牛頓第一定律、慣性

1、勵(lì)志雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理學(xué)案牛頓第一定律、慣性 使用人： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在物理知識(shí)方面學(xué)習(xí)牛頓第一定律的內(nèi)容，正確理解力跟物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，掌握慣性的概念。2.物理實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的方法，對(duì)實(shí)際問題做出合理的抽象，進(jìn)行理想實(shí)驗(yàn)的研究正是伽利略得到力與物體運(yùn)動(dòng)正確關(guān)系的基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)這種科學(xué)抽象的方法，并把它用到今后的物理研究中去【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】本節(jié)的重點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)跟力的關(guān)系認(rèn)識(shí)慣性是物體的物理屬性，慣性現(xiàn)象的解釋?！窘虒W(xué)用具】 斜面 小車 毛巾 標(biāo)志小旗 礦泉水瓶 紙 水 棋子 鋼尺 【課前預(yù)習(xí)】1牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律內(nèi)容是_2_ _ _叫慣性3.完成小實(shí)驗(yàn)；將幾個(gè)棋子疊放，用鋼尺敲擊最下

2、面的棋子最下面的棋子 ，說明 。上方的棋子 ，說明 。【學(xué)習(xí)過程】觀察書本兩幅圖，引出關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的討論？1阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)的影響因素是什么？怎么解決？同一小球從同樣高的斜面上滾下來,若不考慮小車受到的阻力,小車到達(dá)斜面底部的運(yùn)動(dòng)速度是_(填相同的或不相同的)(1)小車在毛巾表面上受到的摩擦力比較_(填大或小)因此小車前進(jìn)的距離比較_(填遠(yuǎn)或近).(2)紙板表面比毛巾表面光滑,小車在紙板表面上滑行時(shí)受到的摩擦阻力比較_,小車前進(jìn)的距離_.(3)玻璃表面很光滑, 小車在玻璃表面上滑行時(shí)受到的摩擦阻力最_,小車前進(jìn)的距離最_.(4)如果小車滑行的表面十分光滑,那么小車_.通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可

3、以推導(dǎo)出:_。2牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律內(nèi)容是_這個(gè)定律揭示了物體運(yùn)動(dòng)_(填需要或不需要)力來維持,物體受到力的作用_(填一定或不一定)會(huì)運(yùn)動(dòng).牛頓第一定律的推廣：3.如圖，運(yùn)動(dòng)的小車遇到障礙物停止，木塊會(huì)立即停下嗎？它將呈現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象？還有哪些類似的現(xiàn)象？觀察書本圖片，分類實(shí)驗(yàn)與觀察對(duì)象觀察的對(duì)象原來狀態(tài)現(xiàn)在狀態(tài)總結(jié)：原來靜止的物體具有保持_狀態(tài)的性質(zhì)，原來運(yùn)動(dòng)的物體具有保持_狀態(tài)的性質(zhì)。即物具有體保持_ _不變的性質(zhì)。物體具有慣性大小由 決定，與 的大小無關(guān)。（可理解為物體不愿意改變它原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。一切物體都具有慣性）4.講解：人站在公交車上，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向 倒，這是因?yàn)槿说哪_和車廂

4、底面有 ，腳的底部隨車一起 ，可是人的上半身由于 而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人出現(xiàn)上述現(xiàn)象。5.設(shè)計(jì)慣性小實(shí)驗(yàn)器材：水杯、水、硬木片、礦泉水瓶、一角硬幣（或其他比瓶口小的物體）、硬紙張、直尺和其他學(xué)習(xí)、生活用品 例1下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是 （ ）A用手拍打衣服上的灰塵可除塵 B運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)C錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘例2.有一乘客在行駛的車廂中用細(xì)線懸吊一個(gè)小球，用以觀察車廂運(yùn)動(dòng)的變化情況，請(qǐng)你寫出他觀察的結(jié)論。(1)若球在豎直懸線下保持靜止，則車在做_運(yùn)動(dòng)或_；(2)若球突然向后擺，則車在做_(填加速或減速)運(yùn)動(dòng)；(3)若球突然向前擺，則車

5、在做 (填加速或減速)運(yùn)動(dòng).5閱讀書本P68生活物理社會(huì)，根據(jù)所看到的現(xiàn)象提出一個(gè)與本節(jié)知識(shí)有關(guān)的問題并作出解答：?jiǎn)枺?？答： 。 慣性的利用以及慣性的危害，請(qǐng)舉例說明。【當(dāng)堂訓(xùn)練】一1如圖所示，關(guān)于阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中選擇“斜面”的目的是_；（2）使小車從斜面的同一位置滑下的目的的_；（3）小車在不同物體的表面上運(yùn)動(dòng)的距離不等，說明了_；（4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。（5）進(jìn)一步進(jìn)行推理,如果物體表面絕對(duì)光滑,小車將_。2在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車自斜面頂端同一高度、從開始滑下，小車在不同表面運(yùn)動(dòng)情況如圖4所示，我們通過探究，可以反駁如下說法中的哪一條（

6、）A表面越光滑，摩擦力越小B小車受到力就運(yùn)動(dòng)，小車不受力就不運(yùn)動(dòng)C力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D運(yùn)動(dòng)物體不受力，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)3關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,說法正確的是( )A.必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用物體就靜止B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.只要有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生變化D.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),一定受到了力的作用4下列說法中正確的是( )A在平衡力作用下，物體一定靜止 B物體只要運(yùn)動(dòng)就一定受力的作用C力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 D物體速度改變一定受有力的作用5.下列關(guān)于力的說法正確的是( ).A.靜止的物體不受力的作用. B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用.C.物體

7、受到力的作用一定會(huì)運(yùn)動(dòng). D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,它一定受到力的作用二1人站在勻速行駛的船上，豎直向上扔個(gè)小球，則小球（不計(jì)空氣阻力），下落后（）A落回到人手中 B落到人前方C落到人的后方 D無法確定2.正在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)的物體，如果它受到的拉力突然消失，物體將（ ）A.立即停下來 B速度越來越慢 C速度越來越快 D做勻速直線運(yùn)動(dòng)3關(guān)于慣性，下列說法中正確的是 （ ）A.物體在靜止時(shí)不容易被推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大B.物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來所以物體速度越大，慣性越大C.當(dāng)物體沒有受到力作用時(shí)，物體就不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下都有慣性 4.下列說法正確的是（ ）A.緊急剎車時(shí)，乘客前傾，是因?yàn)槿耸チ藨T性。B.跳遠(yuǎn)前助跑，是為了增加人的慣性。C.緊急剎車時(shí)，乘客前傾，因?yàn)槭艿綉T性作用。D.跳遠(yuǎn)前助跑，是為了利用慣性。5圖(甲)、(乙)是小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ）A圖(甲)是小車突然停下時(shí)發(fā)生的B圖(乙)是小車突然停下時(shí)發(fā)生的C都是小車突然停下時(shí)發(fā)生的D都是小車突然被拉動(dòng)時(shí)發(fā)生的6下面是同學(xué)們做過的一些物理實(shí)驗(yàn)情景圖。請(qǐng)你對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別進(jìn)行分析并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。如圖所示迅速擊打硬紙板，紙板上的雞蛋 ，