2021小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中階段調(diào)研試題.doc_第1頁(yè)
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1、2021小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中階段調(diào)研試題一、書(shū)寫(xiě)展示,要求書(shū)寫(xiě)工整美觀大方。(3分)不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。二、積累運(yùn)用。(29分)1、在拼音下面寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,注意寫(xiě)得勻稱、美觀。(10分)w j din b zhn zhá táo cí zhuàn _i( ) ( ) ( ) ( ) ( )quán shì quán hén zhun ji rón qià jù pà(

2、 ) ( ) ( ) ( ) ( )2、句子練習(xí)。(8分)(1)這比山還高,比海還深的情誼,我們不會(huì)忘記。(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)(2)藺相如說(shuō):“秦王若有誠(chéng)意換璧,我就把璧交給他?!?改為第三人稱轉(zhuǎn)述)(3)冬眠是動(dòng)物為適應(yīng)冬季的寒冷和食物不足而出現(xiàn)的休眠現(xiàn)象。(縮句)(4)語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;(仿寫(xiě)句子)語(yǔ)文是 ,讓人 。3、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,病句2處,2個(gè)錯(cuò)別字)(6分)我國(guó)南方有一個(gè)美麗的城市香港。她尤如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國(guó)人民譽(yù)為東方之珠的美稱;夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié)。來(lái)自世界各地的人們,可以在這里禁情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。4、

3、在正確的讀音或詞語(yǔ)下畫(huà)橫線。(5分)(1)從臺(tái)灣歸來(lái)的伯伯說(shuō)著一口地道(dìdào dìdo)的家鄉(xiāng)話,這讓我想到了“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。(2)網(wǎng)站的人氣很旺,(截至 截止)7月底,累計(jì)點(diǎn)擊已達(dá)50萬(wàn)人次。(3)哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行(精密 周密)計(jì)算。(4)(寒風(fēng) 狂風(fēng))凜冽,飄起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,整個(gè)大地就(雪白 白雪)皚皚的。三、按課文內(nèi)容填空。(14分)1、今年暑假,我和父母游玩了杭州。面對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,我不由得發(fā)出感慨:“_,下有蘇杭。”我還能寫(xiě)一句關(guān)于自然風(fēng)光的俗語(yǔ)_(2分)2、陸游生于 朝,是著名的愛(ài)國(guó)

4、詩(shī)人, 一詩(shī)是他的絕筆,他臨終前的遺憾是“_,_”。(1分)3、輪椅上的霍金這篇課文主要向我們介紹了_國(guó)著名科學(xué)家史蒂芬•霍金,他被稱為“_”,他的科學(xué)著作_在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。像他這樣身殘志堅(jiān)的人還有:_(2分)4、一本男孩必讀的書(shū)作者是 。這本書(shū)名叫 屬于歷險(xiǎn)小說(shuō)。我喜歡用 、 等成語(yǔ)贊美這本書(shū)中的主人公。因?yàn)閺乃砩衔颐靼琢?。(3分)5、通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)了_的哈爾威船長(zhǎng),_的肖邦 ,_的譚千秋老師,_的藺相如,_的廉頗 ,_的姥姥。(填上四字詞語(yǔ)) (3分)6、課余時(shí)間我還看了許多書(shū)籍,其中_是我最喜歡的,因?yàn)開(kāi)。(2分)四、閱讀短文,按要求答題。(24分)姥姥的剪紙(節(jié)選)(9分)我看慣也記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入 境 鏡 的神態(tài),那剪刀行在紙上的刷刷聲,悅耳至極。我是個(gè)出名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常變著花樣刁難 nán nàn 姥姥。一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動(dòng),大小疏密無(wú)可挑剔。我服

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