498元元6900元元5412元元第第3臺(tái)臺(tái)第第1臺(tái)臺(tái)第第2臺(tái)臺(tái)29他們的年齡分別是他們的年齡分別是6 6歲，歲，7 7歲，歲，8 8歲。歲。猜一猜他們各是幾歲？猜一猜他們各是幾歲？我我7 7歲歲我不是我不是6 6歲歲6 6歲歲7 7歲歲8 8歲歲你知道我?guī)讱q嗎？306號(hào)26號(hào)16號(hào)我家的門(mén)牌號(hào)不是最小的。我家的門(mén)牌號(hào)是26號(hào).26號(hào)31喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。喜羊羊在美羊羊和懶羊羊的中間；喜羊羊在美羊羊和懶羊羊的中間； 沸羊羊在最后；沸

14、羊羊在最后；美羊羊不在第一個(gè)。美羊羊不在第一個(gè)。請(qǐng)你按從左往右的順序給他們排排隊(duì)吧。請(qǐng)你按從左往右的順序給他們排排隊(duì)吧。（ ）（ ）（ ）（ ）沸羊羊沸羊羊喜羊羊喜羊羊美羊羊美羊羊懶羊羊懶羊羊32三只聰明的貓考官不是黑貓題，也不是機(jī)器貓題那么就是黑貓警長(zhǎng)機(jī)器貓藍(lán)貓33我們分別住進(jìn)了以下三間房中的一間房我們分別住進(jìn)了以下三間房中的一間房，藍(lán)貓不喜歡住號(hào)房 請(qǐng)你們猜一猜我們分別住進(jìn)了哪間房？請(qǐng)你們猜一猜我們分別住進(jìn)了哪間房？機(jī)器貓喜歡雙數(shù) 聰明的藍(lán)貓題：聰明的藍(lán)貓題：黑貓警長(zhǎng)不喜歡雙數(shù) 34機(jī)智的黑貓題：機(jī)智的黑貓題：有一天三只老鼠小黑、小灰、小白在一起偷吃水果有一天三只老鼠小黑、小灰、小白在一起

15、偷吃水果。被我捉住了，你們能判斷出他們分別偷吃了什么。被我捉住了，你們能判斷出他們分別偷吃了什么水果？水果？我沒(méi)有偷我沒(méi)有偷吃桃子。吃桃子。 我沒(méi)有偷吃我沒(méi)有偷吃桃子，也沒(méi)桃子，也沒(méi)有偷吃蘋(píng)果有偷吃蘋(píng)果 。小黑小黑小灰小灰小白小白我們?nèi)齻€(gè)分別偷我們?nèi)齻€(gè)分別偷吃了蘋(píng)果、桃子吃了蘋(píng)果、桃子、梨其中的一種、梨其中的一種水果。水果。 35小夫說(shuō)：小夫說(shuō)：反正我不是最后一名。反正我不是最后一名。胖虎說(shuō)：胖虎說(shuō)：這次考的竟然比大雄還差。這次考的竟然比大雄還差。靜香說(shuō)：靜香說(shuō)：真高興，回家告訴媽媽。真高興，回家告訴媽媽。大雄說(shuō)：大雄說(shuō)：我竟然只錯(cuò)了兩道。我竟然只錯(cuò)了兩道。一次大雄他們參加了學(xué)?？谒阋淮未笮鬯?/p>

16、們參加了學(xué)校口算比賽。比賽結(jié)果出來(lái)后，大雄比賽。比賽結(jié)果出來(lái)后，大雄回來(lái)描述了大家的對(duì)話，讓我回來(lái)描述了大家的對(duì)話，讓我們一起猜一猜他們的名次。們一起猜一猜他們的名次。神奇的機(jī)器貓題：神奇的機(jī)器貓題：胖虎胖虎大雄大雄靜香靜香小夫小夫36藍(lán)貓、皮卡丘和機(jī)器貓1號(hào)2號(hào)3號(hào)1號(hào)盒子里裝的號(hào)盒子里裝的不是藍(lán)貓。不是藍(lán)貓。弟弟哥哥2號(hào)盒子里裝號(hào)盒子里裝 的 是 皮 卡 丘的 是 皮 卡 丘。1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)藍(lán)貓藍(lán)貓皮卡丘皮卡丘機(jī)器貓機(jī)器貓37我們拿的是書(shū)我們拿的是書(shū)、削筆刀和鉛、削筆刀和鉛筆。筆。我 拿 的 是我 拿 的 是書(shū)。書(shū)。我拿的不我拿的不是鉛筆。是鉛筆。38教師教師 醫(yī)生醫(yī)生 電視臺(tái)記者電視

17、臺(tái)記者爺爺經(jīng)常給病人看??；爺爺經(jīng)常給病人看??；爸爸上班不用攝像機(jī)；爸爸上班不用攝像機(jī)；媽媽從不到學(xué)校上班。媽媽從不到學(xué)校上班。爺爺爺爺 教師教師醫(yī)生醫(yī)生電視臺(tái)記者電視臺(tái)記者爸爸爸爸媽媽媽媽39 有甲、乙、丙三人，一個(gè)是語(yǔ)文老師，一個(gè)是有甲、乙、丙三人，一個(gè)是語(yǔ)文老師，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)是體育老師。甲和乙經(jīng)常跟體育老師數(shù)學(xué)老師，一個(gè)是體育老師。甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球，乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。學(xué)打羽毛球，乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。甲、乙、丙分別是什么老師？甲、乙、丙分別是什么老師？甲甲 乙乙 丙丙語(yǔ)文老師語(yǔ)文老師 數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)老師 體育老師體育老師40小兔家的 不見(jiàn)了，去過(guò)小兔

18、家的有 。從腳印來(lái)看，是體重最重的老鼠搬走了 非非 球球 小甜 小毛41 現(xiàn)在知道非非比球球重，球球比小甜重，小毛比小甜輕。（ ）最重，（ ）最輕。非非小毛（ ）搬走了非非非非 非非 球球 小甜 小毛42 5 5個(gè)禮品盒分別裝有下列個(gè)禮品盒分別裝有下列5 5種玩具種玩具: :卡丁車、卡丁車、史努比、奧特曼、機(jī)器人和唐老鴨。史努比、奧特曼、機(jī)器人和唐老鴨。 奧特曼不在奧特曼不在2 2、3 3、4 4號(hào)盒子中；唐老鴨不在號(hào)盒子中；唐老鴨不在2 2、3 3、4 4、5 5號(hào)盒子中；機(jī)器人不號(hào)盒子中；機(jī)器人不 在在3 3號(hào)盒子中；號(hào)盒子中；2 2號(hào)號(hào)和和3 3號(hào)盒子中沒(méi)有卡丁車。號(hào)盒子中沒(méi)有卡丁車。

19、1 2 3 4 51 2 3 4 5 43 保險(xiǎn)柜的密碼是從保險(xiǎn)柜的密碼是從2 2、6 6、8 8這這三個(gè)數(shù)中選出的數(shù)組成的兩位數(shù)，三個(gè)數(shù)中選出的數(shù)組成的兩位數(shù)，個(gè)位個(gè)位和和十位十位上都不是上都不是6 6，而且，而且十位十位上的數(shù)要比上的數(shù)要比個(gè)位個(gè)位上的數(shù)上的數(shù)大大，這個(gè)，這個(gè)密碼是多少呢？密碼是多少呢？8 82 2破解專家破解專家44破密碼破密碼 保險(xiǎn)柜的密碼是從2、6、8這三個(gè)數(shù)中選出的數(shù)組成的兩位數(shù)，個(gè)位和十位上都不是6，而且十位上的數(shù)要比個(gè)位上的數(shù)大，這個(gè)密碼是多少呢？（ ）8 2這個(gè)數(shù)由這個(gè)數(shù)由2和和8組成組成8在十位上，在十位上，2在個(gè)位上在個(gè)位上453、小老鼠、小熊、小豬參加拍

20、球比賽，它們、小老鼠、小熊、小豬參加拍球比賽，它們的成績(jī)和名次如下的成績(jī)和名次如下：1 1分鐘次數(shù)分鐘次數(shù)名次名次3535303025251 12 23 3小熊說(shuō)：我不是第小熊說(shuō)：我不是第3名。名。小豬說(shuō)：我比第一名少小豬說(shuō)：我比第一名少5下。下。請(qǐng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)：1、2、3名分別是什么動(dòng)物？名分別是什么動(dòng)物？動(dòng)物名字動(dòng)物名字小豬小豬小熊小熊小老鼠小老鼠？（它可能是第（它可能是第1名或第名或第2名）名）（第（第2名）名）46三個(gè)人拍球，分別拍了32下、31下、30下。23我不是最多的。我拍了30下3031324748珠寶店失竊了鉆戒、手鐲和項(xiàng)鏈。警察抓住了珠寶店失竊了鉆戒、手鐲和項(xiàng)鏈。警察抓住了3個(gè)

21、小偷，審問(wèn)后，個(gè)小偷，審問(wèn)后，3個(gè)小偷分別說(shuō)了一句真話。個(gè)小偷分別說(shuō)了一句真話。小偷甲：鉆戒和項(xiàng)鏈都不是我偷的。小偷甲：鉆戒和項(xiàng)鏈都不是我偷的。小偷乙：我偷的不是手鐲。小偷乙：我偷的不是手鐲。小偷丙：我偷的不是項(xiàng)鏈。小偷丙：我偷的不是項(xiàng)鏈。各位偵探務(wù)必幫幫我??！甲乙丙49青青、晶晶、妮妮三人賽跑，結(jié)果出來(lái)后，三人都只說(shuō)了青青、晶晶、妮妮三人賽跑，結(jié)果出來(lái)后，三人都只說(shuō)了一句話。一句話。青青：我不是第一名。青青：我不是第一名。晶晶：我是第二名。晶晶：我是第二名。妮妮：我不知道青青第幾名。妮妮：我不知道青青第幾名。青青第青青第( )( )名、晶晶第名、晶晶第( )( )名、妮妮第名、妮妮第( )(

22、 )名名50提示一：手里拎了包提示一：手里拎了包 提示二：不是長(zhǎng)頭發(fā)提示二：不是長(zhǎng)頭發(fā)提示三：不是白鞋子提示三：不是白鞋子1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)4號(hào)號(hào)51例例2 2、有、有A A、B B、C C三個(gè)人，這三個(gè)人中，一位是經(jīng)理，一位是會(huì)三個(gè)人，這三個(gè)人中，一位是經(jīng)理，一位是會(huì)計(jì)，一位是司機(jī)。已經(jīng)知道計(jì)，一位是司機(jī)。已經(jīng)知道 C C的年齡比會(huì)計(jì)大，的年齡比會(huì)計(jì)大，A A和司機(jī)的年齡和司機(jī)的年齡不同，司機(jī)的年齡比不同，司機(jī)的年齡比B B小，問(wèn)這三個(gè)人各是什么職位？小，問(wèn)這三個(gè)人各是什么職位？分析：分析：A A和司機(jī)的年齡不同，司機(jī)的年齡比和司機(jī)的年齡不同，司機(jī)的年齡比B B小，所以小，所以A A、B B

23、都不是司都不是司機(jī)，從而機(jī)，從而C C是司機(jī)。是司機(jī)。因?yàn)樗緳C(jī)因?yàn)樗緳C(jī)C C的年齡比會(huì)計(jì)大，比的年齡比會(huì)計(jì)大，比B B小，所以小，所以B B不是會(huì)計(jì)，不是會(huì)計(jì)，從而從而A A是會(huì)計(jì)，是會(huì)計(jì)，B B是經(jīng)理。是經(jīng)理。52隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1 1 三個(gè)小朋友去七寶買(mǎi)衣服，一個(gè)買(mǎi)白三個(gè)小朋友去七寶買(mǎi)衣服，一個(gè)買(mǎi)白色，一個(gè)買(mǎi)紅色，一個(gè)買(mǎi)花格。他們的姓色，一個(gè)買(mǎi)紅色，一個(gè)買(mǎi)花格。他們的姓分別是馬、謝、梅，姓梅不喜歡紅色，姓分別是馬、謝、梅，姓梅不喜歡紅色，姓馬不喜歡紅、也不喜歡花。問(wèn)買(mǎi)各種顏色馬不喜歡紅、也不喜歡花。問(wèn)買(mǎi)各種顏色衣服的小朋友各是誰(shuí)。衣服的小朋友各是誰(shuí)。53神秘暗號(hào)2418 463暗號(hào)是（ ）

24、4636454神秘暗號(hào) 森林中發(fā)現(xiàn)一群壞蛋，他們互相之間 用暗號(hào)聯(lián)系。 找到了一張與暗號(hào)有關(guān)的紙條。2418暗號(hào)是55 這節(jié)課我們都在猜一猜，那是不是亂這節(jié)課我們都在猜一猜，那是不是亂猜的猜的?不是，猜也是有學(xué)問(wèn)的，猜也需要不是，猜也是有學(xué)問(wèn)的，猜也需要要數(shù)學(xué)思考的。需要我們充分挖掘有用條要數(shù)學(xué)思考的。需要我們充分挖掘有用條件，認(rèn)真思考，仔細(xì)推理才能找到準(zhǔn)確的件，認(rèn)真思考，仔細(xì)推理才能找到準(zhǔn)確的答案來(lái)。所以我們今天的游戲所包含的數(shù)答案來(lái)。所以我們今天的游戲所包含的數(shù)學(xué)知識(shí)就是學(xué)知識(shí)就是- 。 簡(jiǎn)單推理簡(jiǎn)單推理56 人教版新課標(biāo)人教版新課標(biāo) 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)57 教我們美術(shù)、

25、音樂(lè)、體育的有王老師、李老師、張老師，這三位老師分別教了其中的一門(mén)課。王老師不是美術(shù)老師，李老師從不在操場(chǎng)上課，張老師上課要用鋼琴。你知道這些老師分別教我們的什么課嗎？張老師教李老師教體育美術(shù)音樂(lè)王老師教58 四個(gè)學(xué)生A、B、C、D正在上自習(xí)，他們當(dāng)中有一個(gè)人在練字，一個(gè)人在畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，另一個(gè)人在看書(shū)。（1）B沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有練字。（2）C不在看書(shū)，也不在練字。（3）D不在看書(shū)，也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。（4）A在專心地畫(huà)畫(huà)。請(qǐng)問(wèn)他們各自在做什么？請(qǐng)問(wèn)他們各自在做什么？59 四個(gè)學(xué)生A、B、C、D正在上自習(xí)，他們當(dāng)中有一個(gè)人在練字，一個(gè)人在畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，另一個(gè)人在看書(shū)。其中B沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)

26、，也沒(méi)有練字。C不在看書(shū)，也不在練字。D不在看書(shū)，也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。A在專心的畫(huà)畫(huà)。ABCD在畫(huà)畫(huà)在看書(shū)在寫(xiě)作業(yè)在練字604123我們一起來(lái)玩填數(shù)我們一起來(lái)玩填數(shù)游戲吧！游戲吧！規(guī)則是：每行、每列必規(guī)則是：每行、每列必須有須有14這四個(gè)數(shù)。這四個(gè)數(shù)。6162仔細(xì)讀題，你都仔細(xì)讀題，你都知道了什么？知道了什么？我們要解決什么我們要解決什么問(wèn)題呢？問(wèn)題呢？在右面的方格中，每行、每列都在右面的方格中，每行、每列都有有14這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？應(yīng)該是幾？634應(yīng)該從哪里入手解應(yīng)該從哪里入手解決這個(gè)問(wèn)題呢？決這個(gè)問(wèn)題呢？先看哪

27、一個(gè)空格所在的行和列先看哪一個(gè)空格所在的行和列出現(xiàn)了三個(gè)不同的數(shù)，這樣就出現(xiàn)了三個(gè)不同的數(shù)，這樣就能確定這個(gè)空格應(yīng)填的數(shù)。能確定這個(gè)空格應(yīng)填的數(shù)。64B到底是多少呢？到底是多少呢？4165你能填出其他方格你能填出其他方格里的數(shù)嗎？里的數(shù)嗎？4134122414366在下面的方格中，每行、每列都有在下面的方格中，每行、每列都有14這這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次?，F(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？其他方格里的數(shù)呢？應(yīng)該是幾？其他方格里的數(shù)呢？143213412431. 67例例2： 在圖中的方格中，每行每列都有在圖中的方格中，每行每列都有14這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)

28、數(shù)在每行每列這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行每列都只出現(xiàn)一次。都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？應(yīng)該是幾？ 其他方格里的數(shù)是多少？其他方格里的數(shù)是多少？ 1鞏固：小組討論鞏固：小組討論匯報(bào)匯報(bào)468 在圖中的方格中，每行每列都有在圖中的方格中，每行每列都有14這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行每列都只出這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行每列都只出現(xiàn)一次?，F(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？應(yīng)該是幾？ 其他方格里的數(shù)是多少？其他方格里的數(shù)是多少？ 3新授：小組討論新授：小組討論匯報(bào)匯報(bào)1692. 柯南提高訓(xùn)練營(yíng)，闖關(guān)成功！柯南提高訓(xùn)練營(yíng)，闖關(guān)成功！70思考：思考：有甲、乙、丙三人，一個(gè)是語(yǔ)文老師，有甲、乙、丙三人，一個(gè)是語(yǔ)文老師，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)是體育老師。甲和乙經(jīng)常一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)是體育老師。甲和乙經(jīng)常和體育老