2022大班語言教學(xué)計(jì)劃 2022大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃.doc

1、2022大班語言教學(xué)方案 2022大班下學(xué)期教學(xué)方案“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。一份好的教學(xué)方案給老師帶上下學(xué)期的新開場。以下是為大家整理的20_大班下學(xué)期教學(xué)方案，希望對你們有所幫助！篇一：20_大班下學(xué)期教學(xué)方案一、班級情況分析p 1、班級概況本學(xué)期將由我們兩位班主任：吳、顧老師和一名保育員進(jìn)展班級工作，我們將積極為幼兒提供一個(gè)平安、安康、豐富的學(xué)習(xí)、運(yùn)動、生活、游戲環(huán)境，其次完善好幼小銜接這一塊，滿足幼兒多方面開展的需求并結(jié)合保教，使幼兒身心安康成長，度過快樂的幼兒園生涯。我班現(xiàn)共有幼兒33名1人為中班年齡段幼兒，3人為他園轉(zhuǎn)入，其中

2、男孩19人，女孩14人，男女比例有些差異。通過2年的相處，家長對我們、對幼兒園的活動、班級情況較理解，對孩子的開展感受頗深。因此也非常支持老師的工作，使我們在進(jìn)展各種教育活動時(shí)保證順利開展。當(dāng)然由于工作原因不少父母對孩子的教育是心有余而力缺乏，有的父母缺乏教養(yǎng)孩子的經(jīng)歷，有的父母缺乏與我們、孩子共同交流的時(shí)間，而這往往更需要我們老師拓寬家園聯(lián)絡(luò)的方法與渠道，深化做好家教指導(dǎo)工作，使各位家長積極發(fā)揮自身的教育作用。從小班至中班到如今的大班，幼兒在各方面都有不同程度的開展和進(jìn)步。自理才能增強(qiáng)，并且可以學(xué)會關(guān)心，幫助別人，可以純熟的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較薄弱，所以需要加強(qiáng)常規(guī)

3、方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的傾聽才能和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的根底。本學(xué)期，我們將根據(jù)大班幼兒的培養(yǎng)目的，分析p 班級幼兒現(xiàn)階段開展情況，梳理出孩子開展的長處與缺乏，揚(yáng)長補(bǔ)短，使幼兒獲得更大的開展。2、幼兒開展情況根據(jù)上海市學(xué)前教育課程指南 56歲幼兒的年齡特點(diǎn)：1幼兒心理活動概括性和有意性的表現(xiàn)更為明顯。2能比擬條理清楚地獨(dú)立講述所看到或聽到的事情和故事。3幼兒的思維仍然是詳細(xì)的，但是明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽。56歲開展目的：1注意環(huán)境衛(wèi)生，會做簡單的拾掇、整理及清潔工作，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣；2理解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)；3積極主動地觀察周圍事物，愛考慮，愛提問，喜歡自己動手操作，嘗試去探