牛津上海版英語七年級下冊《Thewindisblowing》單元同步講義

1、第九講 Unit9 The wind is blowing上海牛津滬教版七年級（下）同步講義Unit9 The wind is blowing適用學科初中英語適用年級初中一年級適用區(qū)域上海課時時長（分鐘）120分鐘（一對一）知識點知識點1：本單元詞匯知識點2:詞組知識點3:句型知識點4:形容詞副詞級別知識點5:動名詞用法知識點6:完成時態(tài)教學目標知識：學生能夠基本掌握 7年級下冊Unit9中的詞匯、詞組、句型及語法。方法：牢記各個知識點的用法，歸納總結異同點，通過習題加強鞏固。能力：熟練掌握各種詞匯的用法；具備準確判斷詞性及轉(zhuǎn)換的能力；熟練掌握形容詞和副詞各種級別的運用能力；熟練運用動名詞的能

2、力。教學重點詞性轉(zhuǎn)換；形容詞副詞級別；動名詞用法教學難點動名詞用法教學過程一、課堂導入教師講述一個與本節(jié)課題目有關的英文小故事，引出今日所要講解的知識點， 然后讓學生簡單梳理一下所涉及的問題，帶著問題學習本節(jié)課的內(nèi)容。二、復習預習教師引導學生復習上節(jié)課學的重點內(nèi)容，檢測單詞的用法，(以提問、回顧的形式進行)，針對上節(jié)課的作業(yè)進行講評、訂正、答疑，并通過英文小故事導入本節(jié)課所要學習的新知識。三、知識講解1. 知識點一：重點單詞1) paragraph ??？r?gr a :f【 詞性】 n.【 詞義】段；段落【 易混淆點】 passage 章節(jié)paragraph 段落【 經(jīng)典例句】Read the

3、se paragraphs and tell me what they mean.閱讀這些段落，并告訴我他們是什么意思。2) correct k？rekt【 詞性】 adj.【 詞義】準確無誤的；精確的；正確的【 易混淆點】 correct 精確的right 正確的【 經(jīng)典例句】Please put the paragraphs in the correct order.請把這些段落按照正確的順序排序。3) order ?:d?(r)【詞性1 】n.【詞義1 】順序；次序；命令【詞性2】v.【詞義2】預訂【 易混淆點】 order 下訂單，多用于書面語book 預訂，多用于口頭語【 經(jīng)典例句】

4、Put these paragraphs in the correct order to make a story. 把這些段落按正確的順序排序以組成一個故事。4) proud pra?d【 詞性】 adj.【 詞義】驕傲的【 易混淆點】 pound 英鎊proud 自豪的【 經(jīng)典例句】Mr Wind was very proud.風先生很驕傲。5) brightly 'bra?tl?【 詞性】 adv.【 詞義】陽光燦爛地；光線充足地；明亮地【易混淆點】bright n.光明adj.明亮的 brightly adv. 明亮地【 經(jīng)典例句 】Mr Sun shone brightly.

5、太陽先生明亮地閃耀著。6) stick st?k【詞性1 】n.【詞義1 】棍；棒【詞性2】v.【詞義2】粘；貼【易混淆點】stick n.棍；棒v.粘；貼；堅持 stick to 堅持strick n.拐杖v.敲擊adj.嚴格的【 經(jīng)典例句 】To make a kite， you need some thin sticks.要做一個風箏，你需要一些細棍。7) coloured ?k?l?d【 詞性 】 adj.【 詞義 】有顏色的【 易混淆點】 colour n. 顏色coloured adj. 有顏色的 colourful adj. 色彩繽紛的【 經(jīng)典例句】To make a kite，

6、 you need some pieces of coloured paper. 做一個風箏，你需要一些彩紙。8) string str?【 詞性】 n.【 詞義】線；繩【 易混淆點】 sting v. 叮，螫 n. 毒刺，劇痛string n. 線；繩【 經(jīng)典例句】To make a kite， you need a reel of string.要做一個風箏，你需要一卷線。9) frame fre?m【 詞性】 n.【 詞義】框架【 易混淆點】 frame 框架fame 名聲【 經(jīng)典例句】First， use some thin sticks to make a frame. 首先，要用細

7、棍做一個相框。10) onto ?nt?【 詞性】 prep.【 詞義】向；朝【 易混淆點】 into 進入 .中onto 在 .上【 經(jīng)典例句】Next， stick a piece of coloured paper onto the frame. 接著，把一張彩紙粘貼到框架上。11) tie ta?【 詞性】 v.【 詞義】系；綁【 易混淆點】 tie 系tire 累的【 經(jīng)典例句】Finally， tie the frame to a reel of string.最后，把框架系一卷繩子。12) rise ra?z【 詞性】 v.【 詞義】升起【 易混淆點 】 rise vi. （太陽

8、升起；（人站起來raise vt. 舉起；撫養(yǎng)；募集【 經(jīng)典例句 】When the wind blows, kites rise and dive high in the sky.當風吹過，風箏升起并在天空中俯沖向上。13) sail se?l【 詞性】 v.【 詞義】（船航行；（人乘船航行【 易混淆點】 sail 航行snail 蝸牛，慢件【 經(jīng)典例句】When the wind blows, sailing boats lean and speed over the sea. 當風吹來，航行的船只傾斜著并在海上加速行駛。14) lean li:n【 詞性】 v.【 詞義】傾斜；屈身【 經(jīng)

9、典例句 】Boats lean and speed over the sea.船只傾斜著，并在海上加速行駛。15) speedspi:d【詞性1 】v.【詞義1 】快速前行【詞性2】n.詞義2】速度【 易混淆點】 speed 快速前行；速度Speed up！加速，快點！【 經(jīng)典例句】Boats speed over the sea.船只在海上加速。16) among ?m?【 詞性 】 prep.【 詞義 】在 .中；周圍是【 易混淆點】 among 在 .中along 沿著【 經(jīng)典例句】Flowers bow and sway among the grass. 花朵們彎著腰在草叢中搖擺。17

10、) slide sla?d【 詞性】 v.【 詞義】(使)滑動；滑行【 易混淆點】【 經(jīng)典例句】Clouds slide and hide.云朵時而滑行，時而隱藏。2. 知識點二：重點詞組1) competition between A and B A 和 B 之間的競爭2) blow down3) put.in the correct order4) answer the question5) on the blackboard6) keep.in mind7) read sth on page 608) find out9) show one s strength10) in the en

11、d11) learn from12) as .as13) show off14) all the time15) have a competition16) get one s coat off17) become red18) become angry19) begin to below20) feel tired21) feel sad22) look disappointed吹到按正確的順序放回答問題在黑板上把.記在腦中朗讀 60 頁的內(nèi)容找出顯示某人的力量在最后從.中學到與.一樣.炫耀一直；總是進行一次比賽脫下某人的衣服（臉）變紅（心情）生氣開始吹（開始做某事）感到疲憊的感到傷心的看上

12、去失望的推船前進23) put boats forward24 over there在那里25262728293031in the shortest time在最短的時間里shine brightly明亮地照耀become warmer and warmer 變得越來越暖start sweating開始流汗take off one s coat脫下某人的外套need some thin sticks需要一些細棍some pieces of coloured paper 許多張彩紙32 a reel of string33 use . to do .34 make a frame35 stick

13、.onto36 put.on the end37 tie.to.38 talk about39 one another40 sway among the grass41show dimples on one s face一卷線使用.制作.制作一個相框把.粘到.上在末尾處放上.把.系在.上討論另一個的在草叢中搖擺在某人臉上洋溢著酒窩3. 知識點三：重點句型1) Have you read the story about the competition between Mr Wind and Mr Sun?你讀過風先生和太陽先生之間的比賽故事嗎？2) I think we are as stron

14、g as each other.我認為我們一樣強。3) I think Mr Sun is stronger than Mr Wind.我認為太陽先生比風先生更強。4) The man held his coat more tightly in the wind because he was cold. 因為冷，這個男人在風中抓他衣服抓得更緊了。5) Whose kite is the biggest?誰的風箏是最大的？6) Whose kite is the most beautiful?誰的風箏是最漂亮的？7) Soon his face became red.不久他的臉就變紅的。4. 知

15、識點四：常見語法1 )形容詞的級別形容詞的同級比較，用as+adj.原級+ase.g. I think we are as strong as each other.我認為我們一樣強壯。形容詞的比較級，用比較級+thane.g. I think Mr Sun is stronger than Mr Wind.我認為太陽先生比風先生更強。形容詞的最高級，用the+最高級e.g. Whose kite is the most beautiful?2）系動詞的用法誰的風箏是最漂亮的？系動詞的用法become作系動詞，后接名詞和形容詞，意為變成或者變得。e.g. Mr Wind became very

16、 angry and he began to blow hard.3）動名詞的運用風先生變得很生氣，并且開始吹厲害起來。動名詞的運用意思。start與begin后即可以用動名詞也可以用不定式，表達同樣的e.g. The man felt very hot and started sweating.這個男人感到很熱，并且開始出汗了。四、例題精析1】【題干】If the wind tomorrow, well not go on a picnic.A. blow B. blows C. blew D. will blow【答案】B【解析】本題考核動詞時態(tài)。If引導的條件狀語從句，要用主將從現(xiàn)在時的

17、時態(tài)，從句要用一般現(xiàn)在時，結合主語the wind第三人稱單數(shù)，故選B。2】【題干】Betty is of the twin sisters.A. taller B. the taller C. tallest D. the tallest【答案】A【解析】本題考核形容詞比較級。of the twin sisters.表示兩者之間的比較，用比較級。故選A?！纠} 3】【題干】Most young people like to in front of their friends.A. show off B.make off C.get off D.turn off【答案】 A【解析】本題考核詞組

18、辨析。show off炫耀，符合句意，故選 A。五、課堂運用【基礎】1. Gentle wind makes you .A. feel cool B. feel cooling C. to feel cool D. feeling cool 【答案】 A【解析】本題考核動詞不定式。make sb. do sth.使某人做某事，是固定搭配，故選A。2. Your kite looks much more beautiful than .A.meB.mineC.myD.myself【答案】 B【解析】本題考核物主代詞。比較的對象要一致，your kite與my kite對比，mine=my kit

19、e是名詞性物主代詞，故選B。3. I think Maths is interesting physics.A.so;asB.as;asC.as;likeD.so;like【解析】本題考核形容詞的同級比較。結合肯定句的表達，且interesting是形容詞原級，故用同級比較的句型，as+adj+a盛示與一 樣 .，故選B。4. Lee s handwriting is better than Wendy s.A.very B.tooC.muchD.more【答案】 C【解析】本題考核形容詞比較級的修飾詞。better是形容詞的比較級, 要用much修飾，故選Co5. Tom is the ta

20、llest his classmates.A.in B.between C.ofD.among【答案】 D【解析】本題考核介詞。通過the talles何知，這是三者以上的比較，故用 among his students 故選 D。【鞏固】1. Your school is mine.A.twice as big asB.as big as twiceC.as twice big asD.as big twice as【答案】A【解析】本題考核形容詞的倍數(shù)表達。形容詞的倍數(shù)表達形式為倍數(shù) +as+ adj+aso 故選 A。2. Discuss your parents about this

21、problem.A. to B.inC.withD.aboutC【解析】本題考核介詞用法。discuss with sb與某人討論，discuss about sth.討論關于故選C。3. The man looked when he heard the news.A. disappointB.disappointingC.disappointedD.disappointinglyC【解析】本題考核形容詞的用法。disappoint!：動詞，-ed修飾人，-ing 修飾物。look是系動詞，看起來。因修飾人the man looked， 所以要用disappointed,故選C。4. If y

22、ou want to make a kite, use tbamboo sticks to make a framefirst.thin【解析】本題考核形容詞用法。make a frame故風箏的框架要用細的 竹桿 thin bamboo sticks, 故填 thin。5. You need some cpaper to make a nice model house.coloured本題考核形容詞用法。根據(jù)make a nice （漂亮的）model house可知，我們需要的是彩紙，coloured paper;故填coloured。1. Our kite is not as as yours.(colour)colourful本題考核形容詞用法。修飾風箏的顏色要用色彩艷麗的形容詞，coloured pape是有顏色的紙，而colouful才是色彩艷麗的意思，故填colourful。2. The children here are quite with each other. (friend)friendly【解析】本題考核形容詞用法。系動