2019湘教版七上第四章《圖形的認識》word教案

1、圖2第四章圖形的認識考點一：幾何圖形的認識、三視圖、立體圖形的展開圖、點、線、面、體。2中丨的平面圖形ffb n 丨 n I 吐 bbA. B . C . D .2.如圖是一個杯子，那么以下列圖中是這杯子的俯視圖的是3由4個大小相同的正方體組成的幾何體如下列圖，那么它的俯視圖是& B I IAB4.分別將從上面看以下四個物體得到的圖形連接起來:5如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體從不同方向看得到的平面圖形，那么這些相同以正面看從左倉i君從上簡召圖I主視圖6由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的視圖如下，那么小正方體的個數(shù)是A.4B.5C.6D.7()7. 以下列圖中，是正方體的展開圖是

2、ABCD考點二：直線公理1. 平面內(nèi)有三個點，過任意兩點畫一條直線，那么可以畫直線的條數(shù)是A.2條B.3條C.4條D.1條或3條2. 生活中，要在墻上釘牢一根木條，至少要釘 顆釘子，用所學數(shù)學知識理解應是?？键c三：直線、射線、線段的表示以及點與直線、射線、線段的位置關(guān)系1.以下說法正確的選項是A.直線AB和直線BA是兩條直線BC.線段AB和線段BA是兩條線段D2以下語句中表述正確的選項是A .延長直線 ABB .延長射線 0C3以下語句正確的選項是.射線AB和射線BA是兩條射線.直線AB和直線a不能是同一條直線C .作直線 AB=BCD .延長線段 ABA .延長線段AB到C,使BC=ACB

3、.反向延長線段 AB，得到射線BAC .取直線AB的中點D.連結(jié)A、B兩點，并使直線 AB經(jīng)過C點14. M是線段 AB的中點，那么，AB=2AM :BM= AB :AM=BM :AM+BM=AB 。2上面四個式子中，正確的有A . 1個B. 2個C. 3個D. 4個5. 如圖:-I由AB=CD可得AC與BD的大小關(guān)系A(chǔ) . AC>BD B . AC<BDC . AC=BDD .不能確定6. 線段 AB=6厘米，在直線 AB上畫線段AC=2厘米，那么BC的長是A . 8厘米 B . 4厘米 C . 8厘米或4厘米 D .不能確定7. 如圖2, 0A、0B是兩條射線，C是0A上一點，

4、D、E分別是0B上兩點，那么圖中共有 條線段，共有射線.8. ，如圖3, M、N把線段 AB三等分，C為NB的中點，且 CN=5cm，那么AB=cm。9. 線段 AB，延長線段 AB到C,使BC=2AB，反向延長 AB到D，使AD=AB，那么AC=AB ; DC=AC。10 .如圖4，從A地到B地有三條路可走，每路長分別為 I, m, n圖中“廠、“、 “表示直角，那么第條路最短，另外兩條路的長短關(guān)系是 .11線段AB,延長AB12.在一條直線上取兩個點A、B,共得幾條線段？在一條直線上取三個點A B C,共得幾條線段?在一條直線上取 ABC D四個點時，共得多少條線段？在一條直線上取n個點時

5、,共可得多少條線段？8分ABC D1a、b、c a b丨求作線段 AB使考點四：線段的和差以及線段的性質(zhì)1.用尺規(guī)畫出以下列圖形不要求寫畫法.111iA5是ADAB=a b c。2如圖B、C兩點把線段 AD分成2:3:4三局部,M 的中點，CD=8，求MC的長。3.如下列圖,線段 AB 上有兩點 M、N, AM:MB=5:11, AN:NB=5:7, MN=1.5, 求 AB 長度.ivf A4. 1如圖，點 C在線段AB上，且AC=6cm,BC=4cm,點M、N分別是AC、BC的中點,求線段MN的長度;AMCN B2在1中，如果AC=acm , BC=bcm,其他條件不變，請猜出 MN的長度

6、;3對于1，如果我們這樣表達它：線段AC=6cm , BC=4cm，點C在直線AB上，點M、N分別是AC、BC的中點，求MN的長度。結(jié)果會變化嗎？如果變化，求出結(jié)果?？键c五：角的表示、度量、比擬1.以下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有AB/ CABAB直線是平角A O B/ AOB是平角A1 個2以下四個圖中,B2 個C3 個D4 個能用/ 1、/ AOB、/ O三種方法表示同一個角的是3以下表達正確的選項是 A . 180°的角是補角C. 10°、20°、60°的角互為補角 4以下說法正確的選項是 A .大于直角的角叫鈍角 D . / A與/ B互為余角

7、， 5./ 、/考點四：余角與補角 1. /a的補角等于2. 如果/a =39° 31' , /B. 110°和90°的角互為補角D. 120°和60°的角互為補角B .平角是鈍角 C. 一個角的補角是銳角那么/ A=90 ° -/ B 丨畫/ MON /-/ a=36° 42 '15 ,那么a =.那么這個角為 度.a 的余角- /2倍的差是平角的三分之一，2還少40°,那么這個角為35. 一個角的余角與這個角的補角的和比平角的3多1°,那么這個角為46. 如圖，AOC= BOD= Rt

8、 ，那么DOC= AOB這是根據(jù)A、直角都相等B、同角的余角相等 C、同角的補角相等3. 一個角的補角與它的余角的4. 一個角的余角比它的補角的度.D、互為余角的兩個角相等圖E17.直線 AB、CD 相交于 O,且/ AOC+ / BOD=118 °，那么/ AOD=。&如圖 AB、CD 交于 O,/ AOE=90 ° 假設(shè)/ AOC : / COE=5 : 4，那么/ AOD 等于AOB 900, BOC 300,OM 平分 AOB,ON 平分 BOC.(1) MON;如果 AOB,BOC，其它條件不變，那么 MON用含,的式子表示；3假設(shè)將條件變成O是直線AC上

9、一點，OB為一條射線，OM平分11.如下列圖，AOB,ON平分 BOC ,請你猜測一個結(jié)論，并說明它是正確的。12.此題10分如圖3, / AOB為直角, 分/ AOC，求/ MON的度數(shù)./ AOC為銳角，且OM平分/ BOC , ON平A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°9. 根據(jù)以下語句畫圖：8分畫/ AOB=100 ;(2) 在/ AOB勺內(nèi)部畫射線 OC使/ BOC=50 ;(3) 在/ AOB勺外部畫射線 OD使/ DOA=40 ;(4) 在射線OD上取E點，在射線OA上取F,使/ OEF=9010. 直線 AB、CD 相交于點 O, OE 平分/ AOD，/ FOC=90。，/ 1=40°，求/ 2 與/ 3 的 度數(shù)?？键c七：方位角1有一張地圖，有 A、B、C三地，但地圖被墨跡污染，C地具體位置看不清楚了，但知道 C地在A地的北偏東30°,在B地的南偏東45°,你能幫他確定 C地的位置嗎？2甲看乙的方向為北偏東 30°,那么乙看甲的方向是A .南偏東60° B .南偏西60°C.南偏東30°D .南偏西30 °3輪船在O點測得島A在北偏東60°,距離為4千米的地方，又測得島 B在北偏東15