MFC圖書管理系統(tǒng)(共11頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上宿 遷 學(xué) 院Windows程序設(shè)計課程考核報告班 級： 11軟件（2）班 學(xué) 號： 姓 名： 得 分： 2013年12月 21日專心-專注-專業(yè)目錄項目題名：圖書管理系統(tǒng)1. 設(shè)計目的及要求1.1 設(shè)計目的及問題描述本次課程設(shè)計項目是做一個簡易的圖書管理系統(tǒng)，應(yīng)用MFC編程，更加理解了MFC基于對話框的使用完成應(yīng)用軟件的各項功能以及連接數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，及各個類之間數(shù)據(jù)傳遞的關(guān)系。主要綜合運用所學(xué)知識，熟練掌握VC+程序設(shè)計的編碼與MFC框架結(jié)構(gòu)。圖書館需要對大量的圖書信息進行處理，利用MFC基于數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用來實現(xiàn)對圖書的添加、修改、刪除、查詢等常用功能。1.2 設(shè)計要

2、求要求使用MFC基礎(chǔ)類庫，完成題目任選可以是小游戲、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、通信軟件等。（不可以是上課講的例子，程序需有一定規(guī)模）1、必須用到所學(xué)的控件、對話框、菜單、消息處理、視圖框架、數(shù)據(jù)庫、圖形等大部分知識。2、創(chuàng)建的項目名“學(xué)號姓名XX”，學(xué)號僅取后三位，需嚴格遵守。3、若該程序涉及多個窗口則每個窗口對應(yīng)的類名必須包含學(xué)號（取后三位），需嚴格遵守。1.3 軟件、硬件環(huán)境開發(fā)軟件：Microsoft Visual C+ 6.0硬件環(huán)境：windows xp/ windows72. 課程設(shè)計步驟2.1 查找資料了解課程設(shè)計所需要的知識與技術(shù)，到圖書館和網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料。雖然互聯(lián)網(wǎng)中的知識包羅萬象，浩

3、如煙海，但如果您需要查找的是很專門的、特定的東西，往往找遍了各個搜索引擎，還是找不著合適的或者被淹沒在大量冗余頁面之中。這時最好仔細分析一下搜索結(jié)果，以便制定一個更好的搜索方案。2.2 數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計首先，分析圖書管理系統(tǒng)的整體框架。對所要實現(xiàn)的功能進行需求分析，得出數(shù)據(jù)流圖，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。最后設(shè)計好ACCESS數(shù)據(jù)庫。2.3 代碼編寫及功能實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫設(shè)計好之后，就需要具體實現(xiàn)每個功能，利用MFC基于數(shù)據(jù)庫的知識完成實現(xiàn)，并建立數(shù)據(jù)庫的連接，使得程序能夠完美運行。2.4 測試對于完成好的系統(tǒng)進行測試，做進一步改進。3. 課程設(shè)計內(nèi)容3.1 概要設(shè)計3.1.1 程序總體框架描述本程序的狀態(tài)轉(zhuǎn)換地

4、圖如下：添加圖書修改圖書刪除圖書查找圖書瀏覽圖書圖書管理系統(tǒng)最后一條前一條下一條第一條3.1.2 程序常用類聲明1.添加圖書信息void CMy242zhangleiDlg:OnAdd() / TODO: Add your control notification handler code hereUpdateData();m_rs.AddNew();m_rs.m_isbn=m_isbn;m_rs.m_bname=m_bname;m_rs.m_writer=m_writer;m_rs.m_press=m_press;m_rs.m_price=m_price;m_rs.m_num=m_num;m

5、_rs.Update();UpdateData(FALSE);2.修改圖書信息void CMy242zhangleiDlg:OnChange() / TODO: Add your control notification handler code hereUpdateData();m_rs.Edit();m_rs.m_isbn=m_isbn;m_rs.m_bname=m_bname;m_rs.m_writer=m_writer;m_rs.m_press=m_press;m_rs.m_price=m_price;m_rs.m_num=m_num;m_rs.Update();UpdateData(

6、FALSE);OnFirst();3.刪除圖書信息void CMy242zhangleiDlg:OnDle() / TODO: Add your control notification handler code herem_rs.Delete();OnFirst();UpdateData(FALSE);OnFirst();4.刷新void CMy242zhangleiDlg:OnRefresh() / TODO: Add your control notification handler code herem_rs.Requery();m_rs.MoveFirst();ShowRecord2

7、42();5.按書號查找圖書信息void CMy242zhangleiDlg:OnSearch() / TODO: Add your control notification handler code hereUpdateData();long i=0;m_rs.MoveFirst();while(i<m_rs.GetRecordCount()if(m_rs.m_isbn=m_isbn_search)i=m_rs.GetRecordCount()+1;ShowRecord242();elsem_rs.MoveNext();i+;m_rs.Close();6.瀏覽圖書信息void CMy2

8、42zhangleiDlg:OnFirst() /第一個/ TODO: Add your control notification handler code herem_rs.MoveFirst();GetDlgItem(IDC_BUTTON_NEXT)->EnableWindow(TRUE);ShowRecord242();void CMy242zhangleiDlg:OnPrv() /前一個/ TODO: Add your control notification handler code herem_rs.MovePrev();GetDlgItem(IDC_BUTTON_NEXT)

9、->EnableWindow(TRUE);if(m_rs.IsBOF()GetDlgItem(IDC_BUTTON_PRV)->EnableWindow(FALSE);ShowRecord242();void CMy242zhangleiDlg:OnNext() /下一個/ TODO: Add your control notification handler code herem_rs.MoveNext();GetDlgItem(IDC_BUTTON_PRV)->EnableWindow(TRUE);if(m_rs.IsEOF()GetDlgItem(IDC_BUTTON_

10、NEXT)->EnableWindow(FALSE);ShowRecord242();void CMy242zhangleiDlg:OnLast() /最后一個/ TODO: Add your control notification handler code herem_rs.MoveLast();GetDlgItem(IDC_BUTTON_PRV)->EnableWindow(TRUE);ShowRecord242();7.顯示圖書信息void CMy242zhangleiDlg:ShowRecord242()m_isbn=m_rs.m_isbn;m_bname=m_rs.m_

11、bname;m_num=m_rs.m_num;m_press=m_rs.m_press;m_price=m_rs.m_price;m_writer=m_rs.m_writer;UpdateData(FALSE);3.2系統(tǒng)設(shè)計結(jié)果(1)添加圖書信息（2）修改圖書信息（3） 刪除圖書信息（4） 按書號查找圖書（5）瀏覽記錄4. 設(shè)計總結(jié)4.1遇到的問題與解決方法（1） 由于對C+的面向?qū)ο蟮乃枷牒瓦壿嬎悸凡皇煜?，不明白其中的封裝之類的以及多態(tài)的思想，致使開始真正的進入實訓(xùn)接觸到項目時沒有開發(fā)思路，通過逐步查詢書籍整理C+面向?qū)ο缶幊趟悸罚胖鸩嚼砬屙椖康拈_發(fā)步驟。（2） 數(shù)據(jù)庫連接不成功，運行程序會異常終止。數(shù)據(jù)庫的打開或者沒有關(guān)閉經(jīng)常影響到程序的穩(wěn)定。仔細檢查并修正。4.2總結(jié)及感想（1）在課程設(shè)計過程中，使用MFC類庫詳解，幫助我獲得很多想要用的方法。（2）上課跟著老師一起做程序的時，很多時候不會去想為什么要做這一步，做這一步的目的。在自己真正動手做時，遇到的往往都是這樣的問題，因而會忽略某些步驟，使得程序出現(xiàn)錯誤。 （3）通過尋求老師和同學(xué)的幫助，解決了程序中遇到的很多問題，也提升了自己調(diào)