創(chuàng)建文明校園活動方案

1、創(chuàng)建文明校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，對照安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準(zhǔn)突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。1、以校會形式進行宣傳發(fā)動，向廣大師生明

2、確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動，群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級。4、利用家長學(xué)校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)?！毙Ｍ饣顒有〗M，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而

3、增強家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。三、建章立制，落實各種安全防范措施。1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學(xué)校門前200 米半徑以內(nèi)的“三室一廳 ”，同時加強學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。2、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。4、在廣大師生中，繼續(xù)開展 “創(chuàng)雙創(chuàng) ”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo) ”與 “治本 ”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并

4、指導(dǎo)行動。5、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。6、切實加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。8、設(shè)立 “校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。10 、落實教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課

5、間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。我校將在 “雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭 ”活動的基礎(chǔ)上，以上述 10 項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。五、以活動為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、文明班級標(biāo)準(zhǔn)、文明教師標(biāo)準(zhǔn)、文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計劃。3、組織開展 “珍愛生命，關(guān)注安全 ”、 “學(xué)會感