SR-初中物理老師基本功訓(xùn)練-2017年秋季第三周

1、SR 初中物理老師基本功訓(xùn)練 2017年秋季第三周學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_一、單選題(本大題共10小題，共20.0分)1.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（） A.高架橋兩側(cè)建有隔音墻，是在聲源處減弱噪聲 B.吹奏笛子時，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音色 C.吉他聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的 D.利用同聲可以測量地球與月球間的距離2.為保護(hù)河流和湖泊寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負(fù)責(zé)進(jìn)行管理在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會收集露水使用，圖中物態(tài)變化與露水的形態(tài)相同的是（） A. 打在枝頭的霜 B. 屋檐下結(jié)的冰凌 C. 山間的云霧 D. 消融的冰雪

2、3.物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué)，正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列操作規(guī)范的是（） A.使用溫度計測量液體溫度，將溫度計從液體中取出來讀數(shù) B.使用彈簧測力計時，不調(diào)零就直接進(jìn)行測量 C.使用天平稱量物體質(zhì)量時，用手直接拿取砝碼 D.不能直接把電流表接在電源的正、負(fù)極上4.圖所示的光現(xiàn)象中，由手光的反射形成的是（） A. 景物在水中的倒影 B. 手影 C. 筷子在水面處“折斷” D. 海市蜃樓5.下列與凸透鏡有關(guān)的說法中錯誤的是（） A.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用了凸透鏡對光的會聚作用 B.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像 C.凸透

3、鏡所成像的虛實、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有關(guān) D.借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于1倍焦距6.如圖所示的四幅圖中，力F的力臂畫法錯誤的是（） A. B. C. D.7.塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是（） A.用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯，倒置后，紙片“粘”在杯口上 B.在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上 C.電視里講解棋類比賽時，棋子可以“粘”在豎直懸掛的棋盤上 D.兩個鉛桿底面削平擠壓后能“粘”在一起8.下列做法中，符合安全用電規(guī)范的是（） A.控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在火線上 B.在高壓線附近

4、的空地上放風(fēng)箏 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電源 D.家用電器外殼不用接地9.圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是（） A.15s時，物體通過的路程為30mB.整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動 D.物體在05s時間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大10.質(zhì)量分布均勻的A、B兩個實心正方體（VAVB），放置在盛水的容器中、靜止時如圖所示：現(xiàn)將A、B撈起后放置在水平桌面上，比較A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它們對水平桌面的壓強pA、pB的大小關(guān)系，正確的是（） A.FAFB，pApB  

5、;       B.FAFB，PAPBC.FA=FB，pAPB          D.FAFB，pApB二、填空題(本大題共5小題，共18.0分)11.隨著校園環(huán)境的改造升級，塑膠跑道逐步鋪進(jìn)了校園，塑膠跑道表面比較粗糙可以 _ （選填“增大”或“減小”）摩擦力，新鋪設(shè)的塑膠跑道由于 _ 現(xiàn)象會散發(fā)出較濃的氣味氣溫越高時，分子運動越 _ ，氣味更濃12.2017年5月18日，我國宣布在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功可燃冰是一種固

6、態(tài)晶體，在常溫壓下會迅速 _ （填物態(tài)變化）為氣態(tài)它的熱值約為1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃燒后可放出 _ J的熱量，若這些熱量60%被水吸收，可以將 _ kg的水從0加熱到100（C水=4.2×103J/（kg）13.悠悠球是很多小朋友喜歡玩的一種玩具，如圖所示，被甩出的悠悠球由于 _ 會不停轉(zhuǎn)動，但在玩的過程中要注意安全，因為繩子與手指接觸處有摩擦，通過 _ 的方式會使手指的溫度升高，同時細(xì)線對手指的壓強 _ （選填“較大”或“較小”），可能會弄傷手指14.2016年底，國內(nèi)共享單車悄然興起，成為許多市民出行選擇的交通工具，如圖所示，用戶通過手機(jī)掃描車身

7、二維碼即可開鎖騎車，二維碼在距手機(jī)鏡頭兩倍焦距以 _ （選填“內(nèi)”或“外”）成像，這種自行車有小型發(fā)電機(jī)給電子鎖充電，發(fā)電機(jī)對的工作原理是 _ ；自行車上的紅色尾燈不能自行發(fā)光，晚上卻可以提醒司機(jī)注意，利用了光的 _ ；下坡自由滑行時主要是 _ 能轉(zhuǎn)化為 _ 能15.如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為6V，電流表A的示數(shù)為1A，若將R2與R1互換位置后，發(fā)現(xiàn)三表示數(shù)均不變，則電源電壓為 _ V，電阻R2的阻值是 _ 三、作圖題(本大題共2小題，共6.0分)16.如圖所示，請畫出所受的重力G和球?qū)γ娴膲毫的示意圖 17.如圖所示，根據(jù)圖中磁感線的

8、方向，標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的“+”極 四、實驗探究題(本大題共2小題，共15.0分)18.在語文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想： 猜想一：可能與液體的密度有關(guān) 猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān) 猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān) 為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗： （1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想 _ ；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想 _ 是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越 _ （選填“大”或“小”），它的承載能力就越強 （2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的

9、浮力大小為 _ N，計算可知鹽水的密度是 _ kg/m3（3）實驗中采用了 _ 的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是 _ A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動 B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念 C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力19.小華同學(xué)想用“伏安法”來測量定值電阻RX的阻值，于是他在學(xué)校實驗室借了一些器材，連接了如圖甲所示的電路，電源電壓恒定不變 （1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 _ 狀態(tài)閉合開關(guān)，向 _ （選填“A”或“B”）端移動變阻器的滑片能使電流表的示數(shù)變大滑動變阻器除了保護(hù)電路外，還有一個重要作用是 _ 操

10、作中，小華發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個示數(shù)，初步檢查確認(rèn)，電路接線完好，兩個電表均無故障，剛發(fā)生故障的元件應(yīng)是 _  A、電源           B、電阻RX           C、滑動變阻器 （2）排出故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.6V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，計算RX的阻值為 _ （3）按照上面的操作步驟，小華又測量了一個額定電壓為3V的小燈泡的電阻，并描繪了其電流隨電壓

11、變化的圖象（即I-U圖象），小華發(fā)現(xiàn)他所描繪的定值電阻的圖象是一條直線，而小燈泡的I-U圖象如圖丙所示，原因可能是小燈泡的電阻與 _ 有關(guān)由圖象可知小燈泡的額定功率為 _ W五、計算題(本大題共1小題，共6.0分)20.質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，不計繩重及摩擦求： （1）動滑輪的重力； （2）他施加拉力的功率 （3）他利用此滑輪組工作時的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)） 六、綜合題(本大題共1小題，共7.0分)21.如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡L的額定電壓為6V，R1為某特殊電阻元件，通過它的電流與其兩端的電壓的關(guān)系如圖乙所示當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3，斷開S2，滑片P置于b端時，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.9A求： （1）燈泡L的額定功率； （2）當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3，斷開S1，滑片P置于a端時，電流表的示數(shù)為0.4A，R2的最大阻值； （3）當(dāng)只閉合開關(guān)S2，滑片P置于a端時，電路消耗的總功率為1.2W，此時燈泡1min內(nèi)消耗的電能 七、計算題(本大題共1小題，共8.0分)22.底面積為100cm2的平底圓