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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022學(xué)生會宣傳部工作計劃宣揚部是一個特別的部門,他是一架師生間溝通的橋梁,是學(xué)聯(lián)的一扇窗口,向全校師生呈現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。作為宣揚部一員的你,知道怎么制定宣揚部的工作方案嗎?下面是整理的20xx學(xué)生會宣揚部工作方案,盼望對大家有所關(guān)心!20xx學(xué)生會宣揚部工作方案(一)新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會宣揚部經(jīng)過納新將一批新奇的血液注入進來。嶄新的宣揚部正滿懷著無比高漲的熱忱翹首期盼著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。在上學(xué)期財經(jīng)系宣揚部全體干部、干事相互協(xié)作,樂觀協(xié)作,最終使我部門各項工作及活動順當(dāng)開展并取得相應(yīng)效果,完成了方案任務(wù)。但我們自身的宣揚工作也存在著肯定缺陷,為了吸取在以往工作中閱歷教
2、訓(xùn),呈現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神,為更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣揚部的各項工作,真正做到有方案、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,現(xiàn)制定本方案書。一、宣揚隊伍部 長:徐超副部長:王豐嬌 陳珊珊 呂榮坤 肖秋語 宋小芊 魏暖暖盧曉倩 楊濤干 事:于華章 李亮靚 李升娜 秦乾乾 孫冠宇 莊青云趙媛 李現(xiàn)慶 張壘 田寶雨 王松 徐欣慧 楊雪平梁惠玲 楊依濤成員分工:記者團 :盧曉倩 梁惠玲 楊依濤宣揚1組:王豐嬌 魏暖暖 李升娜 莊青云 王松 田寶雨 宣揚2組:陳珊珊 宋小芊 于華章 徐欣慧 孫冠宇 張壘趙媛宣揚3組:呂榮坤 肖秋語 李亮靚 秦乾乾 楊雪平 李現(xiàn)慶二、 工作定
3、位宣揚部是學(xué)生會的喉舌,也是學(xué)生會的一個門面,它負責(zé)全系各種活動的宣揚,通過各種宣揚渠道,傳遞財經(jīng)系、學(xué)生會工作信息,并依據(jù)形式需要,對學(xué)生進行有效的思想訓(xùn)練。其主要工作就是準時有效地把財經(jīng)系和學(xué)生會的信息傳達出去,讓廣闊同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮亮、形式多樣的宣揚板報、海報,反映全系師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況;努力維護好我系形象,向全院呈現(xiàn)出財經(jīng)系的大系風(fēng)采。同時作為學(xué)生會的一個部門要幫助其他部門作好各項活動的宣揚,充當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。三、日常工作支配1、定期部長例會與各部碰頭,了解他們的工作方案和動態(tài)。部內(nèi)定期例會,對前一段時間的工作進行總結(jié),并對下一階段的工作進行支配
4、。2、每次進行活動,記者團必需派專人全程跟蹤記錄,第一時間將新聞稿和活動照片發(fā)給滕書記,經(jīng)審核通過后,馬上向校報編輯部、校網(wǎng)站、廣播站以及系網(wǎng)站投稿。3、協(xié)作好我系學(xué)生會其他部門工作,圓滿地完成我系的宣揚任務(wù);4、每次活動后具體的記載工作狀況,同時具體記載材料使用狀況;5、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,漸漸熬煉干事們獨立工作的力量;6、支配專人記賬,對每次買材料都要仔細具體精確的記載,并做好預(yù)算;7、部長、副部平常要熱心關(guān)懷干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以關(guān)心。四、宣揚理念革新往日的宣揚工作,每每將重點放在前期宣揚上,因而也就忽視了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣揚不僅是面對大眾的重要一筆,更是組織對于活動的
5、一次總結(jié)。因此,我們可以樂觀主動的與高校生記者團、院廣播站的聯(lián)絡(luò),來達到此后期宣揚的目的。另外,我們會樂觀與高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會編輯部合作,一起將棗莊學(xué)院財經(jīng)信息報做好,做大,做強,并與學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部合作,準時更新網(wǎng)站活動信息,通過這幾個媒介向全院呈現(xiàn)財經(jīng)系的大系風(fēng)采。宣揚不僅是一個部門的工作,做好宣揚需要每個部門的協(xié)調(diào)協(xié)作:1、主辦部門須提前于宣揚部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影攝像需求。2、同時,我們也盼望,在橫幅、海報、傳單掛置于發(fā)放過程中,能有主辦部門的同學(xué)的共同參加,這樣能夠適當(dāng)減輕宣揚部同學(xué)花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣揚作品的內(nèi)涵
6、。然而,宣揚部的工作和任務(wù)不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣揚好每場活動,讓同學(xué)們知道在何時、何地有一個活動,而是要宣揚我們的財經(jīng)系學(xué)生會。較以前的工作,我深深感到:一個學(xué)生會也需要宣揚。或許,當(dāng)一個學(xué)生會被大眾所主動關(guān)注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關(guān)注。宣揚活動的同時,我們要不忘宣揚財經(jīng)系,提高財經(jīng)系在棗院同學(xué)中的曝光率。因此,好的宣揚不僅是為了宣揚某個活動,也是在宣揚某個組織,更是在宣揚一種精神。五、活動方案1、十月是新學(xué)期開學(xué)后各項工作步入正軌的第一月,宣揚部將與衛(wèi)生部共同進行“教室文化節(jié)”活動,為我系教室班級文化的形成開一個好頭;2、宣揚部將與宿管部舉辦
7、“宿舍文化節(jié)”活動。宣揚部將做好學(xué)生公寓樓道、樓梯墻壁宣揚寫真的材料整理工作及宣揚板的制作。宣揚部將盡最大努力裝飾好學(xué)生公寓,呈現(xiàn)出我們財經(jīng)系的宿舍文明;3、十月,宣揚部將自行組織一次書法講座,在同學(xué)中后弘揚國粹,推動同學(xué)的全面進展;4、宣揚部將舉辦“平安文明周活動”,組織大一各班制作海報,進行海報評優(yōu)活動,樂觀做好校內(nèi)平安文明宣揚活動。5、為協(xié)作我院于十月十一號開頭的籃球賽,財經(jīng)系宣揚部將幫助體育部做好籃球賽的宣揚工作,展現(xiàn)出我系的籃球水平;6、宣揚部將與文藝部合作,做好我系籃球隊籃球珍寶的宣揚工作;7、12月4日是“全國普法宣揚日”,宣揚部將與紀檢部一道進行以“文明校內(nèi) 與法同行”為主題的
8、普法宣揚活動。向廣闊同學(xué)普及法律學(xué)問,提倡遵紀守法的和諧文明校內(nèi)生活;8、在元旦期間,宣揚部將幫助文藝部,宣揚好元旦文藝晚會暨財經(jīng)系迎新晚會;在新的學(xué)期里,我們宣揚部將全力以赴,做好我系的各項宣揚工作,將我系的風(fēng)采打造成一道亮麗的風(fēng)景線。財經(jīng)系宣揚部20xx學(xué)生會宣揚部工作方案(二)新學(xué)期伊始,文學(xué)院學(xué)生會又迎來了新一輪的挑戰(zhàn),新的團隊、新的思維、新的任務(wù),針對上學(xué)期閱歷成果,我部又制定了全新的工作方針。今年文學(xué)院10屆新生除漢本、新傳、文秘外,又新增對外漢語這門新專業(yè),文學(xué)院學(xué)生規(guī)模快速擴大的同時,宣揚力度規(guī)模也應(yīng)逐步加強,面對新的機遇與挑戰(zhàn),本部門活動方案及工作展望如下:1.做好大一學(xué)生會
9、成員的選拔、培育工作。強化本系黑板報、宣揚欄、海報等本職工作.明確分工。2.適時開展“文學(xué)院大型主題海報展”,以班級為單位進行宣揚引導(dǎo),擴大文學(xué)院影響力3.適時針對不同班級“問卷調(diào)查”或“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查”等評估,了解學(xué)生思想動態(tài),解決實際問題。4.協(xié)作系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣揚活動。5.樂觀與各活躍部門合作舉辦大型活動,如即將和女工部合辦的第二屆“可樂生活”百科活動,學(xué)習(xí)部征文活動等等。6. 負責(zé)本學(xué)期的文學(xué)院團總支學(xué)生會各部舉辦活動以及全部的其它部門工作的詳細時間、地點、內(nèi)容的通知。7.重大節(jié)日的宣揚工作。在確定詳細日期后,依據(jù)需要做好文化節(jié)日的宣
10、揚。和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好文學(xué)院重大大事的宣揚工作。8. 提高本部門各成員自身的工作力量和素養(yǎng),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣揚部的工作開展得更加順當(dāng)。如在單位時間內(nèi)完成海報數(shù)量及質(zhì)量的提高。9. 協(xié)作全部其他兄弟部門不行預(yù)見的活動的宣揚,確保文學(xué)院每項學(xué)生活動的順當(dāng)開展。由于宣揚部的工作多難免會有沖突,所以為使宣揚工作到位,盼望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。10. 適時開展書法、板報、繪畫等形式敏捷的競賽,充分挖掘同學(xué)們的宣揚才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣揚陣地。一般在下半學(xué)期空閑時間支配進行。11.對本學(xué)期的各項宣揚工作進行備案。盡量具體、完
11、整地把宣揚工作記錄保存下來并和各部門親密合作,全方位多層次的開展宣揚工作。宣揚部,由于其工作的性質(zhì)和本身的功能,打算了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團總支的旨意,而且要協(xié)作其他部門開展各種活動,做一支洪亮的“沖鋒號”!20xx學(xué)生會宣揚部工作方案(三)一. 工作目標我們宣揚部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會、發(fā)布會為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長的立體化、多層次的宣揚體系,更好的讓同學(xué)們準時了解學(xué)聯(lián)的各項活動的訊息,并鼓舞同學(xué)們參加到學(xué)聯(lián)的各項活動中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的意見,并準時反饋上報主席團,使我們宣揚部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。二. 主要任務(wù)我們
12、宣揚部還是將連續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項活動,在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時,樂觀的參加到兄弟部門所開展的活動,(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)幫助他們做好行之有效的宣揚活動,確?;顒拥男畔⒛軠蕰r、精確、快速的傳達給立信的每一位師生,并提高他們的熱忱,樂觀地參加到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會的良好形象。三. 日常工作與管理(一)內(nèi)部管理:每星期開一次例會,布置與跟進任務(wù),對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚,當(dāng)然不合理之處我們會準時予以指出改進。盼望干事能保持優(yōu)點,不斷進取。( 散文閱讀: )(二)內(nèi)部分工:將干事分根據(jù)特長為3組,分別為ps海報
13、、書法和手繪。根據(jù)其表現(xiàn)選出3名組長,詳細任務(wù)由部長和副部長詳細安排后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培育各組的團隊精神。(三)學(xué)聯(lián)共享:當(dāng)其他部門有需要時,本部將進行調(diào)配干事,去其他部門進行幫助工作。(四)內(nèi)部溝通:每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通,切實走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的溝通機會,真正做到宣揚部上下一心。四. 干事招新用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣揚部的同學(xué)。招新方法:先筆試初選,后由部長面試,通過才藝展現(xiàn)后綜合評定。五. 詳細活動(一)常規(guī)工作:以多元化的的手段宣揚展現(xiàn)我校的整體風(fēng)貌,為校團委、學(xué)
14、聯(lián)的各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達活動精神,呈現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。1.充分了解各活動所需,準時定制宣揚方案,通過介紹各部門工作、活動狀況,使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的進展動向。2. 同各系部學(xué)生分會相關(guān)部門、校廣播臺、網(wǎng)絡(luò)部以及校報親密合作,從過去單一的海報宣揚方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會、發(fā)布會為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長全方位多層次的開展宣揚工作,使同學(xué)們能了解各項活動的詳細內(nèi)容和進展過程;3.將宣揚欄維護作為部門的常規(guī)工作,愛護學(xué)院宣揚陣地,號召大家一起營造宣揚氛圍,美化宣揚環(huán)境;4.對本學(xué)期的各項宣揚工作進行備案,具體、完整地保存宣揚工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作;
15、5.準時與校團委、學(xué)聯(lián)的主席和部長做好溝通工作,通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)覺及改正部門的不足,并不斷強化部門的優(yōu)勢;6.重點培育幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、支配活動,為下一屆部長選拔做預(yù)備。(二)品牌活動“宣”出你的精彩活動方案“宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動方案活動主題:高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩活動目的和意義:為了加強我校校內(nèi)文化建設(shè),營造良好的校內(nèi)文化氛圍,進一步拓展高校生素養(yǎng)訓(xùn)練,搭建高校生風(fēng)采展現(xiàn)的平臺,努力提高高校生的綜合素養(yǎng)。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以豐富同學(xué)生活,也可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識、發(fā)掘宣揚方面的人才、碰出校內(nèi)宣揚活動
16、的靈感火花、增進與系部各學(xué)生分會相關(guān)部門之間的溝通?;顒雍喗椋夯顒臃譃閜s制作、手繪制作和室內(nèi)設(shè)計三個競賽項目。參賽者將有兩種方式報名參與,一、與各系部合作由系部推舉有相關(guān)特長的學(xué)生進入競賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣揚工作,由部分感愛好的同學(xué)自愿報名參與。每位選手選擇一個競賽項目進行競賽。競賽賽中評委對選手的作品進行評比產(chǎn)生各獎項。ps制作: 參賽選手自備電腦,由活動主辦方供應(yīng)ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目,由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場地選在有無線網(wǎng)的教室,便利同學(xué)下載素材),限時一個半小時自由發(fā)揮。手繪制作: 活動主辦方提前3天公布多個備選主題,在現(xiàn)場備齊繪
17、畫材料,由選手依據(jù)從前設(shè)想自由設(shè)計海報格局,將海報的設(shè)計現(xiàn)場演繹,同樣限時一個半小時(為節(jié)約時間與材料,在a4紙上作畫)。作品將邀請相關(guān)專業(yè)人員與團委老師等共同打分,最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。室內(nèi)設(shè)計: 活動主辦方將供應(yīng)布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱,由選手提前構(gòu)思)和a4打印紙一張,參賽選手將在一個半小時內(nèi)通過繪畫與注解相結(jié)合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具),同時注明布置所需的主要材料。評比將以設(shè)計的美觀度、與主題的符合度、構(gòu)圖的表現(xiàn)力四方面的標準來打分,最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。競賽時間:10月下旬競賽地點:3號樓xl教室前期宣揚:以海
18、報宣揚為主,將在各系辦門口張貼競賽海報,同時競賽前一個星期在學(xué)子食堂門前設(shè)攤,接受選手自由報名并做具體解答。充分利用學(xué)校廣播站資源,插播活動公告,為活動造勢。競賽流程:由參賽選手帶領(lǐng)后援團(至少10人,后援團人數(shù)作為評分標準的一項)一起參與,活動主要分兩個板塊,一是參賽選手在由主辦方供應(yīng)的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進行競賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過嬉戲搶答等趣味方式了解各種與宣揚部相關(guān)的學(xué)問,為選手的成果加分(后援團同樣有機會獲得禮品)。主持人可在嬉戲的中途,介紹各競賽選手的完成狀況,以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最終經(jīng)由評委的專業(yè)評分統(tǒng)計出成果,現(xiàn)場公布
19、名次。注:嬉戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團的指定人數(shù)選手參與,人數(shù)不夠者作棄權(quán)處理。嬉戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非推斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環(huán)節(jié)。評分標準與評委:得分點:設(shè)計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構(gòu)圖的表現(xiàn)力(20%)、設(shè)計的受歡迎程度(30%,主要以后援團的到場人數(shù)為標準)評委:評委將邀請各系部宣揚部和網(wǎng)絡(luò)部部進步行評分成果展覽:競賽中將選出各部分優(yōu)秀作品6件優(yōu)秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作),集中放置于學(xué)子食堂前的的宣揚欄中展覽,展覽時間為兩個星期,供同學(xué)間的學(xué)習(xí)溝通。部門合作:本次活動我們將主要與網(wǎng)絡(luò)部與公關(guān)部一起合作,親密聯(lián)
20、系系部學(xué)生會,一起舉辦一場以宣揚技能比拼為主,趣味性宣揚學(xué)問為輔的大型競賽。獎項設(shè)置與嘉獎方法:獎項設(shè)置:競賽將選出三個競賽部分各自的冠、亞、季軍各一名,最佳創(chuàng)意獎一名。嘉獎方法:大賽將為各位獲獎選手供應(yīng)精致禮品一份,并有機會得到學(xué)聯(lián)關(guān)注,成為學(xué)聯(lián)人才庫中的一員,有意成為下一屆學(xué)聯(lián)部長的同學(xué)將在學(xué)聯(lián)得到備案。經(jīng)費預(yù)算 2160元類別分類金額a宣揚品1海報 12張120元2橫幅 1條100元3傳單及報名表 300份50元b 競賽費用1繪畫材料及競賽相關(guān)用品300元2選手獎品冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創(chuàng)意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意獎獲得者都將獲得榮譽證書。3證書50元(2
21、×12)4其他500(后援團獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等)c 展出費用部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等)200元(ps海報打印成平常的四分之一大小)附:可行性分析活動目的:增加同學(xué)間的創(chuàng)意溝通,發(fā)掘創(chuàng)意型人才和技術(shù)性人才,為人才的積累制造一條新的途徑,豐富同學(xué)間的課余生活。活動背景:宣揚部始終作為一個服務(wù)型的部門,很少有自己的品牌活動,師生間始終都有對宣揚部創(chuàng)立自己的品牌活動的愿望,能支持活動的舉辦。活動時間分析:10月下旬,同學(xué)間的學(xué)習(xí)負擔(dān)較輕,能有更多的時間和精力去參與愛好活動,且活動主要參賽人群為大一新生,在學(xué)期前期舉辦能在大一學(xué)生
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