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1、1我 們 的 社 區(qū)義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù) 三年級(jí)下冊(cè) 第5 5課2 _社區(qū)觀察記錄表社區(qū)觀察記錄表 記錄人:記錄人: _社區(qū)位置:社區(qū)位置: _ _ 社區(qū)面積:社區(qū)面積: _將社區(qū)已有設(shè)施畫(huà)將社區(qū)已有設(shè)施畫(huà)“”廣場(chǎng)(廣場(chǎng)( )廣播室()廣播室( )健身器材()健身器材( )門(mén)衛(wèi)(門(mén)衛(wèi)( )醫(yī)務(wù)室()醫(yī)務(wù)室( )垃圾分類(lèi)()垃圾分類(lèi)( )監(jiān)控(監(jiān)控( )菜市場(chǎng)()菜市場(chǎng)( )社區(qū)建筑()社區(qū)建筑( )綠化(綠化( )停車(chē)位()停車(chē)位( )宣傳設(shè)施()宣傳設(shè)施( ) 社區(qū)其他特色:社區(qū)其他特色:(如建筑構(gòu)造、特色文化)(如建筑構(gòu)造、特色文化)(直接寫(xiě)生或粘貼照片)(直接寫(xiě)生或粘貼照片)我們的社區(qū)我們
2、的社區(qū)(可粘貼社區(qū)局部、整體照片或直接寫(xiě)生)(可粘貼社區(qū)局部、整體照片或直接寫(xiě)生) 你留意過(guò)小區(qū)里的設(shè)施嗎?請(qǐng)你填寫(xiě)下面的記錄表你留意過(guò)小區(qū)里的設(shè)施嗎?請(qǐng)你填寫(xiě)下面的記錄表3你最喜歡社區(qū)里的哪些活動(dòng)?你最喜歡社區(qū)里的哪些活動(dòng)?人們是怎樣活動(dòng)的?人們是怎樣活動(dòng)的?你喜歡社區(qū)里的什么設(shè)施或建筑?你喜歡社區(qū)里的什么設(shè)施或建筑?為什么?為什么?4社區(qū)的生活場(chǎng)景社區(qū)的生活場(chǎng)景5不同用途的設(shè)施不同用途的設(shè)施6從事各種活動(dòng)的人物從事各種活動(dòng)的人物7人物的動(dòng)態(tài)、特點(diǎn)是怎樣的?人物的位置關(guān)系應(yīng)注意什么?人物遠(yuǎn)近、疏密人物遠(yuǎn)近、疏密動(dòng)態(tài)變化動(dòng)態(tài)變化人物方向人物方向8 關(guān)注作品中人物、關(guān)注作品中人物、景物的主次關(guān)系
3、和遮景物的主次關(guān)系和遮擋關(guān)系。擋關(guān)系。 人物與環(huán)境如何融洽地表現(xiàn)?人物與環(huán)境如何融洽地表現(xiàn)? 9 畫(huà)面中有畫(huà)面中有什么景物?什么景物?10對(duì)于社區(qū)的現(xiàn)狀,對(duì)于社區(qū)的現(xiàn)狀,你有什么建議嗎?你有什么建議嗎?1112畫(huà)面中人物在做什么?畫(huà)面中人物在做什么?13 創(chuàng)作的形式和方法可以多種形式喲!14 選用黑白線描或色彩完成一幅選用黑白線描或色彩完成一幅景物、人物融洽的社區(qū)畫(huà)面。景物、人物融洽的社區(qū)畫(huà)面。 創(chuàng)作要求:創(chuàng)作要求: 151 1、哪幅作品社區(qū)生活表現(xiàn)得最生動(dòng)、哪幅作品社區(qū)生活表現(xiàn)得最生動(dòng)? ? 什么地方有創(chuàng)意?什么地方有創(chuàng)意?2 2、誰(shuí)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)富有生活氣息?、誰(shuí)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)富有生活氣息?3 3、哪幅畫(huà)面人物生動(dòng)、構(gòu)圖完整、飽滿?、哪幅畫(huà)面人物生動(dòng)、構(gòu)圖完整、飽滿?評(píng)價(jià):16你們是未來(lái)
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