八年級期中考試總結會講話稿

1、八年級期中考試總結會講話稿本次期中考試已經結束兩周，同學們也都清楚自己的成 績了。有的同學在這次考試中取得了一定的進步，但是也有 一部分同學本次考試有明顯的退步。我想，我們應該有一大 部分同學對自己的成績不滿意吧。為什么這樣說呢，因為你 們如果看到了自己這次期中考試成績單之后一定會感覺到 你有更一學科或者莫些學科應該比現(xiàn)在的成績高才對。咱們 現(xiàn)在年級總成績的排名已經由來了，同學們可以看一看，我 看有的同學，甚至是年級前十幾名的同學，相對于他自己來 講有的學科成績并不高。以語文為例，這次語文考試滿分是 120分，咱們年級前十幾名的同學還有連 96分都沒有到的成 績，這成績太不應該了。其他學科也是

2、一樣。你們將來應該 能考上一中才對，但是以你們現(xiàn)在這樣的成績能考上一中 嗎？咱們這個年級，在所有學校領導老師心目中，應該是近 幾年基礎最好，素質最高的一屆，在六年級的時候我們的成 績和周邊學校的同年級相比有明顯的優(yōu)勢。而現(xiàn)在呢，我們 和人家相比不但沒有了優(yōu)勢，甚至是落在了周邊學校的后 面，這是值得我們反思的。那么是什么原因造成的這種局面 呢？說幾個現(xiàn)象同學們就清楚了。、部分同學學習態(tài)度不端正。前中國男足國家隊主教 練米盧曾經說過 態(tài)度決定一切”。他為了教育男足隊員要端 正訓練態(tài)度，在自己的帽子前面寫下了這句話，時刻提醒自 己和身邊的隊員。還有這樣一句話 當你冷眼旁觀時，生命是 一只藍色的蛹；當

3、你熱情相擁時，生命是一只金色的彩蝶 這句話的道路和我們的學習是一樣的，當你把學習當做是自 己成長、發(fā)展、生活的需要時，才能體驗到學習的快樂；當 你把學習當做是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿意在 一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整好心 態(tài)，端正自己的學習態(tài)度，以愉快的心情投入到緊張的學習生活 中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識、客服困難、取得 成功時的快樂。二、部分同學紀律散漫，上課不遵守課堂紀律，我行我 素，甚至有擾亂課堂秩序的行為。假如老師上課想講十個問 題，但是因為個別同學擾亂課堂秩序（有的班甚至是部分同 學），課堂上亂糟糟，老師可能得用講五個問題的時間維持 秩序。最后一

4、節(jié)課只能講五個問題，甚至更少。你們說這樣 的班級這樣的同學能取得好成績嗎。昨天開班主任會的時候 我已經委托班主任老師利用班會課時間領著同學們學習了 我們新下發(fā)的鎮(zhèn)中學生違紀處理規(guī)定，以后我們要嚴格按照中學生守則、中學生日常行為規(guī)范 以及學校的違 紀處理規(guī)定去做，嚴懲不貸。基本處理程序是：學生由現(xiàn) 違紀，情節(jié)輕的（例如，遲到、上課說話、被老師請由來等 行為）年級組、班主任共同做記錄，超過三次回家反省或家 長陪讀一天。情節(jié)嚴重的直接回家反省或請家長直接陪讀。 總之，同學們以后每次違紀，我們都會進行警告、記錄、回 家反省、記過、家長陪讀等相應的處分，絕不允許再由現(xiàn)像 以前那樣上課樓道里亂竄，擾亂課堂

5、秩序，甚至考試違紀等 行為的由現(xiàn)由現(xiàn)。三、上課不認真聽講，課下不按時完成作業(yè)，甚至大多 數同學都有抄作業(yè)的現(xiàn)象。你想想平時不努力，不動腦，抄 現(xiàn)成的，考試你能會嗎。有的同學都抄習慣了。咱們在考試 的時候我發(fā)現(xiàn)從第四場開始就有好多同學存在抄襲作弊的 行為。我們老師在判卷子的時候也發(fā)現(xiàn)這個問題了，有部分 同學的試卷由現(xiàn)雷同。四、部分同學沒有自己的學習目標、人生理想，渾渾噩 噩，當一天和尚撞一天鐘，甚至有的同學連鐘都不想撞，這 樣下去我們能取得好成績嗎。同學們都應該知道：目標是你 前進的燈塔。一個人如果沒有學習目標、沒有人生理想，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。愛因斯坦說過：任何一件

6、你喜歡的事，只要每天干一個小時，連 續(xù)干上五年后，你就可以成為這方面最專業(yè)的人才。 有量的積 累，才會有質的飛躍。因此，我們每位同學都都應該有自己 的學習目標、人生理想。只要你確立了目標，然后瞄準目標 奮力攀登，勇于拼搏，你就一定會取得成功五、很多同學沒有自己的學習計劃，不會合理安排自己 的作息時間、不珍惜時間?，F(xiàn)在我們學校有一個現(xiàn)實問題同 學們不得不考慮。什么問題呢？就是從本學期開始我們沒有 了住宿，也沒辦法上晚自習，所以我們學習的時間沒有了保 證。以前我們有晚自習的時候，基本上白天老師們呢課上講 授新知識，晚上做練習，然后老師再講解，另外呢老師還可 以再多講一些做題的技巧和方法。但是我們現(xiàn)

7、在沒有了晚自 習，相應的這塊內容我們完成不了。那我們應該怎么彌補 呢？正確的做法是：制定好學習計劃，合理安排自己在家的 時間，每天晚上至少應該保證三個小時的學習時間。我們現(xiàn) 在這個年齡每天休息八個小時應該是比較科學的。按照我們 現(xiàn)在放學和到校時間，我們每天十點睡覺，早晨六點起床時 間上應該是很寬松的。我們現(xiàn)在下午是五點放學，到十點應 該是五個小時，去掉路上半個小時，洗漱半個小時，在休息 半個小時，那么我們還剩三個半小時。所以說我時間應該是 很寬松的。我們同學應該想一想，你是把這三個半小時用在 了學習上，還是看電視上了，還是玩電腦玩手機上了呢？這 個你們自己最清楚。那么，我們應該如何安排自己的這

8、些時 間、安排學習計劃呢？我認為首先，應該完成各科作業(yè)；然 后做好各學科的復習，把老師每天講的內容根據自己掌握的 情況都復習一遍，有不懂的問題做好標記得二天到學校找老 師問；最后做好各學科第二天老師要講內容的復習。我想這 三方面都做好了你才應該睡覺，我相信這個時候你再睡覺睡 得一定會很踏實很香。六、勤奮是成長的階梯，這個道理我想同學們都應該懂， 但是又有多少同學真正做到這一點了呢？有資料顯示，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得 成功，只有靠后天努力。乒乓球世界冠軍鄧亞萍大家都知道。 她從乒壇退生后，到北京清華大學學習，又到英國劍橋大學 讀博士。她打球很刻苦，也取得了巨大的成功；她讀書同樣 也

9、很刻苦，也取得了很大成功。19xx年x月，鄧亞萍被清華大學正式錄取，在確定專業(yè)時，她毫不猶豫地選擇了英語。 老師問鄧亞萍：你的英語基礎相當于什么水平？”她有些不好意思地達道：幾乎是零！ ”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候，大家的目光里射由的全是驚訝！盡管老師內心里也有些吃驚，但還是平靜而親切地說： 沒關系，你試試看，能不能將 26個英語字母分清大小寫， 默寫一遍?！笨粗蠋熌谴葠鄣哪抗?，鄧亞萍雖然有點犯難， 但還是勇敢地點點頭。 花了半個多小時，費了九牛二虎之力， 26個字母還是沒有寫全，大小寫更是難以區(qū)別。于是，她給自己訂下了近乎苛刻的學習計劃：一切從零 開始，堅持 三個第一工即從書的

10、第一頁開始學起，從第一 個字母、第一個單詞開始背，毫不馬虎；一天必須保持14 個小時的學習時間。每天清晨 5點準時起床，預習功課、讀 音標、背單詞、練聽力，每天兩三個小時，直到正式上課。 晚上整理筆記，復習當天學過的知識，直到深夜十一二點。有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮，學業(yè)成績提 高很快。入學不久，清華大學就將鄧亞萍作為交換生選送到 英國劍橋大學語言中心，主攻英語。在英國劍橋大學被正式授予經濟學博士學位，圓了她十年前萌發(fā)的夢想。我想， 同學們26個英文字母你們應該都會寫吧，那么請相信你們 自己，只要你真正的去努力，成功的大門就一定會像你們敞 開的。同學們，一學期我們已經走過了一半的路程

11、，期末考試 是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們去 創(chuàng)造。成功的碩果等著你們去摘取。祝愿同學們都能保持自 己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在今 后的學習中取得更好的成績。謝謝大家！第二篇：八年級期中考試總結會上的講話3200字同學們：下午好！本學期期中考試已圓滿結束。今天，在這里召開期中考試總結總結大會，我們八年級 三個班單獨拿由來，這在我們學校有史以來是第一次，足以 看由學校對我們八年級的重視程度，足以看曲黃校長對八年 級的重視。我們進行期中考試總結大會目的就是要激勵全體同學 發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、 超的學習氛圍，就是要把每一次考試

12、作為新的起點，及時總 結，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找生差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高 成績。我想借這次期中總結會跟大家談三個方面的內容：1、取得的成績：2、存在的問題：成績固然可喜，但我們也應該清楚現(xiàn)在還存在著許多的 問題：一是組織紀律較差現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有 的才從廁所里慢慢由來，有的還在學校商店買東西，有的還 在倒垃圾，有的還在校園里追逐嘻鬧等等。不少同學在進了 教室以后，不是在做上課前的準備， 而是在教室里講話吵鬧, 上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄 悄的和別人講話，做與上課內容無關的事，有的玩弄自己的 一些物品；有的同學上課不守紀律，（午睡紀律差，

13、學校本 來處于人文關懷，讓 142班、143班午睡睡在寢室，但兩個班的男生不爭氣，先后被取消睡寢室的資格）；有很多同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄， 或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等 等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。二是生活行為習慣差現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重（尤其是嚼檳榔，甚至個別同學生日，舉動請客，就是發(fā)檳榔，一次收過3、4包），有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，有的同學 有錢買零食吃，沒錢就向同學借。更有甚者借錢還不還，同 學要錢時還要打人。你說這樣的學生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的

14、 文明，吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品 袋子丟在路上、仍在廁所的便池里。有的同學上學帶手機、 路上聽音樂、傳奇裝異服、男生留長發(fā)、女生戴首飾，你說 這是文明行為嗎？三是有的同學思想品質較差有些同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家， 導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實，有的同學還會偷拿別 人的錢物甚至敲詐同學錢物；有的同學不服家長和老師管 教，有的同學沉迷于網吧和游戲廳，放學后不回家，家長一直找到學校來等。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢？甚至還有同學抽煙、打架，咱們都知道打架斗毆是最嚴重的違 紀現(xiàn)象。所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討 論的，都是我

15、們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改 之，無則加免。3、幾點要求(1)自信是成功的基石-同學們要滿懷信心什么是自信？簡單地說，自信就是相信自己，具體講， 就是相信自己所追求的目標是正確的，也相信自己有力量與 能力去實現(xiàn)所追求的那個目標。大家一定記得一代文學宗師韓愈中舉的經過吧。他初次 應試，名落孫山；再次應考時，考題相同，大膽的韓愈竟把 原先的文章一字不易地遞到了同一位考官手中。就是這位考 官，這次卻對他大為賞識，把他取為第 一名。韓愈成功的秘訣是什么？自信。初次應試，名落孫山，第二次考試，考題相同，他竟然 又呈上初次被淘汰的文章。韓愈的這一舉動，在莫些正統(tǒng)派” 的眼中，大概是十分荒唐，十

16、分放肆的，真有點像螳螂擋車 不自量力。然而，這次韓愈卻偏偏考中了，并且奪取了 魁首！自己相信自己。韓愈就是相信自己的文章能得到有識之士的賞識。一個想當元帥的士兵，雖然不一定能當上元帥，但一個 不想當元帥的士兵，則永遠不可能當元帥。一個想學好語文 的學生，雖然不一定能取得好成績，但一個不想學好語文的 學生，則肯定不能取得好成績。因為一個人不可能取得他并 不想要的成就。一旦有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)由 巨大的、不可思議的力量。那么怎樣才能獲得自信呢？自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你還 沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。建立自信 的基本方法有四種：一是不斷地獲得成功；二是

17、不斷地想象 成功；第三是把自己在莫一個方面取得的成功經歷移植”到你需要自信心的地方來。舉一個例子來說，假如你的數學成 績差，你對學好數學缺乏信心；而你的語文學得不錯，尤其 是作文寫得好，你不妨把作文獲獎時的情景移植”到數學課上，從而使它成為你自信的源泉。第四是每天運用語言對自 己進行自我暗示，自我肯定。你可以每天這樣大聲對自己說：我是最棒的！ "、我相信我能夠成功，我一定要成功！ 前世界拳擊冠軍喬？弗列勒每戰(zhàn)必勝的秘訣就是：參加比賽的 前一天，總要在天花板上貼上一張座右銘 “Ye§ ICan!（我必勝！）另外，我還想告訴同學們一句名言， 這是法國 心理療法專家艾米爾？庫埃的

18、名言。在20世紀xx年代的英國和美國，這句話被成千上萬的人反復念叨，這句名言就是：為一天，在每一方面，我都越來越好?！闭埻瑢W們記住愛迪生的這句話：自信是成功的第一秘訣(3)目標是前進的燈塔-同學們要明確目標目標是很重要，一個人如果沒有目標，就象大海中迷失 方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應 該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。有這樣一個問題：馬路上有兩輛由租車，一輛車是空車一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊?？哲?。正確。因為滿車司機有個明確的目標 ：我要把這些 人送到目的地，而空車司機拼命在我：我的上帝在哪里？生命中什么目標是最重要的呢 ？首先

19、當然是一個大一 點的目標，其實最重要的應該是每天具體詳細的目標，最好 是細化到一小時的目標。所有的目標能不能完成就看一小時 的目標能不能完成。有這一個例子：一個人學電子鋼琴，想培養(yǎng)一點藝術家的 氣質。第一天彈鋼琴時，有三個鄰居敲門找他爸：這么難聽的 噪音。第五天只有一個鄰居敲門了：誰家死人了，這音樂很悲哀，總算有點音樂的感覺了。這個人每天只彈一個小時，從不超過一小時，每天彈每天彈，從不間斷，一年以后，兩年以后就 可以上臺獻藝了，他的目標實現(xiàn)了。比如：有些同學的字寫得差，你就可以明確一個目標:把字寫好！每天堅持認真寫10分鐘或者100個字，你一個月下來你去比較你一個月前的字，你會嚇一跳！ 一期下

20、來， 你的字會很工整美觀。比如：生物、地理畢業(yè)會考臨近， 你應該明確一個目標： 從今天開始到會考還有 35天，我每天生物要得 1分，地理 要得1分。每天拿1分，怎么拿呢？那你必須細化到每一小 時。愛因斯坦說過：任何一件你喜歡的事，只要每天干一個小 時,每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。有 量的積累，才會有質的飛躍。(2)勤奮是成長的階梯-同學們要刻苦學習資料顯示，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成 功，只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里？主要 是你首先在刻苦學習、在學習習慣養(yǎng)成上不如別人。乒乓球 世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退生后，到北京清 華大學學習，又到

21、英國劍橋大學讀博士。她打球很刻苦，成 功了；她讀書也很刻苦，也很成功。19xx年x月，鄧亞萍被清華大學正式錄取，在確定專業(yè)時，她毫不猶豫地選擇了英 語。老師問鄧亞萍：你的英語基礎相當于什么水平？”她有些不好意思地達道：幾乎是零！ ”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候，大家的目光里射由的全是驚訝！盡管老師內心里也有些吃驚，但還是平靜而親切地說:沒關系，你試試看，能不能將 26個英語字母分清大小寫， 默寫一遍?！笨粗蠋熌谴葠鄣哪抗?，鄧亞萍雖然有點犯難， 但還是勇敢地點點頭。 花了半個多小時，費了九牛二虎之力， 26個字母還是沒有寫全，大小寫更是難以區(qū)別。于是，她給自己訂下了近乎苛刻的學習計劃：一切從零 開始，堅持 三個第一工即從書的第一頁開始學起，從第一 個字母、第一個單詞開始背，毫不馬虎；一天必須保持14個小時的學習時間。每天清晨 5點準時起床，預習功課、讀 音標、背單詞、練聽力 一干就是兩三個小時，直到正式 上課。晚上整理講義，溫