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1、小學(xué)生五一演講稿演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)演講稿大家好 !今天我演講的題目是勞動最光榮 。同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日 ?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢 ?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多, 將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛
2、勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理 ; 在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔 ; 在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。 “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工, 無論是科學(xué)家還是清潔工, 他們都是光榮的勞2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共
3、同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候! 祝他們“勞動節(jié)快樂”我的演講完了,謝謝大家 !小學(xué)生五一演講稿把 1886 年 5 月 1 日美國工人爭取 8 小時(shí)工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此, “五一”國際勞動節(jié)誕生了。為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢 ?這還得從 19 世紀(jì) 80 年代的美國工人運(yùn)動說起。當(dāng)時(shí),美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器, 資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天要?jiǎng)趧?14
4、至 16 個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá) 18 個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。為紀(jì)念美國工人 1886 年 5 月 1 日罷工運(yùn)動,為推動整個(gè)世界工人階級的斗爭熱情, 就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。 在以后的每年 5 月 1 日,各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行, 以爭取自身的權(quán)利。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 3我國為慶?!拔逡弧惫?jié),促進(jìn)消費(fèi),推動旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:1 、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。2 、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲, 外出時(shí)注意交通安全。3 、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。每位同學(xué)都能合理地安
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