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文檔簡介

1、關于師德師風自查報告三篇 相信很多人在年底的時候都有寫自查報告的經歷吧,其實寫自查報告的主要目的就是幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題。下面是職場我和大家分享的關于師德師風自查報告三篇,提供參照,歡迎你的參閱。 關于師德師風自查報告1 一、政治思想方面 本人長期保持學習,努力提升自身的思想政治素養(yǎng),學習教育法、教師法,按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和仙桃市中小學教師行為規(guī)范嚴格要求自己,奉公遵守法律,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。 二、教育教學方面 在平常的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提升自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重

2、視對每個同學的全面素養(yǎng)和優(yōu)良個性的培養(yǎng),與每一個同學建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關系,關懷每一個同學,尊重每一個同學的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個同學的閃光點和開發(fā)每一個同學的潛在優(yōu)秀品質,保持做到不體罰或變相體罰同學。利用學科特點強化對同學的思想教育,提升他們的思想素養(yǎng),激發(fā)他們的學習積極性,努力提升教育教學質量。 三、為人師表方面 作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對同學產生很大的影響。所以我隨時注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平常工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對同學做出表率, 師德師風自查報告( s:/.unjs )。時隨時刻提醒自己

3、要嚴于律已,堅持優(yōu)良的生活習慣。 四、團結協(xié)作方面 在工作中,我總是和同事優(yōu)良合作,謙虛慎重,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探究教學方式方法,改革課程教學,推動素養(yǎng)教育。 通過學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范汪金權的先進事跡后,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻的內在核心。經自查自糾認為還存在不夠之處,主要表現(xiàn)在: 1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多疑惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 2、業(yè)務水平有待提升,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時

4、候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。 3、教研力度不夠,只注重平常的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積存得相當少。 針對性以上缺點,本人提出整改和努力看法如下: 1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓方案的要求,積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教學理論,認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范仙桃市中小學教師行為規(guī)范和汪金權同志的先進事跡以及身邊的先進的人和事,把時間用在業(yè)務鉆研上,勤勞累鉆,精益求益。 2、強化專業(yè)知識學習,虛心

5、求教,探究教學理論,改善教學方法,提升教育教學質量。 3、強化本職工作的主動性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。 總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成優(yōu)良的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻。 關于師德師風自查報告2 自從事執(zhí)教以來,我能落實執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中,對照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下。 一、存在主要問題 1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。 當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有強化學習,注重自身素養(yǎng)的不斷提升,做到與時俱進。回憶已走過

6、的路,雖然各方面或多或少有必須的提升,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研潛力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務水平的凹凸對工作效率和質量起決定性作用。 2、服務同學,沒能做到一個不少。 班級54名同學,做為班主任的我,就應了解每位同學家庭的各種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解同學,更好地服務于同學,我們在致力于學校教育的同時,還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅僅要走進同學的家庭,更要走進同學的心靈。 3、對班主任工作缺乏耐

7、性 由于所任教班級同學綜合潛力較差,長期以來養(yǎng)成一種無心向學的慣性生活方式,我沒有熟悉到改變這種現(xiàn)狀是必須要長期付出超多時間和精力的,總想立桿見影。時間久了,熱情逐漸消退,以至于為同學服務的意識淡化。 二、改善措施 1、強化自身建設,提升素養(yǎng)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,強化對政策理論水平的提升。二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面強化學習,努力提升自己的業(yè)務潛力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。 2、強化使命,提升效率。 對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,這天的事絕不拖到明天做,樹立激烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動

8、力,用心促進自身潛力的不斷提升。 3、開拓革新,提升教育教學水平。 在工作中勤觀察、勤思索,想同學、家長之所想、急同學、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。 4、走進同學的心里,尊重同學,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道的教學境界。 同學的成長,各種行為偏差是不免的。作為老師,我就應深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使同學熟悉到自己的行為確實出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使同學從內心熟悉到,進而自覺改正。 5、在以后的教學中牢固樹立服務同學和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和使命,使自己成為同學,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。 關于師德師

9、風自查報告3 最近一個階段,本人通過師德師風整改的學習,對教師職業(yè)的特別性有了更進一步的熟悉。通過學習,我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深入地熟悉到強化師德師風建設的重要性。在此我就我個人在 “六學六查、活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行自我剖析: 一、學習關愛同學典型,查自己在熱愛同學方面 愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)的同學,更多地關愛“欠發(fā)展的同學,平等地對待每一個同學。新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求同學上把握好分寸。同學既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。 不夠之處:對同學的耐心不夠,有時對同學象“管家婆一樣吆五喝六

10、,有挖苦同學現(xiàn)象。 二、學習教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面 在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)同學具有優(yōu)良的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,優(yōu)良的教風,嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待同學,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害同學身心健康的思想。積極實施素養(yǎng)教育,不斷提升教育教學質量,促進同學全面發(fā)展,以達成教學相長之目的。 不夠之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。 三、學習遵章守紀典型,查自己在為人師表方面 作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對同學產生很大的影響。所以我隨時注重自己的言

11、行舉止,以身作則,言行一致。在平常工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對同學做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的'活動。時隨時刻提醒自己要嚴于律已,堅持優(yōu)良的生活習慣。 不夠之處:有時對待同學的語言過激。 四、學習以校為家,團結協(xié)作典型,查自己在團結協(xié)作方面 我總是和同事優(yōu)良合作,謙虛慎重,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探究教學規(guī)律。 不夠之處:關懷集體還不夠。 五、學習清廉從教典型,查自己在清廉從教方面 記得陶行知先生在天天四問中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不清廉而起。工作中,我遵守高尚情操,發(fā)

12、揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風尚影響。從不利用使命之便謀取私利,向同學推銷教輔資料及其它商品,索要同學、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。 不夠之處:無私奉獻精神不強。 六、學習開拓革新典型,查自己在嚴謹治學方面 今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才干適應時代的要求,適應教育新形勢的必須要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀同學、反思自己的教學行為,勤奮鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探究教育教學規(guī)律,改善教學教育方法,提升自己的教育、積極更新教育觀念,提升自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛慎重,互相學習、互相幫助、不恥下問。 不夠之處:教學方法不能及時革新,大膽施行,勇于革新不夠。 今后努力的方向: 1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推動教育革新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關懷幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正

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