校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)(1)

1、.20092010年度巷道中心小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 切實(shí)做好校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作，是保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措，也是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作秩序和社會和諧穩(wěn)定的必然要求。為全面落實(shí)好學(xué)校及周邊環(huán)境秩序政治工作會議精神，我校及時籌劃、精心組織，開展了校園安全及周邊環(huán)境秩序整治工作，現(xiàn)將整治工作情況簡要總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度1.我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和教務(wù)主任分別擔(dān)任組長和

2、副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。2.統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時處理。3.加強(qiáng)了教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)教育法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生

3、，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。4.實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對各班安全工作進(jìn)行全面檢查。及時排除各種隱患。5.嚴(yán)格學(xué)生宿舍的管理，不允許學(xué)生在校外租房居??；做好交通安全宣傳工作，在校門口設(shè)立明顯的警示標(biāo)志，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。把安全手冊發(fā)放到每個學(xué)生手中，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳或組織學(xué)生進(jìn)行安全知識應(yīng)知應(yīng)會的競賽活動。6.加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與彭溪

4、鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。二、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 1.按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時做出評定。學(xué)校又與各班簽訂了創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書和

5、創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書，使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。3.學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。4.通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。三、通過各種活動，增強(qiáng)防范意識，提高安全自救能力1.通過致家長的一封信和座談會，對學(xué)生在家的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。2.組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，少先大隊(duì)規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。 近年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。全體教師都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也