2022年中學(xué)學(xué)生合唱團(tuán)活動(dòng)方案

1、2022年中學(xué)學(xué)生合唱團(tuán)活動(dòng)方案為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明和校園文化建設(shè)，特設(shè)立_省陰淮中學(xué)藝術(shù)合唱團(tuán)。二、課程目標(biāo)1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。2、通過(guò)中外優(yōu)秀的合唱歌曲、新創(chuàng)作藝術(shù)合唱歌曲的排練，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌。三、活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施1、隊(duì)員選拔高一所有在校生自愿報(bào)名，選拔采用獨(dú)唱（不帶伴奏，_分鐘以內(nèi)）的形式進(jìn)行，經(jīng)

2、考核符合要求者，均可參加合唱團(tuán)，一經(jīng)入選，不得無(wú)故退團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)決定高低各聲部人員。隊(duì)員應(yīng)有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)老師，積極、認(rèn)真、自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練、演出等各項(xiàng)_活動(dòng)。遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假，如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。在參加合唱團(tuán)期間，更要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，如因排練出現(xiàn)文化成績(jī)下降者，取消其參加合唱團(tuán)資格。招聘兩名擔(dān)任鋼琴伴奏的同學(xué)（需經(jīng)過(guò)選拔方可錄用。選拔方法：選手須持有專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的十級(jí)考級(jí)證書，自選曲目一首，指定曲目一首）。2、招收人數(shù)：60+2（人）3、訓(xùn)練措施及方法訓(xùn)練為了提高

3、，提高為了表現(xiàn)，表現(xiàn)更需要手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，因此，必須首抓合唱聲音的_訓(xùn)練，達(dá)到聲音上的協(xié)調(diào)，平衡統(tǒng)一，然后再逐步過(guò)渡到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字吐字，力度變化、情感把握等方面的訓(xùn)練。當(dāng)然整個(gè)排練學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是主線，一切活動(dòng)圍繞這一主線展開。、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)_力。、科學(xué)發(fā)聲方法的訓(xùn)練聲音的訓(xùn)練：呼吸、聲音位置以及直聲訓(xùn)練音準(zhǔn)訓(xùn)練：音

4、準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)基礎(chǔ)訓(xùn)練。（二聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜）合唱表現(xiàn)的四種手段：連唱、跳唱、強(qiáng)而有彈性以及不連不跳。節(jié)奏訓(xùn)練：音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。咬字吐字的訓(xùn)練：演唱歌曲之前首先解決歌詞，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦歌詞。4、訓(xùn)練安排第一周：組建合唱團(tuán)，規(guī)范紀(jì)律、基訓(xùn)。第二周：發(fā)聲練習(xí)，音準(zhǔn)訓(xùn)練。第三周：發(fā)聲練習(xí)，多聲部的節(jié)奏訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練。第四周：發(fā)生訓(xùn)練，多聲部視唱練習(xí)，學(xué)習(xí)排練簡(jiǎn)單合唱曲。第五周：發(fā)聲練習(xí)，音樂(lè)游戲（音準(zhǔn)練習(xí)）。復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。第六周：中外合唱作品、新創(chuàng)作中國(guó)藝術(shù)合唱歌曲排練。初步選定曲目為：搖籃曲（舒伯特）、

5、半個(gè)月亮爬上來(lái)、祖國(guó)頌、香格里拉5、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的安排：時(shí)間：每周六下午，時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)地點(diǎn)：音樂(lè)教室6、展示及演出、合唱團(tuán)每年結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)公開演出；同時(shí)配合學(xué)校其他社團(tuán)的展示活動(dòng)。、在下_屆高一新生合唱比賽上展示，并以此激發(fā)新生對(duì)合唱藝術(shù)的熱愛，從而為下_屆合唱團(tuán)員的招聘做好宣傳工作。四、推進(jìn)措施：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全_。成立陰淮中學(xué)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組，配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，完善藝術(shù)教育的管理機(jī)制。由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，學(xué)校中層干部任副組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)專兼職教師一起，促進(jìn)學(xué)校音樂(lè)藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。2、保持橫向聯(lián)系，加強(qiáng)互動(dòng)交流。要十分重視向兄弟學(xué)校、共同體學(xué)校學(xué)習(xí)，_音樂(lè)

6、教師學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、共同體學(xué)校音樂(lè)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)。并邀請(qǐng)藝術(shù)教育專家來(lái)校指導(dǎo)我校的音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)工作。音樂(lè)教師外出學(xué)習(xí)（范本）后，必須把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、聽到的做法介紹給其他成員，并對(duì)學(xué)校的音樂(lè)教育進(jìn)行反思，促進(jìn)本校音樂(lè)教育的健康發(fā)展，擴(kuò)大我校音樂(lè)藝術(shù)教育的影響。3、建立強(qiáng)實(shí)的保障機(jī)制。加大對(duì)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)造條件，在物質(zhì)和資金上給予保證，添置相關(guān)設(shè)施等，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。五、學(xué)生合唱團(tuán)課程開發(fā)的成效1、對(duì)教師成長(zhǎng)的幫助本次活動(dòng)涉及到各年級(jí)所有的音樂(lè)老師，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，大家共同商討活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)則，制定活動(dòng)方案。我們預(yù)見：在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，合唱作品的展示將給學(xué)生帶來(lái)了成就感，同時(shí)也給教師帶來(lái)驚喜，促使老師思考各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)教學(xué)（特別對(duì)高二歌唱教學(xué)）的促進(jìn)作用，也打開了新的教學(xué)思路。2、對(duì)教研組建設(shè)的幫助隨著合唱活動(dòng)的順利開展，需要全體老師的積極參與和協(xié)