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文檔簡介
宣威小學宣威小學 蔣瑛蔣瑛學習目標 掌握乘法口訣的推導方法； 熟記乘法口訣。一個一個5是是5,二個二個5是是5+5,三個就是三個就是我們來整理一我們來整理一下。下。一排5個15=5兩排10個 25=10三排15個 35=15四排20個 45=20五排25個 55=25六排30個 56=30七排35個 57=35八排40個 58=40九排45個 59=45這樣看來簡單多了，這樣看來簡單多了，可是還是不能很好的記住它，可是還是不能很好的記住它，有什么能記住這些算式的有什么能記住這些算式的好辦法嗎？好辦法嗎？當然是乘法口訣了，它可是專門當然是乘法口訣了，它可是專門用來記這些算式的，小朋友，用來記這些算式的，小朋友，你能編出這些口訣嗎？你能編出這些口訣嗎？15=5一五得五25=10二五一十35=15三五十五45=20四五二十55=25五五二十五56=30五六三十57=35五七三十五58=40五八四十59=45五九四十五一五得五一五得五二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十56小猴摘桃小猴摘桃355745593015352045每次加5，把得數(shù)填在空格里。510 1520255元5元5元一共需要多少錢？5315(元)一共需要多少個鈴鐺？5525（個）一共有多少個五角星一共有多少個五角星?56=30(個個)總結 通
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