山東省冠縣一中11-12學年高一物理上學期末模塊考試【會員獨享】

1、山東省冠縣一中11-12學年高一物理上學期末模塊考試【會員獨享】第I卷 （選擇題 共48分）一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項符合題目要求，有些小題有多個選項符合題目要求，全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分)1. 有關力的說法正確的是（ ）A力是物體對物體的相互作用，離開了物體就沒有力的作用B物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體C力的大小、方向、作用點是影響力的作用效果的三個要素D在各種力中，只有重力沒有施力物體2.近幾年，國內房價飆升，在國家宏觀政策調控下，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢。王強同學將房價的“上漲”

2、類比成運動學中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”，據此，你認為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學中的A速度增加，加速度減小 B速度增加，加速度增大 C速度減小，加速度增大 D速度減小，加速度減小 3.下說法中正確的是 ( )A人走路時,只有地對腳的作用力大于腳蹬地的作用力,人才能前進B以卵擊石,石頭無恙而雞蛋碎了,是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力C甲、乙兩隊拔河,甲隊勝,并不能說甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力D運動員從地上跳起,是由于地面給運動員的作用力大于運動員給地面的作用力4如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平力F拉物體乙，它們仍保持靜止狀態(tài)，甲

3、、乙接觸面也為水平，則乙物體受力的個數(shù)為A3個 B4個 C5個 D6個5、一根輕質彈簧，當它上端固定，下端懸掛重為G的物體時，長度為；當它下端固定在水平地面上，上端壓一重為1.5G的物體時，其長度為，則它的勁度系數(shù)是(設彈簧始終在彈性限度內) (A) (B)； (C)； (D) 。6甲物體的質量是乙物體的2倍,甲從H高處自由下落,乙從2H高處與甲同時自由下落,下述正確的是（ ）A.兩物體下落過程中,同一時刻甲的速度比乙的速度大B.下落過程中,下落1s末時,它們的速度相同C.下落過程中,各自下落1m時,它們的速度相同D.下落過程中,甲的加速度比乙的加速度大7如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質

4、點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d，下列說法正確的是A質點由O到達各點的時間之比tatbtctd12B質點通過各點的速率之比vavbvcvd12C在斜面上運動的平均速度vb D在斜面上運動的平均速度vd/28蹦極是一種極限體育項目,可以鍛煉人的膽量和意志.運動員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運動,彈性繩被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,運動員下落一定高度后速度減為零.在這運動員下降的全過程中,下列說法中正確的是( ) A運動員一直處于失重狀態(tài)B彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)C彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)D彈性繩拉展前運動員處

5、于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)9用力F拉一物體使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運動,力F的水平分量為F1,如圖所示.若以與F1大小、方向都相同的力F代替力F拉此物體,使物體產生的加速度為a,則（ ）A.當該水平面光滑時,a<a B.當該水平面光滑時,a=aC.當該水平面粗糙時,a<a D.當該水平面粗糙時,a>a10如圖所示，一小球用輕繩懸于O點，用力F拉住小球，使懸線保持偏離豎直方向75°角，且小球始終處于平衡狀態(tài)。為了使F有最小值，F(xiàn)與豎直方向的夾角應該是A90° B45° C15° D0°11. 甲、乙兩

6、物體先后從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，由圖可知：（ ）A甲比乙早出發(fā)，所以乙追不上甲B由于乙在t=10s時才開始運動，所以t=10s時，甲在乙前面，它們之間的距離為乙追上甲前最大Ct=20s時，它們之間的距離為乙追上甲前最大 Dt=30s時，乙追上了甲12、如圖所示，一個小木塊被壓縮的彈簧卡在玩具小車的左、右兩壁之間，當小車在水平面上向右做加速度逐漸增大的加速運動時，不計一切摩擦，玩具小車左、右兩壁受到的壓力F1和F2的變化情況為（ ）A.F1增大，F(xiàn)2不變B.F1不變，F(xiàn)2減小C.F1增大，F(xiàn)2減小D.F1增大，F(xiàn)2增大 第卷（非選擇題，共52分）二、本題共2小題

7、，共14分。把答案填在題中的橫線上13（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，其中的三個實驗步驟是：（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點的位置和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和_（2）在紙上根據F1和F2的大小和方向，應用_定則作圖求出合力F（3）只用一只彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的結點到達_，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F '和細繩的方向14（8分）如圖所示，是某同學在做“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中得到的一條紙帶，紙帶上標注了幾個計數(shù)點O、

8、A、B、C、D、E、F，并且相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，即打點周期為0.02s（1）請根據圖中信息，寫出計數(shù)點 A對應刻度尺上的讀數(shù) _ cm；（2）由紙帶可以計算出小車的加速度是 _ m/s2 (結果保留三位有效數(shù)字)；（3）該同學在研究小車的加速度a和小車質量M的關系時，始終滿足M>>m(m為砂桶及砂的質量)，且所有操作均正確，結果得到的圖象應該是下圖中的（ ）DABC （4）該同學在實驗完成后得到了如右圖所示的圖象，請分析是什么原因： 三、本題共4小題，共38分。解答應寫出必要的文字說明

9、、方程式和重要的演算步驟。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。15、（8分）一質量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，若滑塊與水平面間的動摩擦因素是0.2，g取10m/s2，問：(1)滑塊運動的加速度是多大？(2)滑塊在力F作用下經5s，通過的位移是多大？16(10分)所受重力G18 N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結點上.PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2100 N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，（sin37°0.60, cos37°0.80，g10m/s2）試求

10、：木塊與斜面間的摩擦力及木塊所受斜面的彈力的大小. 17.（10分）2011年7月23日，發(fā)生在溫州的動車追尾事故造成重大的人員傷亡和經濟損失。有報道稱，在緊急關頭，D301次列車司機放棄逃生，緊急制動使列車盡量降速，使得列車相撞的沖擊力大大降低，他用生命挽救了許多人和許多家庭。據資料記載進行估算，當時火車以216km/h行進，制動后以180km/h與靜止的前車相撞，該動車制動時最大能產生1m/s2的加速度。司機從發(fā)現(xiàn)險情，需0.7s的反應時間，采取措施緊急制動。根據以上信息，估算列車司機是在距相撞地點多少米處，發(fā)現(xiàn)前方靜止的列車的？18. （10分） 如圖所示，在傾角37°的足夠長

11、的固定的斜面底端有一質量m1.0kg的物體物體與斜面間動摩擦因數(shù)µ 0.25，現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動拉力F10N，方向平行斜面向上經時間t4s繩子突然斷了，求：（1）繩斷時物體的速度大?。?2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間（sin37°0.60, cos37°0.80，g10m/s2）物理答案第I卷 （選擇題 共48分）本題共4小題，共38分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。15、（8分）解：物體的運動分為兩個過程，根據 a=vt-v0/t 由

12、圖可知兩個過程加速度分別為：F/3mgmgFNFNFfFfF （2分）受力圖如下：對于兩個過程，由牛頓第二定律得： 由 （4分）解得：F=9N =0.125 （2分）16. （10分）解：如圖甲所示分析P點受力，由平衡條件可得：FA cos37°G1FA sin37°FB可解得：FB6 N再分析G2的受力情況如圖乙所示. 由物體的平衡條件可得：FfG2 sin37°FB cos37°FNFB sin37°G2 cos37°FBFB可求得：Ff64.8 N FN76.4 N.17.（10分）解：司機反應時間內，列車仍以原速度勻速運動 （4分）司機緊急制動后列車勻減速前進 （4分）x=x1+ x2=592m （2分）18（10分）解：（1）物體受拉力向上運動過程中