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1、滑縣教師進(jìn)修學(xué)校 鄧琳玩一玩:拉動(dòng)你手中的長(zhǎng)方形框架,你發(fā)現(xiàn)了什么?把你的發(fā)現(xiàn)先和小組內(nèi)的小伙伴說(shuō)一說(shuō),然后再和大家說(shuō)一說(shuō)!“請(qǐng)你試一試請(qǐng)你試一試”1、觀察80頁(yè)上面的兩個(gè)花壇,你會(huì)計(jì)算哪個(gè)花壇的面積?2、請(qǐng)你用數(shù)方格的方法完成80頁(yè)下面的表格,從中你發(fā)現(xiàn)了什么?3、自學(xué)81頁(yè),運(yùn)用手中的平行四邊形卡紙和剪刀動(dòng)手剪一剪,看看可以把平行四邊形變成前面學(xué)過(guò)的哪種平面圖形來(lái)研究它的面積?變化前后的兩個(gè)圖形之間有什么樣的關(guān)系?4、長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有關(guān)系,你認(rèn)為平行四邊形的面積與它的哪些部分有關(guān)系?5、平行四邊形的面積公式是什么?用字母怎么來(lái)表示?6、平行四邊形花壇的底是8m,高是6m,它的面積

2、是多少?第一關(guān):算一算第一關(guān):算一算1 1、我是計(jì)算小能手,求出下面平行四邊形的面積、我是計(jì)算小能手,求出下面平行四邊形的面積(單位:厘米)(單位:厘米)6984732、一個(gè)平行四邊形面積是、一個(gè)平行四邊形面積是28平方米,底是平方米,底是7米。它的高是多少?米。它的高是多少?第二關(guān):辯一辯 (誰(shuí)的眼睛最明亮)(誰(shuí)的眼睛最明亮)選出合適的數(shù)字計(jì)算圖形的面積(單位:厘米)選出合適的數(shù)字計(jì)算圖形的面積(單位:厘米)4105第三關(guān):用一用 你能解決生活中的問(wèn)題嗎?你能解決生活中的問(wèn)題嗎?一個(gè)平行四邊形的停車位底長(zhǎng)5m,高2.5m,它的面積是多少? 2、有一塊平行四邊形麥田,底250m,高84m,這塊

3、麥田有多少公頃?第四關(guān):聰明的你能看出來(lái)嗎?聰明的你能看出來(lái)嗎?這兩個(gè)平行四邊形的面積有什么關(guān)系?同學(xué)們同學(xué)們,在這兩條平行線之間在這兩條平行線之間,我們可以畫(huà)多我們可以畫(huà)多少個(gè)形狀不一樣而面積相等的平行四邊形少個(gè)形狀不一樣而面積相等的平行四邊形?心靈交流:孩子們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),老師深深地喜歡上了你們,你們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于提出問(wèn)題,這是一種非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!在這節(jié)課中,你們善于合作、敢于大膽展示自己,通過(guò)自己動(dòng)手操作掌握了所要學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我們?yōu)樽约旱木时憩F(xiàn)鼓掌吧!寫(xiě)寫(xiě)你的真實(shí)感受寫(xiě)寫(xiě)你的真實(shí)感受:1、這節(jié)課你學(xué)習(xí)的開(kāi)心嗎?( )(1)很開(kāi)心 (2)一般 (3)不開(kāi)心2、我給自己畫(huà)笑臉( )(1)表現(xiàn)出色 (2)一般 (3)不理想3、這節(jié)課的學(xué)習(xí)感受是( )(1)生動(dòng)有趣 (2)一般 (3)平淡無(wú)味

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