新材料作文立意技巧指津

1、.新材料作文立意技巧指津新材料作文的立意，與其他形式作文的立意一樣，就是確立文章的主旨，所不同的是，新材料作文的立意對象是所供材料，而其他形式的作文是針對全命題、半命題或話題來立意的。新材料作文的立意，主要是根據(jù)材料的內(nèi)涵和外延，確定寫作中心，表達(dá)思想觀點(diǎn)。“意在筆先，就是動筆之前，根據(jù)材料指向，來確定自己在文中所要表達(dá)的主要意思；“立在思后，就是對材料所承載的內(nèi)容進(jìn)展多角度多層次的考慮，“心之官那么思就是這個(gè)意思，它包括人物、事件、原因、結(jié)果、正面、反面、同點(diǎn)、異點(diǎn)、傾向、觀點(diǎn)等，在明確了這些內(nèi)容以后，再確定寫作角度、意向、內(nèi)容，以及標(biāo)題等。先看下面一那么新材料作文命題：閱讀下面的材料，根據(jù)

2、要求作文。梅花鹿和上帝梅花鹿自出娘胎便是個(gè)啞巴，心里有話不能說，她感到很痛苦！有一天，上帝對梅花鹿說：“我可以解除你的痛苦，使你可以說話，不但能講獸語鳥語，甚至還能說人話！“不過，上帝接著說，“你得先容許我一個(gè)條件。當(dāng)你獲得說話才能后，不能隨意開口，只能說我想要你說的話，不管你心里愿不愿意。假如你容許，就請點(diǎn)點(diǎn)頭吧！同時(shí)你也就獲得說話的才能了。梅花鹿搖了搖頭，轉(zhuǎn)過身，頭也不回地走了。因?yàn)樗钌蠲靼祝菏澜缟献钔纯嗟氖虏皇切睦镉性捵彀筒荒苷f，而是嘴里說出心里不愿說出的話。要求：立意自定，角度自選，文體不限，題目自擬，不少于800字。新材料作文命題怎樣立意呢？下面就以這那么命題為根據(jù)，談?wù)剮追N常見的

3、立意技巧：一、整體性立意。就是根據(jù)材料的總體意思，來確定寫作的中心。材料的總體意思，需要通過分析、歸納、概括、整合，才可以使其明朗化、明晰化，考生要居高臨下地把握材料本質(zhì)，抓住材料的關(guān)鍵句、關(guān)鍵內(nèi)容，并通過這些關(guān)鍵的東西，來進(jìn)展總結(jié)，得出材料的主要意思。例如上面這那么材料，涉及上帝和梅花鹿兩個(gè)人物，上帝提出的條件，梅花鹿沒有同意，因?yàn)樗辉敢庹f出違心的話，梅花鹿堅(jiān)持了自己的品格，上帝只好沉默無語。根據(jù)這一整體意思，可以立意：人格不可丟，說話要出于真心，不能說違心的話，上帝也枉然。二、分解性立意。就是根據(jù)材料某個(gè)方面的內(nèi)容來確定寫作意旨。材料的整體意思，總是表達(dá)在假設(shè)干個(gè)分支觀點(diǎn)、假設(shè)干種詳細(xì)事

4、物、假設(shè)干類實(shí)在人物上。這“假設(shè)干的內(nèi)容，可選擇某一個(gè)來立意，其他方面或作為次者適當(dāng)介入，或干脆只字不提，這樣不僅可以扣住材料，而且可以擇其一點(diǎn)而深進(jìn)，將作文寫深寫透。這種方法，掛一漏萬，切入點(diǎn)小，容易打破，很受考生的歡送。例如，上面那那么材料，就人物角度來看，可以從梅花鹿方面來立意，表現(xiàn)人格的重要，意志的堅(jiān)決；也可以從上帝的角度來考慮，表現(xiàn)條件的苛刻，要求的無理。就材料關(guān)鍵地方來立意可以有：有條件的好心，堅(jiān)決地?fù)u搖頭，痛苦與最痛苦，痛苦的抉擇，放棄的力量等。三、正向性立意。材料內(nèi)容是正面的，可以從正面立意；材料內(nèi)容是反面的，也可以從中獲得正面的信息，從正面入手。正面立意就是表示肯定、提倡、贊

5、成甚至歌頌的意思，針對材料中某個(gè)含有積極因子的人事、觀點(diǎn)和內(nèi)容，來確定自己立意的角度，假如是正面為主的材料，那么正好與觀點(diǎn)一致。例如，上面那那么材料，上帝是反面人物，可以少涉及，也可以不涉及；梅花鹿是正面形象，立意時(shí)就要完全站在她的這邊，稱贊梅花鹿意志的堅(jiān)決、精神的執(zhí)著和品質(zhì)的高尚，寧可不能說話，也不說違心的話，立意可以是：堅(jiān)決地放棄，聰明地選擇，堅(jiān)守的力量，智者的頌歌等。四、逆向性立意。這主要是針對觀點(diǎn)正面的材料內(nèi)容來立意的，也就是我們平時(shí)所說的逆向思維、反彈琵琶，開拓新的議論領(lǐng)域，引領(lǐng)讀者進(jìn)入未知空間。這樣的命題，要求對材料的積極方面進(jìn)展冷靜考慮，獨(dú)辟蹊徑，出奇制勝。這樣的立意，最好寫成議

6、論文，與材料的正面內(nèi)容相悖，與傳統(tǒng)觀點(diǎn)相反，具有獨(dú)樹一幟的奇特功能。例如，上面那那么材料，就梅花鹿角度而言，可以逆向立意為：梅花鹿應(yīng)該“點(diǎn)頭，明白也是糊涂，還是先開口說話為好等。五、同異性立意。這種方法，主要是針對多那么材料來說的，或多個(gè)事件，或多種現(xiàn)象，或多個(gè)人物，或多種觀點(diǎn)等。在這種羅列性的材料里，必然會有共同的東西，假如從它們的共性內(nèi)容立意，就如“登東山而小魯，以概括整合為前提，難度相對要大一些，談及的內(nèi)容要廣一些，議論才能較強(qiáng)的考生，往往選擇這種立意成文，大開大合，大筆為文，氣勢恢宏。假如從它的某種個(gè)性內(nèi)容立意，就如“山有小口、“從口入，抓一點(diǎn)，鉆牛角，余者不及，容易寫深寫透，這種方法，難度不大