七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練3 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練(三)1、下列說法中正確的有 ( ) 過兩點(diǎn)有且只有一條直線 連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)的距離 兩點(diǎn)之間線段最短 如果AB=BC則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn)A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)2、若=,則是 ( )大于或等于的數(shù)小于或等于的數(shù)、如果a >0,b為有理數(shù),a+b與a大小關(guān)系是 ( )a+b>a B a+b<a C a+b=a D 大小不能確定、下列方程中與方程x3=x的解相同的是 ( )xxxxxx、某同學(xué)解方程xx時(shí),把 處數(shù)字看錯(cuò)得X= ,他把處看成了 ( ) 6、小明看鐘表上時(shí)間為3:30,則時(shí)針、分針成的角是 ( )70度75度85度 90度7、方程(

2、m-2)x|m|-1 =2是關(guān)于x的一元一次方程,則m= . 8、線段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,則AC=_ _.9、15°4836=_°. 10、a與b互為相反數(shù),那么2006a22006b=_.11、計(jì)算(1)(-1)2×5+(-1)×52-14×5+(-1+5)2 (2)(-32)24 12、解方程:(1)3x-7(x-1)=3-2(x+3) (2) 13、已知一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的4倍大150,求這個(gè)角的余角 14、如圖,點(diǎn)O是直線AB、CD的交點(diǎn),AOE=COF=900 如果EOF=,求AOD的度數(shù) 如

3、果EOF=,求AOD的度數(shù)數(shù)學(xué)培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練(三)答案1、下列說法中正確的有( B ) 過兩點(diǎn)有且只有一條直線 連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)的距離 兩點(diǎn)之間線段最短 如果AB=BC則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn)A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)2、若=,則是(D)大于或等于的數(shù)小于或等于的數(shù)、如果a >0,b為有理數(shù),a+b與a大小關(guān)系是(D)a+b>a B a+b<a C a+b=a D 大小不能確定、下列方程中與方程x3=x的解相同的是(B)xxxxxx、某同學(xué)解方程xx時(shí),把 處數(shù)字看錯(cuò)得X= ,他把處看成了(C) 6、小明看鐘表上時(shí)間為3:30,則時(shí)針、分針成的角是(B)70度75度8

4、5度 90度7、方程(m-2)x|m|-1 =2是關(guān)于x的一元一次方程,則m=_. m=-2 8、線段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,則AC=_.5或者159、15°4836=_°. 15.8110、a與b互為相反數(shù),那么2006a22006b=_2_.11、計(jì)算(1)(-1)2×5+(-1)×52-14×5+(-1+5)2 (2)(-32)24 11.(1)原式=1×5-25-5+422 =5-25-5+164 =-96(2)原式=1-(12×24+23×24-34×24-1

5、112×24)2 =1-(12+16-18-22)4 =1-12-16+18+225 =13612、解方程:(1)3x-7(x-1)=3-2(x+3) (2) 12.、(1)3x-7x+7=3-2x-62 3x-7x+2x=3-6-74 -2x=-105 X=56 (2)3(3y-1)-12=2(5y-7) 29y-3-12=10y-1439y-10y=-14+3+124-y=15y=-1613、)已知一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的4倍大150,求這個(gè)角的余角 23.設(shè)這個(gè)角為x,180°-x=4x+15° x=33°6 90°-33°=57°814、如圖,點(diǎn)O是直線AB、CD的交

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