六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí)課件 西師大版_第1頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí)課件 西師大版_第2頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí)課件 西師大版_第3頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí)課件 西師大版_第4頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí)課件 西師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):(1)5(1)5個(gè)個(gè)1212是多少怎樣列式是多少怎樣列式? ?(2) 1 2 3 6 6 6+= 3 3 10 10 10+=323232已經(jīng)行了全程的32我們要行我們要行84千米千米每人吃15個(gè)餅4人共吃多少個(gè)餅？這里有半個(gè)西瓜，每人吃它的14 小新、爸爸、媽小新、爸爸、媽媽一起吃一塊蛋糕，媽一起吃一塊蛋糕，每人吃每人吃 塊，塊，4人一人一共吃多少塊？共吃多少塊？例例:15154515151515+ = =151515+ 1x4 5=451+1+1+1 5154 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，整數(shù)乘法的意義相同，就是就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。運(yùn)算。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。分子，分母不變。能約分的先約分能約分的先約分, ,然后再計(jì)算然后再計(jì)算. .注意注意: :翻開練習(xí)本翻開練習(xí)本, ,讓老師讓老師出幾題練練吧出幾題練練吧! !請(qǐng)把書翻請(qǐng)把書翻到第到第6 6頁頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論