人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第三單元總復(fù)習(xí)

1、精選ppt1六年級(jí)下冊(cè)第三組總復(fù)習(xí)精選ppt2復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.1.正確認(rèn)讀，規(guī)范書寫本單元生字新詞。正確認(rèn)讀，規(guī)范書寫本單元生字新詞。2.2.用簡(jiǎn)練的話準(zhǔn)確概括課文主要內(nèi)容。用簡(jiǎn)練的話準(zhǔn)確概括課文主要內(nèi)容。3.3.能正確回答課后題及能正確回答課后題及“閱讀提示閱讀提示”中的問題。中的問題。4. 4. 準(zhǔn)確熟練地背誦準(zhǔn)確熟練地背誦為人民服務(wù)為人民服務(wù)。精選ppt3通過本單元的的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了通過本單元的的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了: : ( ) ( ) 的李大釗；的李大釗；（ ）的郝副營長(zhǎng)；）的郝副營長(zhǎng)；（ ）的張思德；）的張思德；（ ）的周恩來；）的周恩來； 視死如歸視死如歸舍己為人舍己為人為人民

2、服務(wù)為人民服務(wù)工作認(rèn)真工作認(rèn)真精選ppt4概括課文的主要內(nèi)容概括課文的主要內(nèi)容精選ppt51 1、十六年前的回憶十六年前的回憶的作者是（的作者是（ ），），寫于（寫于（ ）年，正值李大釗同志遇難（）年，正值李大釗同志遇難（ ）周年。本文是一篇（周年。本文是一篇（ ）。本文通過對(duì)）。本文通過對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈（ ）的偉大精神和面對(duì)敵）的偉大精神和面對(duì)敵人（人（ ）的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者）的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）

3、、）、（ ）的（）的（ ）順序來敘述的。）順序來敘述的。時(shí)間時(shí)間忠于革命事業(yè)忠于革命事業(yè) 堅(jiān)貞不屈堅(jiān)貞不屈 李星華李星華194319431616回憶錄回憶錄被捕前被捕前被捕時(shí)被捕時(shí)法庭上法庭上被害后被害后精選ppt6 燈光燈光與與十六年前的回憶十六年前的回憶一樣，采一樣，采用了（用了（ ）的手法，由天安門廣場(chǎng)的燈光寫）的手法，由天安門廣場(chǎng)的燈光寫起，敘述過去的事情，結(jié)尾又回到燈光，使得起，敘述過去的事情，結(jié)尾又回到燈光，使得文章（文章（ ），結(jié)構(gòu)緊湊。課文的主體部），結(jié)構(gòu)緊湊。課文的主體部分是（分是（ ），作者以細(xì)膩的筆調(diào)詳），作者以細(xì)膩的筆調(diào)詳寫郝副營長(zhǎng)在激戰(zhàn)前的（寫郝副營長(zhǎng)在激戰(zhàn)前的（ ）

4、和（）和（ ）。而）。而郝副營長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉，郝副營長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉，作者卻用作者卻用“（ ）”略寫；兩相對(duì)比中，略寫；兩相對(duì)比中，突出了革命先烈對(duì)未來的（突出了革命先烈對(duì)未來的（ ），和），和（ ）。）。倒敘倒敘首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)對(duì)往事的回憶對(duì)往事的回憶神情神情語言語言白描手法白描手法美好憧憬美好憧憬執(zhí)著的革命理想執(zhí)著的革命理想精選ppt7（1）為人民服務(wù)為人民服務(wù)是（是（ ）于）于1944年年9月月8日日 在（在（ ）的追悼會(huì)）的追悼會(huì)上所作的演講。是一篇（上所作的演講。是一篇（ ），是），是圍繞（圍繞（ ）這個(gè)中心來寫的。）這個(gè)中心來寫的。（2）文章開

5、頭就鮮明提出了中國共產(chǎn)黨）文章開頭就鮮明提出了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨（ ）。）。（3）毛澤東同志所說的這個(gè)）毛澤東同志所說的這個(gè)“共同的革共同的革命目標(biāo)命目標(biāo)”是（是（ ）為人民服務(wù)為人民服務(wù)毛澤東毛澤東張思德張思德演講稿演講稿全心全意為人民服務(wù)全心全意為人民服務(wù)解放全中國解放全中國精選ppt8（2）毛澤東從三個(gè)方面說明怎樣才能）毛澤東從三個(gè)方面說明怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù)：完全、徹底地為人民服務(wù)：一一 、二、二、 三、三、 樹立樹立“為人民利益而死就比泰為人民利益而死就比泰山還重山還重”的生死觀。的生死觀。正確對(duì)待批評(píng)為人民利益堅(jiān)持正確對(duì)

6、待批評(píng)為人民利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。好的，改正錯(cuò)的。搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、提高勇搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、提高勇氣、互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)氣、互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。結(jié)起來。精選ppt9一夜的工作一夜的工作先簡(jiǎn)要交代了自己得先簡(jiǎn)要交代了自己得以目睹總理工作的（以目睹總理工作的（ ），然后著），然后著重?cái)⑹隽酥財(cái)⑹隽恕拔椅摇迸阒芸偫韺忛喐遄訒r(shí)陪周總理審閱稿子時(shí)的（的（ ），最后抒發(fā)了自己），最后抒發(fā)了自己（ ）。課文的重點(diǎn)是）。課文的重點(diǎn)是（ ）這部分）這部分。 陪同周總理審閱稿子陪同周總理審閱稿子緣由緣由所見所聞所見所聞?wù)媲械母惺苷媲械母惺芫xppt10一夜的工作一夜的工作一文作者從一文作者從（

7、 ）和（）和（ ）兩個(gè)）兩個(gè)方面敘述周總理的。方面敘述周總理的。工作勞苦工作勞苦生活簡(jiǎn)樸生活簡(jiǎn)樸精選ppt11精選ppt12十六年前的回憶十六年前的回憶v1 1、 說說課文是按照說說課文是按照時(shí)間順序時(shí)間順序?qū)懥藢懥四男┦?？文章的哪些事？文章的寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn)是什么？是什么？采用了哪種寫作手法采用了哪種寫作手法? ? 精選ppt13十六年前的回憶十六年前的回憶 v2、課文中找出含義深刻的句子，比如，、課文中找出含義深刻的句子，比如，“那年春天，父親每天夜里回來得很晚。那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他出去了。每天早晨，不知道什么時(shí)候他出去了?！痹僬f說從句子中體會(huì)到了什

8、么。再說說從句子中體會(huì)到了什么。 李大釗起早貪黑，廢寢忘食地為李大釗起早貪黑，廢寢忘食地為革命高度革命高度負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)的品質(zhì)。的品質(zhì)。精選ppt14十六年前的回憶十六年前的回憶 v3、課文最后三個(gè)自然段與開頭有什、課文最后三個(gè)自然段與開頭有什么聯(lián)系么聯(lián)系?你覺得這樣寫有什么好處？你覺得這樣寫有什么好處？ 課文最后三個(gè)自然段與開頭是課文最后三個(gè)自然段與開頭是首尾連貫，前后照應(yīng)首尾連貫，前后照應(yīng)的聯(lián)系。這樣的聯(lián)系。這樣寫能夠使整篇文章顯得更加緊湊，寫能夠使整篇文章顯得更加緊湊，點(diǎn)明主題。點(diǎn)明主題。精選ppt151111課課為人民服務(wù)為人民服務(wù)v3 3、讀下面這段話，說說共有幾句、讀下面這段話，說說共有

9、幾句? ?每句每句說的是什么意思說的是什么意思? ?句與句是怎樣連起來的句與句是怎樣連起來的? ?v 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。精選ppt16背誦背誦為人民服務(wù)為人民服務(wù)精選ppt17詞語盤點(diǎn)：詞語盤點(diǎn)：書籍書籍 含糊含糊 尖銳尖銳 抽屜抽屜 恐怖恐怖 粗暴粗暴 魔鬼魔鬼 肥胖肥胖 苦刑苦刑 殘暴

10、殘暴 匪徒匪徒 拘留拘留 窩頭窩頭 剝削剝削 興旺興旺 解救解救 哀思哀思 亂蓬蓬亂蓬蓬 炊事員炊事員戰(zhàn)地戰(zhàn)地 突擊突擊 陷入陷入 憧憬憧憬 阻擊阻擊 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 性命性命 焦急焦急 審閱審閱 陳設(shè)陳設(shè) 極其極其 轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)椅 隔壁隔壁 思索思索 熱騰騰熱騰騰精選ppt18詞語盤點(diǎn)詞語盤點(diǎn)不慌不忙不慌不忙 一擁而入一擁而入 自言自語自言自語 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā) 聚精會(huì)神聚精會(huì)神 震天動(dòng)地震天動(dòng)地 五湖四海五湖四海 怒氣沖沖怒氣沖沖 精兵簡(jiǎn)政精兵簡(jiǎn)政 死得其所死得其所 重于泰山重于泰山 輕于鴻毛輕于鴻毛 不慌不忙不慌不忙 精選ppt19比較組詞比較組詞籍（書籍）籍（書籍） 藉（狼藉）藉（狼藉）竣（竣工）竣（竣工） 峻（嚴(yán)峻）峻（嚴(yán)峻）瞅（瞅見）瞅（瞅見） 揪（揪心）揪（揪心）窩（鳥窩）窩（鳥窩） 萵（萵筍）萵（萵筍）多