小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定_第1頁
小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定_第2頁
小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定_第3頁
小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定 一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度 學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,詳細(xì)的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無死角、無漏洞、無空白。 二、師德師風(fēng)互助制度 學(xué)校選擇師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣急躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參與工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作狀況和思想動(dòng)向,準(zhǔn)時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校長,并作準(zhǔn)時(shí)處理。 三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度 學(xué)校利用教師例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)學(xué)問,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)當(dāng)努力做好

2、什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。 四、師德師風(fēng)督促制度 1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。 2、定期聽取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立“家長委員會(huì)”,開展家長、學(xué)生評(píng)價(jià)老師,老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng),多方聽取社會(huì)各界的意見和建議。依據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。 3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)覺有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必需向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。 4、增加學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威逼或侵

3、害要馬上舉報(bào),爭取保護(hù)。 五、師德師風(fēng)考評(píng)制度 學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。 六、師德師風(fēng)評(píng)議制度 學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,集中對(duì)全校教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議,通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作狀況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。 七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度 學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師

4、風(fēng)優(yōu)秀教師一次,報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。如:評(píng)選學(xué)校“文明班級(jí)集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。 八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。 2、專心開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校必需嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)學(xué)校制度,專心組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。 3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每位教職工必需嚴(yán)格遵守學(xué)校十項(xiàng)教學(xué)禁令。 4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,

5、強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全學(xué)問教育,廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增加學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。 5、加強(qiáng)監(jiān)督、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,專心處理。學(xué)校專心執(zhí)行師德師風(fēng)監(jiān)督制度,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會(huì)輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)覺有教師犯罪的必需根據(jù)師德師風(fēng)監(jiān)督制度的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,否則將根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。 九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度 教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,依據(jù)上級(jí)文件精神,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究: 1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的后果影響較小大的,對(duì)當(dāng)事人賜予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論