學(xué)生問卷調(diào)查中反映出來的意見及建議

1、附件：學(xué)生問卷調(diào)查中反映出來的意見及建議一關(guān)于課程安排：1. 周六或周日課程時間安排太緊，時間太長，太疲勞，影響學(xué)生聽課效果。有的英語課連續(xù)上四節(jié)，影響聽課質(zhì)量。2. 有的課程安排不合理，先學(xué)難的課，后學(xué)容易的課，專業(yè)課排序，有的先學(xué)專業(yè)課，后學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課，聽不懂。3. 有的學(xué)生反映每學(xué)期只修 3 門課，這樣一天有大部分時間是在上同一門課，學(xué)生有些厭煩，可否增加學(xué)習(xí)的課目。4. 對于工科學(xué)生，實(shí)踐的要求較高，希望學(xué)院在專業(yè)課加大實(shí)際操作的教學(xué)力度，多講一些實(shí)際的知識，增加實(shí)際操作，實(shí)習(xí)實(shí)驗的機(jī)會。5. 三年學(xué)制時間太長，開設(shè)了一些沒有必要的課程，建議多開一些專業(yè)課，增加專業(yè)課的學(xué)時，建議減少公

2、共課程，政治課程課時，新興的前沿課目應(yīng)多設(shè)置一些。6. 是否可以向面授的學(xué)生開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，學(xué)生可以從網(wǎng)上找到由于缺課而沒有聽到的學(xué)習(xí)內(nèi)容。7. 急需在大專期間，參加專升本學(xué)習(xí)或?qū)１韭?lián)讀，縮短學(xué)習(xí)時間。二關(guān)于教師授課1. 有的老師只按講稿講，發(fā)的教材找不到講課內(nèi)容，訂購的教材用處不大；有的老師講課聽不懂，建議把重點(diǎn)難點(diǎn)多講解幾遍；有的英語老師講課水平不高，講課像背書，上課跑了四分之三的學(xué)生。2. 建議選聘老師應(yīng)選負(fù)責(zé)任，水平高，有社會工作經(jīng)歷的老師給我們上課，上課生動，有吸引力，效果好。3. 建議老師對課程應(yīng)按重點(diǎn)講解，讓每個學(xué)生盡量都能懂，不要千篇一律都講，沒什么效果，我們是業(yè)余的，沒那

3、么多時間和精力。4. 建議專業(yè)課錄制光碟，為因工作忙無法上課的學(xué)生提供業(yè)余學(xué)習(xí)的機(jī)會。5. 作為船舶的學(xué)生，希望學(xué)院能在大連船舶重工上課，這樣可以節(jié)省路上的時間，同時學(xué)院的生源我認(rèn)為至少可以增加一倍。三關(guān)于教材1. 不應(yīng)該使用過時、陳舊的教材，也不應(yīng)該訂購與實(shí)際不相適應(yīng)與實(shí)際工作脫節(jié)的教材。訂購教材應(yīng)考慮學(xué)生接受能力，難易適度的教材。2. 上課不用的教材不要買，買了不用，是一種浪費(fèi)，還影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，希望教材應(yīng)與任課教師講課的內(nèi)容相一致，不然不好復(fù)習(xí)，有的教材實(shí)用性不強(qiáng)。四關(guān)于考試1. 有些考試安排在工作日晚上，很不方便（尤其不在市區(qū)工作的學(xué)生，有時來晚影響考試），希望考試時間盡量安排在周六

4、周日。2. 監(jiān)考嚴(yán)格是對的，但有的老師態(tài)度不是很好，要懂得尊重學(xué)生。3. 補(bǔ)考收費(fèi)問題，希望按學(xué)生手冊規(guī)定辦，不要改來改去。4. 建議設(shè)英語和計算機(jī)等級考試。5. 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)位證考試較難，平均成績要 70 分以上，是否分?jǐn)?shù)降低一些，可以讓大多數(shù)學(xué)生得到學(xué)位。6. 有些考試考題太難，復(fù)習(xí)范圍太寬，建議適當(dāng)放松出勤要求，降低期末考試難度或狠抓出勤，增加平時成績所占比重。7. 在學(xué)位方面，建議加強(qiáng)考生輔導(dǎo)，保證考生學(xué)有所成，學(xué)有所悟，學(xué)有所感，同時加強(qiáng)考前師生信息互動，提高考試合格率。五關(guān)于學(xué)生管理1. 對于抓面授學(xué)生出勤率，學(xué)生中二種看法。一是支持，認(rèn)為是對學(xué)生負(fù)責(zé)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。二是認(rèn)為不合適，因為

5、工作忙，請假應(yīng)算出勤，應(yīng)給平時 30 分成績。2. 對于出勤率不高學(xué)生認(rèn)為原因一是學(xué)生因工作忙原因請假，上不了課。二是老師講課水平低或不負(fù)責(zé)任，學(xué)生不愿聽，學(xué)生不愿聽課。三是學(xué)生個人原因，要求不嚴(yán)，不想上課。四是課程學(xué)生認(rèn)為不重要，不來上課。3. 以前有個學(xué)生到課簽字的方法可行，只是過后工作量大，學(xué)院對此所做的沒有及時跟上，導(dǎo)致有的制度沒執(zhí)行好，加強(qiáng)教師點(diǎn)名。4. 建議抓好課堂紀(jì)律（有上課走動，有出去打手機(jī)。 。）5. 建議學(xué)院建立學(xué)生投訴和答復(fù)中心，提高學(xué)院管理水平，接收同學(xué)對學(xué)院管理方面工作的建議和投訴。6. 建議學(xué)院招生時，控制一下生源質(zhì)量，才能對學(xué)生學(xué)習(xí)上提出更高要求。7. 建議學(xué)院及

6、時注銷畢業(yè)學(xué)生的銀行卡， 返回余款，不然還要被銀行扣卡費(fèi)。8. 應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，如學(xué)院有哪些新政策，新規(guī)定，應(yīng)及時告知學(xué)生。9. 建議出臺一份學(xué)費(fèi)收費(fèi)明細(xì)單。六關(guān)于學(xué)生工作1. 建議成立學(xué)生會組織。2. 建議多加強(qiáng)班級班長的培養(yǎng)與溝通，利用班長來溝通學(xué)生，發(fā)揮班長的作用。3. 應(yīng)組織以班級或?qū)I(yè)為單位的學(xué)生集體活動，增加學(xué)生對學(xué)院，對老師的了解，增加集體的凝聚力。應(yīng)搞一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)技能的活動。4. 希望學(xué)院室內(nèi)體育場館中午可免費(fèi)向?qū)W生開放，或組織相關(guān)的活動，如乒乓球、羽毛球比賽。5. 建議設(shè)立學(xué)生獎學(xué)金制度。七其他1. 希望學(xué)院進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)院網(wǎng)頁，增加不同內(nèi)容，加大信息量，很好利用網(wǎng)絡(luò)，增加學(xué)生對學(xué)院和課程的全面了解。2. 能否對開發(fā)區(qū)來上課的學(xué)生發(fā)班車，也可適當(dāng)收費(fèi)。3. 和諧社會，和諧課堂，和諧考試，和