巧權(quán)酬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
巧權(quán)酬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、.巧權(quán)酬 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)生字6個(gè)。理解“苗條、報(bào)酬、抱歉等詞語(yǔ)的意思。積累表示生氣的詞語(yǔ)。2、正確流利地朗讀課文。3、想像貴婦人回家后發(fā)生的事情，或者用畢加索的口吻表達(dá)這件事。4、通過(guò)學(xué)習(xí)理解畢加索，用巧計(jì)從一位不愿付錢的貴婦人處獲得畫(huà)像報(bào)酬的事情，體會(huì)畢加索在為難的情況下，能控制住情緒，用自己的聰明才智解決問(wèn)題的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、體會(huì)畢加索在為難的情況下，能控制住情緒，用自己的聰明才智解決問(wèn)題的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)把提示語(yǔ)寫(xiě)詳細(xì)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。1、示題，讀題。2、課題質(zhì)疑。3、釋題。學(xué)習(xí)：“報(bào)酬二、整體感知。1、自讀課文，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？2、交流。3、交流預(yù)習(xí)情況。

2、三、學(xué)習(xí)課文。1、讀了課文，你覺(jué)得畢加索怎么樣？貴婦人又怎么樣？從課文中找出相關(guān)的語(yǔ)句再讀一讀。2、交流。?第2小節(jié)。指導(dǎo)朗讀，讀出貴婦人傲慢、虛偽。讀出你對(duì)她的感覺(jué)。?第3小節(jié)1、理解“火冒三丈2、積累表示生氣的詞語(yǔ)。怒火沖天、怒氣沖沖、怒發(fā)沖冠、努不可遏、努從中來(lái)、橫眉怒目、怒目圓睜、忿忿不平、憤憤不平3、指導(dǎo)朗讀，感悟畢加索當(dāng)時(shí)的冷靜。?4-9小節(jié)1、小狗的視力真的“有問(wèn)題嗎？畢加索為什么這么說(shuō)？2、出示句子：“夫人，請(qǐng)等一等畢加索有禮貌地說(shuō)。3、聯(lián)絡(luò)上下文，把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成其他表示動(dòng)作或神態(tài)的詞語(yǔ)。4、出示另幾句句子。參考：微微彎下腰，溫和地；豎眉瞪眼，指著畢加索；拍著手，滿臉笑容；瞪大眼睛，臉漲得通紅。自己完成，交流。5、指導(dǎo)朗讀49小節(jié)。讀出自己對(duì)兩個(gè)人不同的感受

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