畢業(yè)設計論文智能管理指導教師篇

1、指導教師操作手冊畢業(yè)設計（論文）智能管理指導教師篇Version 指導教師操作手冊指導老師系統(tǒng)工作流程課題申報選題管理過程管理論文評優(yōu)任務書下發(fā)開題報告中期檢查論文評閱過程指導記錄目錄目錄21.1 課題申報21.2 選題管理41.3 過程管理5任務書下發(fā)5開題報告檢查6過程指導記錄7中期檢查8論文評閱10論文答辯成績錄入131.1課題申報指導老師登錄系統(tǒng)，進入“指導老師菜單課題申報”后，可以看到如下頁面：（ 1）點擊“ 我的歷年申報”，可以查看以往學年我申報的課題；點擊“我今年的申報”，在這個頁面指導老師可以看到今年我需要申報的任務數，以及已經申報的任務數，和今年申報的時間安排，如下圖：2指導

2、教師操作手冊點擊上面的“我要申報 ”，就進入到申報課題填寫詳情頁面，如下圖：其中“教研室 ”一欄需要選擇該課題所屬教研室。注意事項：可帶學生數、選題模式、適用專業(yè)這個三個參數的設置非常重要?！?可帶學生數 ”決定了可選這個課題的學生數，一般都是校級管理員設置好的一個數字，如果沒有限制可有老師申報題目的時候進行填寫?！?適用專業(yè) ”決定了那些專業(yè)可以選此課題?！?選題模式 ”中，若將課題設置為“指定”模式后，學生不能在學生平臺選擇該課題，需申報該課題的指導老師手動添加給學生；若將課題設置為“自選”模式后，學生便可在平臺自主選擇。“ 相似課題 ”，為指導老師提供參考。3指導教師操作手冊課題內容介紹

3、和論文要求建議不要直接從網頁上復制，這樣會附帶一些特殊的字符和格式，容易導致任務書無法正常生成。老師們可以先將要填寫的內容拷貝到txt 文檔中，調整格式后再復制到課題申報的框中。填寫完信息后，就有教研室主任審核，等審核通過后，學生就可以在網上進行選題或者由指導老師指定學生。1.2選題管理指導老師進入菜單“指導老師菜單學生選題管理”，如圖：對于學生自選的，需要指導老師進行確認操作，完成雙向選擇流程，點擊課題名稱，然后勾選上學生名單，點擊“確認 ”。注意：（ 1） 1 個學生可以預選多個課題：只要一個老師確認了該學生的1 個選題，其他選題就會自動取消，這相當于老師搶學生，先到先得。（ 2）同一個課

4、題可以被多個學生選擇：老師只需要確認1 個學生，其他學生的會自動取消4指導教師操作手冊對于需要由老師來指定學生，則直接輸入學生的姓名拼音首字母或者學號找到選擇該學生，然后點擊“代學生選此課題”按鈕進行代選操作。選題成功后，就需要進行過程管理。1.3過程管理指導老師進入“指導教師菜單過程管理”，如圖：過程管理總共五個大的步驟：1.任務書下發(fā)；2.開題報告檢查；3.過程指導記錄;4. 中期檢查；5.論文評閱。注意：進入該頁面后一定要先選擇好相應的專業(yè)，否則頁面可能看不到您所需要的學生任務書下發(fā)點擊“ 任務書下發(fā)”，如圖：5指導教師操作手冊點擊“ 操作欄下的任務書下發(fā)”按鈕，進入到下發(fā)頁面，系統(tǒng)會自

5、動初始化任務書，并提示如圖：點擊“ 確定 ”之后進入到下面的頁面。如圖：點擊文件名或者點擊“上傳文件 ”或者“ 下載文件 ”按鈕，就可以對初始化的任務書進行修改，也可以上傳本地的文件，修改好之后，就可以點擊“下發(fā)任務書”按鈕 .開題報告檢查等學生上傳了開題報告后，指導老師點擊“開題報告檢查”如圖：點擊“開題報告”進入檢查頁面，如圖：6指導教師操作手冊指導老師可以對開題報告進行修改等操作，這里給一些不合格的學生“警告”。注意：如果系統(tǒng)設置了開題報告需要答辯，那么需要在開題答辯通過之后才能進行一下的步驟。開題答辯成績錄入：答辯成績錄入必須是由答辯組長或者答辯秘書錄入的。答辯組長或秘書進入“指導老師

6、菜單 答辯成績錄入 開題答辯成績錄入”。點擊 “填寫答辯結果 ”。如果學生量太多，老師一個個點很麻煩，系統(tǒng)提供批量合格功能，老師只需將能通過的學生勾選上，然后點擊 “批量合格 ”。如圖：過程指導記錄過程指導記錄可以由學生填寫，但是學生填寫的需要指導老師確認，也可以直接由指導老師填寫。點擊“過程指導記錄”。如圖：7指導教師操作手冊點擊“指導記錄”，進入到指導記錄操作界面。如是學生添加的，則勾選上這條記錄，然后點擊“確認”按鈕，指導老師要添加，就直接點擊“添加”按鈕，如下圖：如果是指導老師對自己所帶的學生進行集中指導，則將要集中一起指導的學生勾選，然后點擊添加指導記錄按鈕，如圖：中期檢查在中期檢查

7、階段，學生初始化中期檢查表提交后老師就可以進行中期檢查的審核了，下面是幾種中期檢查中的狀態(tài)。8指導教師操作手冊點擊“中期檢查表”，進入到審查頁面。如圖：指導老師點擊文件名進行查看，也可以進行修改等其他操作，然后給出成績和評語進行審核。注意：中期檢查表不一定是學生生成的，老師可以直接點擊“中期檢查”生成中期檢查表，進行中期檢查。9指導教師操作手冊論文評閱學生上傳完論文后，指導老師進行論文評閱，點擊論文評閱。如圖：點擊上面操作欄的“論文評閱”，進入到評閱頁面，需要填寫的有指標分值、和意見評語，如圖：10指導教師操作手冊老師進行評閱，如果需要學生進行修改，可以點擊“退回修改”按鈕，然后等待學生修改提交后再次評閱；如果沒有問題，確認得分，就可以點擊定稿，定稿后學生不能在進行修改了。如果系統(tǒng)配置為：允許指導老師指定評閱教師，則指導老師評閱后需要指定評閱教師。如圖：11指導教師操作手冊點擊“指定評閱教師”，進入添加評閱教師頁面，如圖：評閱老師登錄系統(tǒng)，進入“指導老師菜單為他人評閱論文”下。如圖：點擊論文評閱，其后面步驟和指導老師一樣。當指導老師和評閱老師給出的成績均滿足答辯要求時，那么該學生就能參加畢業(yè)設計答辯。12指導教師操作手冊論文答辯成績錄入答辯組長或者答辯秘書進入菜單“指導教