小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法(二)加法

1、學(xué)情分析：本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是：萬以內(nèi)數(shù)的連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減法，加減 法估算，解決簡單的實(shí)際問題。本單元是在學(xué)生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位和 不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計(jì)算方的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是整數(shù)加減法的最后部分。學(xué)好這部分內(nèi)容，對于進(jìn)一步理解加減法的意義，鞏固加減法的計(jì)算方法， 提高計(jì)算能力和遷移能力都具有重要作用。第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）單元教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生正確計(jì)算三位數(shù)加、減三位數(shù)2使學(xué)生能結(jié)合情境進(jìn)行估算，提高估算意識(shí)和能力3.理解驗(yàn)算的意義，會(huì)進(jìn)行加減法的驗(yàn)算，初步養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣過程與 方法單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.使學(xué)生正確計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位和三位

2、數(shù)減位數(shù)連續(xù)退位的計(jì)算。 會(huì)進(jìn)行加減法的驗(yàn)算2.加強(qiáng)學(xué)生的估算意識(shí)體會(huì)估算在實(shí)際生活中的重要作用教學(xué)方法：觀察法、小組合作學(xué)習(xí)法、講授法教學(xué)手段：多媒體課件單元措施：1.通過結(jié)合情境、小組合作交流等方法體驗(yàn)三位數(shù)減三位數(shù)情 感與態(tài)度2.從實(shí)際問題出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生產(chǎn)生解決計(jì)算問題欲 望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的積極思想。3.通過多種形式的練習(xí)，提高計(jì)算能力課時(shí)安排：3課時(shí)。第一課時(shí)三位數(shù)加三位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、探索三位數(shù)加三位數(shù)的計(jì)算方法過程，理解進(jìn)位加法的原理2、 掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法的筆算方法，通過多種形式練習(xí)，提 高計(jì)算能力3、 結(jié)合具體情境經(jīng)歷自主探索加法的驗(yàn)算方法過

3、程，教學(xué)重點(diǎn)： 掌握三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位，進(jìn)位，連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算方法 。教學(xué)難點(diǎn)：“十位相加滿十向百位進(jìn)一”的算理。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入3 8 0+ 5 5 09 3 0幾百幾十加幾百幾十怎樣筆算？二、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？動(dòng)物是人類的好朋友，在大自然中，住著許多珍貴的動(dòng)物，大家能說出幾種？（生自由說） 出示例1的圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解題意。你能提出什么問題？中國濕地部分動(dòng)物種類類群種樹鳥類271爬行類122哺乳類31例1:我國濕地鳥類和爬行類動(dòng)物一共有多少種用加法計(jì)算：271+122=393想一想豎式應(yīng)該怎樣寫3 9 3（相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起，個(gè)位：1+2=3,十位：7+2=9,百位:2+

4、1=3- 定注意從個(gè)位加起，數(shù)位數(shù)位要對齊）例2:我國濕地鳥類和哺乳類動(dòng)物一共有多少種？ 用加法計(jì)算：271+3仁302想一想豎式應(yīng)該怎樣寫2 7 1+ 3 13 0 2（相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起，個(gè)位：1+2=3,十位：7+3=10,十位滿十向前進(jìn)一位。百位：百位上的2加上十位進(jìn)來的1是3, 即時(shí)2+1=3一定注意 從個(gè)位加起，數(shù)位數(shù)位要對齊。）2:例濕地有野生植物445種， 野生動(dòng)物298種， 該濕地野生植物和野生動(dòng)物共 有多少種？加法計(jì)算445+298=743豎式計(jì)算4 4 5+ 2 9 87 4 3（相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起，個(gè)位：5+8=13,滿十向十位進(jìn)1,在個(gè)位寫3,百 位：滿十向百位進(jìn)1,4+9+1=14,在十位上寫4,百位:4+2+1=7一定注意 從個(gè) 位加起，數(shù)位數(shù)位要對齊，使學(xué)生得出相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起，哪一位上的 數(shù)相加滿十就向前進(jìn)一位。）三、知識(shí)應(yīng)用:課本第37頁38頁做一做，課本練習(xí)八 第四題。四、總結(jié)：1，根據(jù)加法的豎式計(jì)算方法“從個(gè)位加起，哪一位相加