


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、水平中學(xué)年級八課次教內(nèi)容2、游戲:勇穿樹林教1、籃球行進(jìn)間運(yùn)球?qū)W(右手為例)及力度掌控的教學(xué)重、難點(diǎn)體育實(shí)踐課教案1、初步學(xué)習(xí)籃球中的行進(jìn)間運(yùn)球,激發(fā)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動,提高學(xué)生對籃球的興趣 2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握手拍球的部位和運(yùn)球時球在身體右側(cè)前方 問題,提高學(xué)生的行進(jìn)間運(yùn)球的能力。3、結(jié)合快速反應(yīng)游戲,發(fā)展學(xué)生的快速反應(yīng)能力。掌握手腕動作和球的落點(diǎn)正確教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法主要組織形式1、課堂常規(guī)。教師檢查隊伍。XXXXXXX2、教師宣布本節(jié)課的教 學(xué)內(nèi)容。學(xué)生認(rèn)真聽講,要求做到 靜、齊、快”X X X X XX X0000000負(fù)荷次數(shù)3、熱身運(yùn)動(每人一球)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)
2、動。0000000拋接球球饒腰、一拋一接、一拋一次擊掌接球、一拋 多次擊掌接球。4-5高抬腿饒球從左到右、從右到左。廣播體操隊形2-3原地運(yùn)球看教師手勢原地運(yùn)球。4-5滾球搶球一人滾球一人搶球。散點(diǎn)3-4學(xué)生根據(jù)教師的要求進(jìn)行充分的熱身。要求:動作到位、協(xié)調(diào)一致。學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)教法:向前運(yùn)球為什么身子都往前走了,手拍的球還在 原地呢? ”-強(qiáng)調(diào)手拍球部位拍”。急停急起運(yùn)球B、球是圓的,怎么才能讓它聽話呢? 強(qiáng)調(diào)手型。手”C體前運(yùn)球時,那球要落在人的哪邊呢?(右手為例)”-落”綜合練習(xí)eft, left左手向前運(yùn)球兩次D、我們的手要怎么來指揮球呢?”-強(qiáng)調(diào)手控球能力。-力”同上2、學(xué)生認(rèn)真思
3、考,積極回答教師所提岀的1I結(jié) 束 部 分-1-right, right右手向前運(yùn)球兩次一go, turn around 急停急起go , go, go 原地低運(yùn)球三次4.游戲:勇穿樹林 方法:教師把學(xué)生按照廣 播操隊形進(jìn)行站立,首先 有橫排的第一位同學(xué)拿 球,向后轉(zhuǎn)身聽教師哨聲 繞著對面同學(xué)進(jìn)行“S'形跑。跑完后把球向前滾給 第一位同學(xué),依次類推進(jìn) 行游戲。1、放松操:籃球操2、總結(jié)本節(jié)課3、收集器材4、下課問題。1、教師講解游戲的規(guī)則和方法。A :當(dāng)岀現(xiàn)問題時要及時得指岀,或者讓學(xué) 生自己指岀錯誤在哪里(第一次為試煉)。B :教師要當(dāng)好裁判,要做到公正、公平。2、學(xué)生認(rèn)真聽講積極參與。對當(dāng)樹木過程中學(xué)生不能左右晃動。不能用腳去踢球等一 些阻礙正常游戲的動作。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生跟著音樂進(jìn)行放松運(yùn)動2、學(xué)生隨著音樂慢慢進(jìn)行放松3、認(rèn)真聽講教師的點(diǎn)評,并參與點(diǎn)評4、體育委員帶領(lǐng)同學(xué)收集器材5、師生問好,下課同上X X X X X XX X X X X X000000000000X X X X X XX
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- it耗材采購合同范本
- 勞動服務(wù)合同范本
- 包辦野餐服務(wù)合同范本
- 農(nóng)業(yè)水費(fèi)征收合同范本
- 勞務(wù)咨詢派遣合同范本
- 東易日盛設(shè)計合同范本
- 兼職領(lǐng)隊合同范本
- 單位內(nèi)部組織合同范本
- 出租鋼管吊籃合同范例
- 企業(yè)貸款借款合同范本
- H3C-CAS虛擬化平臺詳細(xì)介紹
- 小學(xué)生韻母in、ing常見漢字與區(qū)分練習(xí)
- 藥房品種類別及數(shù)量清單
- 機(jī)關(guān)檔案管理工作培訓(xùn)PPT課件
- 初中物理人教版八年級下冊 第1節(jié)牛頓第一定律 課件
- 網(wǎng)站培訓(xùn)內(nèi)容trswcm65表單選件用戶手冊
- 連續(xù)平壓熱壓機(jī) 三篇 俞敏等
- 空調(diào)系統(tǒng)維保記錄表格模板
- 打印版-圓與二次函數(shù)綜合題精練(帶答案)
- 各種閥門CAD圖
- 工程結(jié)算書標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論