蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元教案范文蘇教版三年級(jí)上冊(cè)英語單元試卷.doc

1、蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元教案范文 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)英語單元試卷課 題 第1課時(shí) 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 課型 新授教學(xué)內(nèi)容 教科書第4849頁。教學(xué)目標(biāo) 1探索并掌握整百整十?dāng)?shù)的除法的口算方法，并能正確地計(jì)算。2能結(jié)合具體情況進(jìn)行估算，判斷計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò)，逐步養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。3結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問題和解決問題的意識(shí)和能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 掌握整百整十的數(shù)除以一位數(shù)的除法的口算方法。計(jì)算方法的探究教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)光盤教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)流程 師 生 活 動(dòng) 備 注一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新課 三、課堂練習(xí)四、課堂小結(jié)1口答：20里面有（ ）個(gè)十，46里

2、面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一，70里面有（ ）個(gè)十。 2解決問題：把18支鉛筆平均分給3個(gè)班，每個(gè)班分得幾支？口答算式：18÷3=6（支）你是怎樣想的？學(xué)生交流，匯報(bào)。（把18支鉛筆平均分成3份，每份是6支）談話：前面我們學(xué)習(xí)了運(yùn)用乘法口訣求商，今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算。（板書課題：整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算）1教學(xué)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（1）3個(gè)20是60,60除以3等于20； （2）6個(gè)十除以3得2個(gè)十，是20； （3）6÷3=2,60÷3=20談話：自己選擇一種方法，把60÷3的算法再說一遍給同桌聽。小結(jié)：口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，可

3、以把被除數(shù)看成幾個(gè)十，再想一想這幾個(gè)十除以除數(shù)等于多少個(gè)十；也可以用被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)，商是幾，最后算得的結(jié)果就是幾個(gè)十。教學(xué)整百數(shù)除以一位數(shù)2出示例1后的“試一試”：600÷3=學(xué)生獨(dú)立完成后，匯報(bào)交流。小結(jié)計(jì)算方法：口算整百數(shù)除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾個(gè)百，再想幾個(gè)百除以除數(shù)等于多少個(gè)百；也可以用被除數(shù)看成幾個(gè)百，再想幾個(gè)百除以除數(shù)等于多少個(gè)百；也可以用被除數(shù)百位數(shù)上的數(shù)除以除數(shù)，商是幾，最后算得的結(jié)果就是幾個(gè)百。 3教學(xué)幾百幾十除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾個(gè)十，再想一想這幾個(gè)是除以除數(shù)等于多少個(gè)十；也可以用被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)，商是幾，最后算得的結(jié)果就是幾個(gè)百。

4、4教學(xué)幾百幾十除以一位數(shù)。出示教材例2，學(xué)生讀題。談話：怎樣列式？你能口算嗎？小組交流，匯報(bào)交流結(jié)果。教師小結(jié)方法：口算幾百幾十除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾十幾個(gè)幾，再想幾十幾除以除數(shù)等于多少個(gè)十；也可以用被除數(shù)百位和十位上的數(shù)除以除數(shù)，商是多少，最后得到的結(jié)果就是多少個(gè)十。1想想做做第1題讓學(xué)生自己說一說每組題在計(jì)算上的聯(lián)系與區(qū)別，幫助學(xué)生形成算理。小結(jié)方法：學(xué)生借助表內(nèi)除非口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)，只要在后面添相應(yīng)個(gè)數(shù)的0. 2想想做做第2題指名學(xué)生口算，說說想法。3想想做做第3題學(xué)生獨(dú)立連線，集體訂正交流。4想想做做第4題提問：怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍？（一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)）學(xué)

5、生獨(dú)立完成，同桌互相檢查。5想想做做第5題談話：同學(xué)們，你們喜歡打乒乓球嗎？看他們正在進(jìn)行雙打和單打（出示題目）引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際探究解決問題的辦法。列式計(jì)算，然后組織交流。注意提醒學(xué)生，單打2人一組，雙打4人一組。6想想做做第6題引導(dǎo)學(xué)生觀察長(zhǎng)方形。 提示：長(zhǎng)方形被平均分成多少份？陰影部分是其中的一份。學(xué)生列式計(jì)算，交流評(píng)價(jià)。提問：這節(jié)課你有什么收獲？課 題 第2課時(shí) 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除） 課型 新授教學(xué)內(nèi)容 教科書第5051頁。教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)生經(jīng)歷探究?jī)?、三位?shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的筆算除法的過程，掌握筆算方法，能正確進(jìn)行筆算。2運(yùn)用除法知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題，在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的練習(xí)，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的筆算方法。兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法筆算中最高位的書