衛(wèi)生服務中心殘疾人康復服務工作實施計劃方案

1、專業(yè)資料分享殘疾人康復指導服務工作實施方案康復是幫助殘疾人恢復或補償功能、 提高生存質量、 增強社會參與能力的重要途徑。為了認真貫徹落實金州新區(qū)創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市方案文件精神，結合我中心實際情況，推動本街道殘疾人康復工作全面持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”目標，特制定本實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹執(zhí)行開發(fā)區(qū)創(chuàng)建殘疾示范城實施意見指示精神，努力促進本街道殘疾人康復工作的發(fā)展，以滿足廣大殘疾人康復需求。多渠道、多形式地開發(fā)和挖掘本區(qū)域社會資源，擴大康復服務的覆蓋面，提高康復技術水平和服務質量，為廣大殘疾人普遍得到康復服務提供工作平臺，形成運作格局，努力實現(xiàn)殘疾

2、人“人人享有康復服務”。二、工作原則（一）以殘疾人的基本需求為重點。從殘疾人基本康復需求出發(fā)，兼顧多樣性康復需求，緊緊圍繞覆蓋面廣、時效性強、殘疾人迫切需求的康復項目開展工作。 同時創(chuàng)造條件逐步滿足殘疾人高層次、多樣性的康復需求。（二）堅持社會參入與衛(wèi)生院相結合的社會化工作方式。以衛(wèi)生院為主導，各衛(wèi)生服務站各負其責，密切配合、齊抓共管；協(xié)調社會力量廣泛參與，共同推進殘疾人康復工作。（三）實施重點殘疾人群（兒童）康復與社會力量相結合。通過社區(qū)與家庭康復，提供基礎性康復服務。努力實現(xiàn)殘疾兒童逐漸康復。完美 DOC 格式整理專業(yè)資料分享（四）因地制宜，開拓創(chuàng)新。根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，因地制宜地拓展康復服

3、務新領域，積極引進高新技術，提高康復服務的能力和水平，滿足殘疾人的康復新需求。三、工作目標通過挖掘和利用康復資源，廣泛動員社會力量，探索出殘疾人康復訓練與服務的管理模式、經濟實用的康復技術、科學有效的評估系統(tǒng)，建立起實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”目標工作的長效機制，使廣大殘疾人在基層直接享受康復訓練與服務的工作得到穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。四、工作內容通過綜合的醫(yī)療措施，對殘疾人進行治療、輔助、訓練、輔導，來補償、提高或者恢復殘疾人的功能，增強其能力，以消除或減輕殘疾造成社會后果，從而改善殘疾人參與社會生活的自身條件。（一）康復服務。1、康復醫(yī)療服務。為殘疾人提供診斷、功能評定、康復治療、康復護理、家庭康

4、復病床和轉診服務等。2、訓練指導服務。 為需要進行康復訓練的殘疾人制訂訓練計劃，傳授訓練方法，指導使用矯形器和制作簡易訓練器具，評估訓練效果。3、心理支持服務。通過了解、分析、勸說、鼓勵和指導等方法，幫助殘疾人樹立康復信心，正確面對自身殘疾；鼓勵殘疾人親友理解、關心殘疾人，支持、配合康復訓練。4、知識普及服務。 為殘疾人及其親友舉辦知識講座，開展康復咨詢活動，發(fā)放普及讀物，傳授殘疾預防知識和康復訓練方法。完美 DOC 格式整理專業(yè)資料分享5、用品用具供應服務。根據(jù)殘疾人的需要，提供用品用具的信息，代購、租賃、出借、使用指導等服務。（二） 康復訓練。重點開展肢體殘疾、腦癱兒童和智力殘疾兒童的康復

5、訓練。1、肢體康復訓練對象為偏癱、截癱、截肢、兒麻后遺癥、骨關節(jié)疾病等運動功能障礙者。訓練內容包括：運動功能訓練、生活自理能力和社會適應能力訓練三個方面。2、腦癱殘疾兒童康復訓練對象為14 周歲以下，由于腦損傷或腦發(fā)育障礙所致的以運動障礙和姿勢異常為主要表現(xiàn)的殘疾兒童。訓練內容包括：運動功能、姿勢矯正、語言交往和生活活動四個方面。3、智力殘疾兒童康復訓練對象為14 周歲以下，由于各種原因所致的智力發(fā)育低于同齡兒童平均水平，同時伴有明顯的社會生活適應能力困難的兒童。訓練內容包括運動、感知、認知、語言交往、生活自理和社會適應六方面的能力訓練。五、實施步驟（一）準備階段1、建立工作指導小組。 成立工

6、作指導小組， 在政府的協(xié)助下開展工作。2、制訂方案、計劃。制訂工作方案，擬定工作計劃、制度和職責等。3、召開領導小組會議，統(tǒng)一思想，明確任務，討論并通過實施方案。4、配置人員、場地。（ 1）本中心配備 1 名專職康復指導員。（ 2）本中心作為工作場所，統(tǒng)一掛牌、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一上墻資料。完美 DOC 格式整理專業(yè)資料分享（ 3）本中心配備訓練服務場所， 統(tǒng)一掛牌、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一上墻資料。（二）實施階段1、建立完善康復訓練與服務體系。（1）組織管理網(wǎng)絡。由中心主任，中心醫(yī)生為成員，負責日常工作。主要職能負責組織康復對象的康復需求調查，綜合利用社區(qū)資源，建立基層康復站，組織康復對象開展康復訓練，為康

7、復對象提供康復服務。社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責人主要負責社區(qū)康復的具體工作和康復計劃的實施。（2）技術指導網(wǎng)絡。以本中心為依托，設立康復服務組，組長由本中心主任擔任。其主要職責是對社區(qū)的康復工作進行管理、指導?？祻蛦T由本中心醫(yī)生擔任。負責指導幫助本街道殘疾人進行家庭康復。（ 3）訓練與服務網(wǎng)絡。建立以殘疾人家庭為基礎、社區(qū)康復站為骨干、康復服務指導機構為依靠的康復訓練服務網(wǎng)絡。將殘疾人康復訓練服務網(wǎng)絡建設納入公共衛(wèi)生工作議程，綜合協(xié)調、統(tǒng)籌安排、合理布局，充分利用現(xiàn)有資源的基層力量，依托醫(yī)療預防保健網(wǎng)、社區(qū)服務網(wǎng)、鎮(zhèn)村組織網(wǎng)、殘疾人組織機構、福利企事業(yè)單位，因地制宜、因陋就簡地建立各類社區(qū)康復站。組

8、織相關人員，深入殘疾人家庭進行殘疾人狀況調查和康復需求調查，納入當?shù)厣鐓^(qū)居民健康檔案，對需要康復訓練與服務的殘疾人建檔立卡，提出康復建議，落實安排，做好康復訓練、咨詢轉介等工作。完美 DOC 格式整理專業(yè)資料分享2、組織培訓，統(tǒng)一思想，明確工作目標和工作要求。（ 1）管理人員的業(yè)務培訓。主要包括康復訓練與服務工作的目的、意義、工作原則、工作方式、工作內容、管理方法、基礎的康復訓練常識以及康復訓練與服務用表的填寫、使用說明等。（ 2）康復指導人員的業(yè)務培訓。主要包括殘疾人康復需求調查的方法，康復服務的內容、方法和要求等，并使其掌握功能評定、訓練計劃的制定、訓練技術、訓練檔案和評估標準的使用，以及

9、訓練器具應用等知識。（ 3）服務站康復員的業(yè)務培訓。主要包括區(qū)分殘疾的程度、殘疾人的心理、殘疾人康復需求的確定、康復服務的內容，傳授科學規(guī)范的康復訓練和評估的方法及如何規(guī)范填寫表卡等。3、廣泛宣傳，做到家喻戶曉。要利用會議、黑板報、宣傳窗、廣播等形式，對開展殘疾人“人人享有康復服務”活動的意義、內容及康復需求調查等情況進行廣泛宣傳。通過宣傳，形成政府支持、社會參與、殘疾人及其家庭積極參加的社會康復氛圍。4、調查摸底、建檔立卡。抽調人員，組織精干的康復需求和康復資源調查組，根據(jù)調查的項目，對持有殘疾人證的殘疾人家庭的康復需求及轄區(qū)內的康復資源進行調查，并建檔立卡。完美 DOC 格式整理專業(yè)資料分

10、享5、篩選康復需求人員，確定康復訓練對象。根據(jù)調查掌握的康復需求情況，進行分析研究，按照需求確定訓練、服務項目和措施。6、提供訓練與服務。（1）對篩選的康復訓練對象進行功能評估，制訂康復訓練計劃，實施康復訓練，做好康復訓練檔案的記錄。（2）對掌握的有康復需求的殘疾人提供康復醫(yī)療訓練指導、心理支持、知識普及、用品用具供應、轉介咨詢的康復服務，做好康復服務的記錄。（3）對轄區(qū)內的康復資源進行合理的配置，提供優(yōu)惠周到的服務。（4）制訂相關的優(yōu)惠政策。 對由于經濟等因素不能得到康復訓練和服務的，但需要康復和有康復需求的殘疾人，要提供優(yōu)惠或無償?shù)姆眨股鐓^(qū)內各類康復需求的殘疾人能及時有效地得到重點康復和基礎康復服務。六、有關要求1、提高認識，加強領導2、加強宣傳教育，做好殘疾預防在經常性宣傳的基礎上，要利用“愛耳日”、“愛眼日”和“精神衛(wèi)生日”等特定時機，開展特定專題的重點的宣傳，增強廣大群眾的殘疾預防意識，自覺接受針對出生缺陷、地方病、麻風病、藥物中毒、意外傷害等致殘因素的預防性干預措施，減少殘疾發(fā)生率。本中心的康復人員，在對殘疾人及其家屬開展康復服務時，要對服務對象進行“一對一”的針對性宣傳教育，